【課程安排】

招生對象：青少年

學(xué)習(xí)內(nèi)容：形象管理、儀態(tài)矯正等

學(xué)習(xí)周期：根據(jù)學(xué)員情況而定

上課安排：隨到隨學(xué)

【課程目的】

1、個(gè)人素養(yǎng)提升

? 塑造良好形象：幫助青少年掌握正確的站姿、坐姿、走姿等體態(tài)規(guī)范，學(xué)會合適的著裝搭配和儀表修飾，讓他們在外表上展現(xiàn)出積極向上、精神飽滿的形象。

? 培養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)禮儀知識，如禮貌用語、尊重他人、遵守秩序等，使青少年養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提升內(nèi)在的文化素養(yǎng)和精神境界。

2、社交能力培養(yǎng)

? 建立和諧人際關(guān)系：教導(dǎo)青少年在與他人交往中遵循禮儀規(guī)范，學(xué)會傾聽、表達(dá)和分享，提高他們的溝通能力和人際交往能力，從而更容易與同齡人建立友誼，與長輩和諧相處。

? 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識：在集體活動和社交場合中，讓青少年明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會尊重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性和意見，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作能力。

3、心理成長與自信培養(yǎng)

? 提升自我認(rèn)知：在氣質(zhì)禮儀培訓(xùn)過程中，青少年會對自己的言行舉止進(jìn)行反思和調(diào)整，更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的努力方向，促進(jìn)自我認(rèn)知的發(fā)展和個(gè)人成長。

? 增強(qiáng)自信心：當(dāng)青少年掌握了良好的氣質(zhì)禮儀，在社交場合中能夠表現(xiàn)得大方得體、自信從容，會得到他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，從而增強(qiáng)自信心，以更加積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。

4、文化傳承與價(jià)值觀塑造

? 傳承傳統(tǒng)文化：許多禮儀規(guī)范蘊(yùn)含著豐富的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，通過學(xué)習(xí)，青少年能夠了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族自豪感。

? 樹立正確價(jià)值觀：氣質(zhì)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)尊重、包容、友善等價(jià)值觀，有助于引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和道德使命感。

【課程優(yōu)勢】

1、課程設(shè)置方面

? 課程內(nèi)容豐富：涵蓋少兒形體糾正、體態(tài)塑造、模特定位、眼神氣場訓(xùn)練，以及家庭禮儀、校園禮儀、國學(xué)禮儀等多方面內(nèi)容，全面提升青少年氣質(zhì)禮儀。

? 特色教學(xué)模式：采用“五天集訓(xùn)、21天打卡、90天蛻變”的模式，幫助青少年養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，確保培訓(xùn)效果的持續(xù)性。

2、教學(xué)方法方面

? 注重實(shí)踐互動：遵循“有趣、有味、有料、有用、有效”的“五有”原則，采用體驗(yàn)式、沉浸式、互動式、演練式培訓(xùn)，充分調(diào)動青少年的積極性，讓他們在實(shí)踐中更好地掌握禮儀知識和技能。

? 小班授課輔導(dǎo)：采取小班授課形式，便于老師精雕細(xì)琢、對學(xué)員逐一輔導(dǎo)，關(guān)注到每個(gè)青少年的學(xué)習(xí)情況和成長需求，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋。

3、師資力量方面

? 專業(yè)資質(zhì)過硬：創(chuàng)始人陳彥斯曼是知名禮儀培訓(xùn)專家、高校副教授，有12年少兒教育經(jīng)驗(yàn)，講師團(tuán)隊(duì)包括MCFA模特形體認(rèn)證教師、ACIC國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師等，具備專業(yè)資質(zhì)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

? 行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富：講師們在模特、禮儀等多個(gè)領(lǐng)域有深厚的行業(yè)背景，如古老師是湖南省禮儀文化交流協(xié)會商務(wù)禮儀專項(xiàng)委員會秘書長，能將實(shí)際經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)，讓課程更具實(shí)用性。

4、培訓(xùn)效果方面

? 目標(biāo)成效顯著：以幫助孩子擺脫不良體態(tài)，提升外在形象，培養(yǎng)自信樂觀的價(jià)值觀、公眾表達(dá)力等為目標(biāo)，有看得見的成效改變，幫助青少年打造內(nèi)外兼修、知行合一的良好形象。

? 訓(xùn)后跟蹤輔導(dǎo)：提供訓(xùn)后跟蹤輔導(dǎo)，確保學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后能夠持續(xù)保持和提升，讓禮儀規(guī)范真正融入青少年的日常生活和行為習(xí)慣中。

【師資介紹】

陳彥斯曼

陳彥斯曼國際禮儀創(chuàng)始人
陳彥斯曼國際禮儀培訓(xùn)學(xué)院院長
中南大學(xué)教育學(xué)全日制碩研學(xué)歷
國內(nèi)知名禮儀培訓(xùn)專家
教育部授予國內(nèi)訪問學(xué)者
某大學(xué)副教授職稱
全國禮儀培訓(xùn)師聯(lián)盟副會長
數(shù)百名企業(yè)禮儀培訓(xùn)核心導(dǎo)師
18年專注企業(yè)系統(tǒng)化禮儀培訓(xùn)
中國禮儀培訓(xùn)協(xié)會理事單位

Shirley老師

陳彥斯曼禮儀團(tuán)隊(duì)核心講師
ACIC國際認(rèn)證中心中國區(qū)評委
ACIC國際注冊高級禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師
中國商業(yè)聯(lián)合會商務(wù)禮儀導(dǎo)師
高校形體禮儀大學(xué)老師
江夏金秋旅游節(jié)推廣大使
企業(yè)禮儀文化項(xiàng)目咨詢師
播音員主持人

Liya老師

國家高級禮儀培訓(xùn)師
國家高級形體培訓(xùn)師
企業(yè)禮儀培訓(xùn)高級培訓(xùn)師
陳彥斯曼國際禮儀高級講師
陳彥斯曼國際禮儀高級形體教練
2022年全國第五屆華服大賽特邀嘉賓與評委
2023年度幸?！ざY文化落地咨詢導(dǎo)師

【機(jī)構(gòu)簡介】

陳彥斯曼國際禮儀培訓(xùn)學(xué)院，成立于2015年，是由國內(nèi)知名禮儀培訓(xùn)專家陳彥斯曼老師創(chuàng)立的一家國內(nèi)知名禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在北京、上海、石家莊、廣州、武漢、海口、西安、南京、長沙、株洲、桂林等全國30個(gè)城市均有分部，專職講師20名，兼職講師57名，是國內(nèi)一家擁有企業(yè)高端禮儀培訓(xùn)師資的全國獨(dú)立運(yùn)營的知名禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)院秉承“客戶至上”的服務(wù)宗旨，堅(jiān)持為企業(yè)量身打造個(gè)性化企業(yè)禮儀培訓(xùn)咨詢方案，自成立以來已為中國移動、中國聯(lián)通、北京博物館、廣東移動、貴州六盤水移動、湖北電信、廣東電信、湖北司法廳、深圳發(fā)展銀行、深圳浦發(fā)銀行、華天大酒店近500家企事業(yè)單位提供系統(tǒng)化禮儀培訓(xùn)服務(wù)，其“實(shí)戰(zhàn)實(shí)用實(shí)效”的高質(zhì)量落地式的系統(tǒng)化培訓(xùn)服務(wù)贏得客戶和行業(yè)內(nèi)的一致好評，在全國培訓(xùn)界享有極高盛譽(yù)。