導讀：師者，不僅僅是知識的傳授者更是學生成長過程中的領(lǐng)路人，一位好的老師教予你的不僅僅是知識，更多的是他身上的閃光點。最近小編收到西安的一位孩子爸爸的私信，他向小編打聽西安易貝樂少兒英語培訓學校的師資怎么樣？他想給他的六歲的女兒報讀，但是又怕該校的師資不過關(guān)。為了解決這位爸爸的難題，小編馬不停蹄地收集了該校部分師資，通過一一整理后，發(fā)現(xiàn)該校的師資力量雄厚，很是值得推薦。下面就跟小編一起看一下吧！

【師資簡介】

賈林梅 Grace  

畢業(yè)于西安外國語大學，英語教育專業(yè)

擁有高級英語教師資格證。

深愛少兒英語事業(yè)，關(guān)愛孩子，課堂氛圍輕松活躍，能夠有效引導學生參與課堂與學生互動

關(guān)于教育，從事少兒英語四年，曾在西安外國語大學附屬小學實踐教學

對幼兒心理學有深入了解，注重教學方法

用科學的方法引導孩子充分參與課堂，快樂學習，培養(yǎng)孩子獨立自我的人格，及主動學習的能力

院琳娜 Rebecca

畢業(yè)于北京工業(yè)大學英語專業(yè)，曾作為交換生在英國進行學習。擁有英語專業(yè)八級證書，小學英語教師資格證書。對幼兒心理學有很深入的了解，在易貝樂執(zhí)教4年的生涯中，榮獲2018年新浪“五星金 牌教師”榮譽。

以匠人之心做教育，是對孩子負責，對家長的選擇負責，更是對自己負責。教育的本質(zhì)是教書育人，帶給給孩子們的不僅是知識和技能的增長，更是正確價值觀的輸出。中國作為EFL國家，缺乏語境是我們的孩子們進行語言學習比較大的阻礙。在我們易貝樂的授課過程中更注重給孩子們創(chuàng)設(shè)語境來增強語言輸出。為了讓孩子們敢于張口說英語，我會帶孩子們走出教室，學會跟陌生人主動用英文打招呼，進行自我介紹，完成項目課題的問卷調(diào)查。學員是我們易貝樂課堂的主人。

教師的職業(yè)是陽光下最美的職業(yè)。這份職業(yè)帶來的滿足感來自于通過自己的努力看到孩子們在不斷的進步，收獲成長。

教育理念：用匠人之心做教育，用初心回報自己，用責任心回饋給孩子。

高桐 Abby

教齡4年，持有教師資格證書，Cet4，日語專四，日語能力考試N1。

個人簡介：畢業(yè)后一直從事少兒英語培訓行業(yè)，兒童教育是一門很大的學問，在教育這個平臺上，太多的東西需要學習，太多的問題需要思考。來到易貝樂的第三個月很榮幸的接到第 一個班級。接班時粗略的看了一下學員信息，留在腦海里的只有一個印象：too young，too hard……孩子的平均年齡剛過3歲。一瞬間，一個個小惡魔的面孔，各種哭鬧、分離焦慮、滿地打滾的情景映入眼簾，之前從沒帶過這么小年齡孩子的我，突然有了一種恐懼感。
終于來到第 一次預(yù)熱課的那天，”小惡魔們“果然沒有讓我“失望”，三個孩子嚎啕大哭不肯與媽媽分開，三個孩子滿地亂跑，好不容易抓回來兩個另外一個又消失不見。還清楚地記得那節(jié)預(yù)熱課讓我覺得，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。第 一次預(yù)熱課后，我對這個班的恐懼感越來越嚴重，每到星期三，都感覺像世界末日要來臨。那些日子的預(yù)熱課，精心準備的教具，被孩子們?nèi)拥臐M地都是。直到現(xiàn)在我已經(jīng)教了這些孩子們2年多了，每位孩子都以驚人的速度在成長在進步，我傾注了愛與用心在這個小班級里。與每一位家長細致的溝通有關(guān)孩子的一切，喜歡什么、有什么愛好、在家的性格是什么樣，綜合家長提供的信息，認真分析每個孩子的興趣愛好，對比孩子們在外面是不是有著與在家時不一樣的脾氣性格，找到在課堂上可以用什么樣的方法幫助他們集中注意力、對課堂感興趣。慢慢的我和家長們甚至成為了朋友，有時課下小家伙們還會在微信和我聊天到很晚，告訴我特別喜歡我，請教我問題，甚至像朋友一樣和我說說他們今天發(fā)生了什么事情。我想這就是我為什么在教育培訓行業(yè)堅持到現(xiàn)在原因了。

