【課程標(biāo)題】

韓語(yǔ)0基礎(chǔ)初級(jí)興趣課程

【課程設(shè)置】

一、韓語(yǔ)發(fā)音與拼寫(xiě)

40音學(xué)習(xí)：掌握韓語(yǔ)元音（如?、?）和輔音（如?、?、?）的發(fā)音規(guī)則，區(qū)分清音、濁音及緊音（如?、?）。

音變規(guī)則：學(xué)習(xí)連音、送氣音（如?、?）等發(fā)音規(guī)律，并通過(guò)模仿練習(xí)糾正發(fā)音。

書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練：練習(xí)韓文字母的書(shū)寫(xiě)順序及音節(jié)組合，例如“???”的拼寫(xiě)。

基礎(chǔ)詞匯與句型

日常高頻詞匯：覆蓋問(wèn)候語(yǔ)（如“?????”）、數(shù)字、時(shí)間、家庭成員、購(gòu)物用語(yǔ)等。

簡(jiǎn)單句型結(jié)構(gòu)：學(xué)習(xí)主格助詞（-?/?）、賓格助詞（-?/?）及基礎(chǔ)疑問(wèn)句、陳述句的語(yǔ)尾（-?、-??）。

二、實(shí)用場(chǎng)景與技能訓(xùn)練

聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng)：

場(chǎng)景對(duì)話(huà)：模擬購(gòu)物、問(wèn)路、點(diǎn)餐、電話(huà)溝通等日常情境，例如：

學(xué)習(xí)如何詢(xún)價(jià)（“?? ?????”）和砍價(jià)。

練習(xí)時(shí)間表達(dá)（“? ?? ?????”）和地點(diǎn)描述（“??? ????”）。

影視與歌曲輔助：通過(guò)韓劇片段、韓語(yǔ)歌曲模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，增強(qiáng)語(yǔ)感。

讀寫(xiě)能力入門(mén)：

短文閱讀：理解簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章，如節(jié)日介紹、生活短文。

基礎(chǔ)寫(xiě)作練習(xí)：書(shū)寫(xiě)自我介紹、日程安排等短文（約200-300字）。

三、文化融合與趣味學(xué)習(xí)

韓國(guó)文化體驗(yàn)：

文化知識(shí)：了解韓國(guó)禮儀（如鞠躬問(wèn)候）、飲食文化（如泡菜制作）、節(jié)日習(xí)俗（如春節(jié)“??”）。

趣味活動(dòng)：學(xué)唱韓語(yǔ)歌曲（如流行K-pop）、嘗試韓劇配音，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

多媒體教學(xué)工具：

利用語(yǔ)言類(lèi)APP（如詞匯卡片軟件）、韓劇片段解析，結(jié)合線(xiàn)上錄播課程鞏固知識(shí)點(diǎn)。

四、課程特色與教學(xué)方法

分層教學(xué)與靈活安排：

分級(jí)課程：從TOPIK1到TOPIK2逐步進(jìn)階，針對(duì)不同需求提供全日制或業(yè)余制課程。

小班制教學(xué)：通常為2-4人小班或VIP一對(duì)一，支持隨到隨學(xué)、免費(fèi)重修。

師資確保：

中韓教師聯(lián)合授課：中國(guó)教師具備留學(xué)背景，韓國(guó)外教負(fù)責(zé)糾正發(fā)音及口語(yǔ)訓(xùn)練。

五、學(xué)習(xí)目標(biāo)與成果

語(yǔ)言能力：掌握2500個(gè)左右詞匯、179個(gè)基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn)，達(dá)到TOPIK2級(jí)水平。

應(yīng)用場(chǎng)景：能進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流（如自我介紹、點(diǎn)餐）、閱讀300字左右的文章，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)短記敘文。

文化理解：初步了解韓國(guó)社會(huì)文化，為后續(xù)留學(xué)或職場(chǎng)需求奠定基礎(chǔ)。

【韓語(yǔ)中高級(jí)沖刺備考課程】

一、課程核心模塊與學(xué)習(xí)目標(biāo)

