很多同學(xué)在準(zhǔn)備托福的時(shí)候都遵循一個(gè)思路——題海戰(zhàn)術(shù)。而近更新的黃金閱讀56篇、TPO的破解等等，更像是對(duì)我們眾多啃題一族的鼓勵(lì)，我們有機(jī)會(huì)獲得一大批新托福的真題，如此一來(lái)，“題海戰(zhàn)術(shù)”更是成為了很多考生首選的復(fù)習(xí)方式。

就新托?？荚嚩?，題海戰(zhàn)術(shù)并非一個(gè)有效的思路，尤其是針對(duì)一些基礎(chǔ)較為薄弱的考生來(lái)說(shuō)更是如此。然而，對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)的一味推崇使得我們很多同學(xué)在備考托福的過(guò)程中不知不覺(jué)走入誤區(qū)。

為什么一直被眾多中國(guó)考生奉為圭臬的題海戰(zhàn)術(shù)，在遭遇到新托福考試的時(shí)候會(huì)失去效力?這是因?yàn)樾峦懈？荚嚺c老托福考試相比，更注重考查考生的綜合運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的能力，相應(yīng)的對(duì)于單項(xiàng)的能力的考查就不是那么明顯，這使得一些應(yīng)試技巧也漸漸顯得無(wú)用武之地。

拿聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，除了單純的聽(tīng)力部分的考察之外，聽(tīng)力還滲透到了口語(yǔ)及寫作部分，總的來(lái)說(shuō)，新托?？汲龅母嗍且粋€(gè)能在國(guó)外生活的、有些有肉的人，而不是所 向披靡的考試機(jī)器。由于新托?？荚噷?duì)“人”的發(fā)現(xiàn)、對(duì)考生能力的綜合考察，它可以被稱為國(guó)外考試界的“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng)，這也使得眾多我們這些將自己當(dāng)機(jī)器 來(lái)訓(xùn)練的考生感到有點(diǎn)不知所措。如果我們單純地做題，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多基礎(chǔ)性的問(wèn)題一直被暴露，卻也一直得不到任何實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)。長(zhǎng)期下來(lái)，除了鍛煉出了 強(qiáng)悍的抗打擊心理素質(zhì)外，對(duì)成績(jī)的提高并無(wú)裨益。

因此，這里強(qiáng)烈建議那些已經(jīng)考過(guò)N次，但各項(xiàng)分?jǐn)?shù)大都是在10幾分上下徘徊、或者本身基礎(chǔ)就薄弱的考友們，要解決托?？荚?，千萬(wàn)不要先迫不及待地做真題，尤其是聽(tīng)力部分，在沒(méi)有一定基礎(chǔ)的依托下，很可能做到后只是感嘆“一場(chǎng)聽(tīng)力一場(chǎng)夢(mèng)啊”。

哪怕在托?？荚噦淇紩r(shí)要做真題，多也就做做報(bào)名注冊(cè)托福網(wǎng)考時(shí)獲贈(zèng)的一套托福網(wǎng)考模擬試題 (TOEFL iBT Sampler)，瀏覽一下托?？荚嚱榻B并下載真題——題型涵蓋聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫作四個(gè)部分。目的是了解一下自己的水平，以及了解一下新托?？荚嚨哪Ｊ?。接下來(lái)，首先應(yīng)從基礎(chǔ)上下手，開(kāi)始背單詞，做聽(tīng)寫，補(bǔ)語(yǔ)法等基礎(chǔ)性的工作。

至于聽(tīng)力，聽(tīng)寫是提高聽(tīng)力的痛苦的途徑，但同時(shí)也是有效的。因?yàn)槁?tīng)寫是一個(gè)階梯型成長(zhǎng)的過(guò)程。首先有一個(gè)平臺(tái)期，在這個(gè)平臺(tái)期之中，我們僅僅是在每 天堅(jiān)持一個(gè)聽(tīng)寫的過(guò)程，但是我們自身感覺(jué)不到有任何的提高，注意此時(shí)僅僅是一種感覺(jué)，其實(shí)我們的聽(tīng)力水平已經(jīng)再走上坡路了。

以上就是在托福考試備考時(shí)無(wú)限題海所存在的問(wèn)題，大家為了托?？荚嚳梢哉_復(fù)習(xí)，但不要盲目，新托?？荚囉胁簧倬C合能力的考察，掌握正確方法才是關(guān)鍵。