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如何提前把英語能力提升到中考水平?

2025-02-18

導(dǎo)讀:近期隨著一模以及春考的結(jié)果陸續(xù)發(fā)布,部分題型公布后,許多學(xué)生和家長紛紛表示,這難度也太高了吧。甚至顛覆了以往的備考邏輯,尤其是英語考到了中國文化的詞匯翻譯,以及生活常識方面的生僻詞。我只想說:驚不驚喜?意不意外?,也有部分網(wǎng)傳的段子,“語文給了你一巴掌,數(shù)學(xué)給了你五巴掌,英語給了你降龍十八掌”。

可想而知英語自教改后,學(xué)生們普遍感受到在三科內(nèi)是最難的,但是對于我們經(jīng)常在接觸原版教材、小托福、托福雅思等課程的學(xué)生來講,其實(shí)英語科目在三科內(nèi)還是最容易拿分的!那么接下來我們將全面分析一下,如何才能提前把英語能力提升到中考水平呢?

我們以英語中考成績145分為目標(biāo)來分析,學(xué)生對應(yīng)的能力有哪些?

詞匯能力

新課標(biāo)改版后,中考考綱詞匯仍然是1800的核心詞匯,學(xué)生掌握這些詞匯后,基本可以輕松應(yīng)對初中范圍內(nèi)所有的英語考試。而且英語不像數(shù)學(xué)和語文只考本單元和本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn),而是可以讓孩子詞匯盡快完成背誦和吸收,無論當(dāng)下在什么年級階段,都可以立刻看到效果。

那么如何可以快速的提升背誦單詞的能力呢?艾徠的老師們也經(jīng)常給學(xué)員們解讀《艾賓浩斯遺忘曲線》,我們一定要清楚孩子背完單詞是有一個正常的遺忘規(guī)律,所以一定要背完詞匯后第二天、第三天一定要進(jìn)行一個復(fù)習(xí)鞏固,最終達(dá)到完全記憶。背誦詞匯的正確方式一定要記住詞根詞綴法,記住詞根意思就能快速提升背單詞的效率,并且在考試遇見生詞也能進(jìn)行拆解。中考對應(yīng)的也就是30個詞根、40個后綴以及30個前綴,只要組合起來就是中考的核心詞匯了。

“艾徠的老師們也已經(jīng)把初中高頻核心詞匯提煉出來了,詳情可以咨詢領(lǐng)取”

閱讀能力

新教改后英語考驗(yàn)的閱讀能力不僅僅只是做題和解題,而是考核學(xué)生能否真正看懂文章的能力。從詞匯到短句再到長句,形成對段落的理解,我們普遍認(rèn)定一個句子中孩子能讀懂60%的詞匯,就可以準(zhǔn)確的理解句意。

那么很多家長也會說為什么已經(jīng)掌握了詞匯但為什么還是讀不懂文章,這里面就有一個非常關(guān)鍵的核心步驟是學(xué)員們?nèi)狈Φ模?b>也就是沒有把詞匯連成短語,把短語連成句子,也就是我們所謂的“精翻”!如果目標(biāo)中考140以上,那么課外需要大量的閱讀以及平時利用吸收的詞匯進(jìn)行組詞組句的反復(fù)練習(xí),通過語境記憶單詞和訓(xùn)練精翻。

那么掌握了以上技能后,我們當(dāng)然也不能忽略做題技巧,首先閱讀題的拆分為細(xì)節(jié)題占比70%,這是看孩子是否粗不粗心,是否能快速地找到對應(yīng)的細(xì)節(jié)信息,第二就是主旨題占比20%,一定要記住首尾關(guān)鍵詞,可以提高得分概率,第三就是推斷題占比10%,我們要學(xué)會“向前一步是答案”。因此閱讀題其實(shí)在掌握精翻技能后,可以用一些解題技巧來提高考試分?jǐn)?shù)的。

寫作能力

寫作為什么我們要單獨(dú)拿出來分析,是因?yàn)椴还苈犃€是閱讀還是完形填空題型,這些都叫客觀題,只有寫作的題型是主觀題,因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)答案,而影響孩子分?jǐn)?shù)高低的因素,就變得非常多維了,寫作評分一般分為五大標(biāo)準(zhǔn):

1. 字跡端正無涂改:一般老師使用10到15秒閱卷檢查; 

2. 沒有基礎(chǔ)語法和拼寫錯誤:時態(tài)問題、人稱問題等;

3. 詞匯的使用邏輯:使用首先、其次、然后,快速讓老師定位你的答案;

4. 使用句型多樣性:提前準(zhǔn)備好每個專題所對應(yīng)的邏輯模版; 

5. 使用詞匯的多樣性:三行之內(nèi)核心動詞、形容詞和副詞不要重復(fù)。

新課改后英語寫作注重的是詞匯和應(yīng)用性,在十大專題范圍內(nèi)寫作則是體現(xiàn)應(yīng)用性最明顯的板塊,分值也在不斷提升,從10分飆升到20分甚至25分。

聽口能力

聽口納入中考范圍已經(jīng)是常規(guī)考核了,對應(yīng)的聽口考試所需要的能力就是能把基礎(chǔ)校內(nèi)的課文進(jìn)行熟練的朗讀、跟讀和復(fù)述,在方式方法上我們一貫建議孩子使用連貫跟讀法,也就是不用每句停頓拆分跟讀,而是跟著聽力素材嘗試跟讀一氣呵成。因此每天養(yǎng)成聽力和跟讀的習(xí)慣,在整個英語考試中聽口是相對比較容易拿滿分的。

最后家長們切記,不要再無意義的押題刷題工作了,新教改后這種方式已經(jīng)完全行不通了。因?yàn)橛⒄Z考試內(nèi)容的范圍已經(jīng)擴(kuò)大到跨學(xué)科和跨年級,甚至接近國際標(biāo)化考試的形式。我們必須培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、詞匯積累、擴(kuò)大知識面、以及真正把英語當(dāng)做工具運(yùn)用到生活中去。

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