高頻詞匯與語(yǔ)法強(qiáng)化：

詞匯拓展：覆蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域，重點(diǎn)掌握2000-3000個(gè)中高級(jí)詞匯，通過(guò)聯(lián)想記憶、近義詞辨析等方法提高運(yùn)用能力。

語(yǔ)法突破：系統(tǒng)梳理復(fù)雜句式（如使動(dòng)句、被動(dòng)句、間接引語(yǔ)）及相似語(yǔ)法點(diǎn)對(duì)比（如“-??”與“-??”），結(jié)合真題解析強(qiáng)化理解。

俗語(yǔ)與固定搭配：專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練高頻俗語(yǔ)、外來(lái)詞及固定搭配，提升語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。

聽(tīng)力與閱讀技巧提升：

聽(tīng)力訓(xùn)練：分析新聞、講座、對(duì)話(huà)等材料，培養(yǎng)捕捉關(guān)鍵詞、理解不同語(yǔ)速及口音的能力。

閱讀策略：針對(duì)短篇、長(zhǎng)篇閱讀及信息檢索類(lèi)題型，教授快速定位法、略讀與精讀結(jié)合技巧，并強(qiáng)化對(duì)文章邏輯和連接詞（如???、???）的敏感度。

新聞標(biāo)題解析：學(xué)習(xí)韓語(yǔ)新聞標(biāo)題結(jié)構(gòu)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)掌握答題關(guān)鍵點(diǎn)。

寫(xiě)作與口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破：

寫(xiě)作框架：從句子到段落再到完整文章，訓(xùn)練議論文、記敘文寫(xiě)作，掌握TOPIK寫(xiě)作模板及采分點(diǎn)。

口語(yǔ)表達(dá)：模擬商務(wù)談判、學(xué)術(shù)討論等場(chǎng)景，糾正發(fā)音語(yǔ)調(diào)，提升流利度與邏輯性。

全真模擬與應(yīng)試技巧：

真題實(shí)戰(zhàn)：通過(guò)歷年真題演練，分析考試趨勢(shì)及高頻考點(diǎn)，掌握時(shí)間分配與取舍策略（如優(yōu)先完成有把握的題目）。

題型專(zhuān)項(xiàng)突破：針對(duì)聽(tīng)力7大題型、閱讀13類(lèi)題目、寫(xiě)作填空與作文進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

二、課程特色與支持體系

分層教學(xué)與靈活安排：

分設(shè)TOPIK3-4級(jí)（中級(jí)）和TOPIK5-6級(jí)（高級(jí)）沖刺班，學(xué)員可根據(jù)基礎(chǔ)選擇連讀或單級(jí)課程。

提供周末班、晚班等多種時(shí)間選擇，支持小班制（3-10人）或VIP一對(duì)一教學(xué)。

師資與教材確保：

中韓師資結(jié)合：中國(guó)教師側(cè)重語(yǔ)法與應(yīng)試技巧，韓國(guó)外教強(qiáng)化口語(yǔ)與文化理解。

權(quán)威教材：使用《新延世韓國(guó)語(yǔ)》及自編真題解析手冊(cè)，搭配課外聽(tīng)力材料、寫(xiě)作范文等資源。

個(gè)性化學(xué)習(xí)支持：

提供免費(fèi)試聽(tīng)、階段性測(cè)試及課后答疑，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)定制強(qiáng)化方案。

線(xiàn)上錄播課程輔助碎片化學(xué)習(xí)，學(xué)員群內(nèi)實(shí)時(shí)交流疑難問(wèn)題。

三、典型課程結(jié)構(gòu)示例

以某機(jī)構(gòu)高級(jí)沖刺課程為例：

TOPIK5級(jí)課程（100課時(shí)）：強(qiáng)化高級(jí)語(yǔ)法與詞匯，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的能力。