師者，傳道授業(yè)解惑者也。作為一個少兒英語老師，身上肩負的是彌補公立體制學校不足的重大教育責任。我們是在用心做教育，用心教授孩子英語，易貝樂培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的自主學習者。

座右銘：每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡

任陽陽 Angela

畢業(yè)于陜西科技大學英語專業(yè)。擁有教師資格證書。在近4年的教學生涯中，曾獲得西北區(qū)域教師比武大賽“優(yōu)秀教師獎。”

關(guān)于教育：我最初是因為愛小孩子才踏入了少兒英語教師這一行業(yè)。我會從兒童心理學及兒童認知發(fā)展規(guī)律的角度出發(fā)，學習如何以更加專業(yè)的角度了解孩子，培養(yǎng)孩子成為課堂的“主人”，幫助孩子塑造多樣化的未來。因為愛，我會和孩子一起溝通彼此喜歡的卡通動漫人物，會和孩子坐在地上學習有趣的繪本，會成為小可愛們的朋友。我希望我能給孩子們幼小的心靈種下一顆溫暖的種子，并讓這顆種子最終能長出美麗的花。

座右銘：我的座右銘就是捧著一顆心來，不帶半根草去。在從業(yè)的這幾年中，我覺得最難能可貴的就是熱愛背后的堅持。

鐵碧池 cici

曾在海外留學4年，精通4國語言。擁有教師資格證書，進入少兒英語行業(yè)也有4年有余。在此期間，從Ele-Baby至K4，從暑假班到EleSTAR賽事，經(jīng)歷過每一個階段的教學工作，擁有非常多的教學經(jīng)驗。同時，作為培訓師，先后向在職教師及入職教師進行培訓。曾獲得2018年新浪金 牌教師前100，以及2019年易貝樂教師比武大賽積木項第 一名。

深愛少兒英語教育行業(yè)，教學方法創(chuàng)意十足，課堂氛圍妙趣橫生。注重每位學生全方面發(fā)展，同時培養(yǎng)發(fā)掘?qū)W習的潛能。善于利用學生的獨特性，從而快速提升學生的積極性和自信力。充分使用科學性的教育方法，幫助每位家長解決課前課后以及課中的教育問題。深受家長和學生們的喜愛。

關(guān)于教育：入職以來，從T1到K4見證了每一位孩子的成長。同時也看到易貝樂的教學理念："培養(yǎng)有創(chuàng)造力的自主學習者"在小朋友們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。在課堂上，小朋友們可以靈活使用電子積木來對已學內(nèi)容進行鞏固，從中，每位小朋友都可以熟練的完成屬于自己的工作職責。從自信勇敢到團結(jié)有愛，從認識字母到可以自主閱讀，從零基礎(chǔ)到像母語般溝通自如。作為易貝樂的老師，可以見證小朋友們?nèi)绱说淖兓?，我感到非常的驕傲和自豪?/p>

座右銘：愿成為良師益友，贈學生滿身書香

王贊恩 Tim

具有教師資格證、TEM-4、TEM-8、CATTI三級筆譯證書，以及上海英語中級口譯筆試證書；大學期間也曾多次主持各類英語比賽和中美文化交流晚會，參加國際會議學生志愿者接待工作。

2016年7月入職易貝樂這個大家庭，從此越發(fā)覺得自己非常適合這個行業(yè)?，F(xiàn)在每次課前見到久違的學員，內(nèi)心都特別開心激動。在我的課堂上，課堂氛圍非常愉悅，積極引導小朋友們參與課堂活動，注重對孩子英文思維的培養(yǎng)。

座右銘：孩子是天生的學習者，要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃亮點，公平公正對待每一個孩子。

【篇尾總結(jié)】

西安易貝樂少兒英語培訓學校對教師的嚴格篩選是對教學品質(zhì)的**,全球嚴選中外教結(jié)合.初試通過率為18%，面授培訓最終通過率僅10%。五大標準考核締造校區(qū)名師,職業(yè)素養(yǎng)、語言能力、學科知識、教學技能和兒童心理學缺一不可。

每年上百次學術(shù)交流，易貝樂少兒英語為教師打造專業(yè)的學術(shù)交流平臺，不定期組織易貝樂教師進行學術(shù)交流活動。從中遴選優(yōu)秀教師前往牛津大學、劍橋大學、加州理工大學等國際級高校進行海外學術(shù)交流，每年不同規(guī)模的學術(shù)交流達到上百次。

強大的少兒英語教師培訓體系，易貝樂設(shè)立強大的教師培訓系統(tǒng)，從校區(qū)、全國到國際，教師培訓環(huán)環(huán)相扣層層滲透。從日常備課、技能學習，到海外交流，讓易貝樂教師在教授學生的同時實時提高自身教學水平。我們的師資值得你信賴！