【閱讀】

跟張老師上課的時(shí)候分析的長難句對閱讀理解速度有幫助。我們分析的長難句型都是閱讀文章里常見的，明白這些結(jié)構(gòu)后在文章里碰到時(shí)就不用費(fèi)很多時(shí)間了，理解內(nèi)容毫無壓力。后一道概括題我之前提過了，算是個(gè)軟肋，但做到后基本上不會(huì)錯(cuò)了。因?yàn)橛羞@道題，我讀文章會(huì)**全都讀到，就算有一段沒有單獨(dú)出題，這樣才能安全的用排除法。排除掉一兩個(gè)之后如果不確定我再回文章找，細(xì)節(jié)很重要！

【聽力】

聽力對我來說一直是簡單的，所以跟劉老師上課的時(shí)候也沒有太大問題。備考的話我也沒做什么特別的，只是上課做了幾篇TPO，回家簡單練習(xí)下熟悉了考試形式和所有題型而已。不過有一點(diǎn)我覺得要注意的，是教授說話時(shí)的態(tài)度。大多時(shí)候這種題目問的教授都沒有明著說出來，但是已經(jīng)暗示了，或者從語氣中是聽得出來的，所以不能只專注在內(nèi)容上而忽略了這些。還有關(guān)于記筆記，我是挑重點(diǎn)縮寫記得。

【口語】

跟李老師上課練習(xí)再回放聽很歡樂。語音方面我肯定占優(yōu)勢，因?yàn)閹啄甑母鞣N不同英語國家的老師教過我后我的口音已經(jīng)接近母語了。想練這個(gè)的話看美劇英劇絕對有很大幫助，除了改善口音還能接觸到很多平時(shí)沒機(jī)會(huì)聽到的口語用法，在考試時(shí)用上肯定會(huì)加分的。如果想考好口語練習(xí)很重要！我現(xiàn)在就覺得是那時(shí)候練的不夠，不勤，如果寫一些段子，再努力把那些練好，應(yīng)該會(huì)有很大的幫助的。

【寫作】

劉老師寫作課上我們一個(gè)一個(gè)作文題目分析，計(jì)劃應(yīng)該怎么發(fā)展，然后我再回家計(jì)時(shí)練。這樣下來沒幾節(jié)課這種寫作我就能夠駕馭了。綜合寫作本身不是很難，我也做的還好所以老師只是給我看了下哪里能改，并沒有再花上課的時(shí)間。考試當(dāng)天我感覺是一種心理作用，獨(dú)立寫作比平常寫的還多，有500多字，也寫得比較順，沒有需要大的改動(dòng)的。