TOPIK6級(jí)課程（100課時(shí)）：深化政治、經(jīng)濟(jì)類(lèi)文本理解，提升學(xué)術(shù)寫(xiě)作與口語(yǔ)表達(dá)。

考前沖刺班（80課時(shí)）：全真模擬考試，重點(diǎn)突破聽(tīng)力速記、閱讀時(shí)間管理等實(shí)戰(zhàn)技巧。

四、適用人群與目標(biāo)成果

適用人群：已完成初級(jí)學(xué)習(xí)或具備TOPIK2級(jí)基礎(chǔ)，計(jì)劃留學(xué)、求職或提升語(yǔ)言能力的學(xué)員。

目標(biāo)成果：

掌握6400+詞匯及535個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，流暢應(yīng)對(duì)復(fù)雜交流。

通過(guò)考試技巧訓(xùn)練，沖刺TOPIK4級(jí)（150分）或TOPIK6級(jí)（230分）。

【授課教材】

新延世韓國(guó)語(yǔ)（詞匯與語(yǔ)法）初級(jí)

詞匯語(yǔ)法：第1冊(cè)幫助學(xué)習(xí)者掌握基礎(chǔ)詞匯和基本助詞用法等基礎(chǔ)內(nèi)容，如第1單元學(xué)習(xí)問(wèn)候語(yǔ)、基本助詞用法及介紹名字和國(guó)籍相關(guān)詞匯語(yǔ)法 。第二冊(cè)要求掌握900個(gè)以上的詞匯和90個(gè)語(yǔ)法。

語(yǔ)言應(yīng)用：從第1冊(cè)開(kāi)始逐步引導(dǎo)學(xué)習(xí)者掌握日常簡(jiǎn)單會(huì)話(huà)，如第1冊(cè)涉及問(wèn)候、個(gè)人介紹到日常生活、購(gòu)物等多方面交流內(nèi)容；第二冊(cè)進(jìn)一步提升日常簡(jiǎn)單會(huì)話(huà)能力。

文化認(rèn)知：了解韓國(guó)文化與語(yǔ)言特點(diǎn) ，每課后面配有對(duì)應(yīng)的韓國(guó)文化內(nèi)容，如高麗青瓷、學(xué)問(wèn)和儒生、朝鮮半島、職業(yè)和風(fēng)俗等。

能力目標(biāo)：經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，能夠通過(guò)TOPIK2級(jí)考試。

新延世韓國(guó)語(yǔ)（口語(yǔ)與寫(xiě)作）初級(jí)

語(yǔ)言基礎(chǔ)：能熟練讀寫(xiě)韓文字，掌握基本發(fā)音、構(gòu)造、時(shí)態(tài)及文章連接法等，理解并運(yùn)用韓語(yǔ)基本語(yǔ)法和句型。

口語(yǔ)表達(dá)：具備問(wèn)候、自我介紹、點(diǎn)餐、購(gòu)物等日常生活場(chǎng)景的表達(dá)能力，能用韓語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

寫(xiě)作基礎(chǔ)：學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單語(yǔ)句，描述日常事物和個(gè)人經(jīng)歷。

新延世韓國(guó)語(yǔ)（聽(tīng)力與閱讀）初級(jí)

語(yǔ)言基礎(chǔ)：幫助學(xué)習(xí)者掌握韓語(yǔ)音標(biāo)和常用發(fā)音規(guī)則，看見(jiàn)韓語(yǔ)即可拼讀，同時(shí)掌握2000個(gè)基礎(chǔ)常用詞匯、近200個(gè)語(yǔ)法知識(shí)。

聽(tīng)力目標(biāo)：能夠聽(tīng)懂韓劇、綜藝等簡(jiǎn)單語(yǔ)句，具備日常生活場(chǎng)景中基本的聽(tīng)力理解能力，為日常簡(jiǎn)單交流打下基礎(chǔ)。

閱讀目標(biāo)：可進(jìn)行基礎(chǔ)閱讀，理解簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)短文、句子，獲取基本信息 。

能力提升：達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力考試（TOPIK）2級(jí)水平。