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肖老師：智慧教育報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員實(shí)力派輔導(dǎo)專家。

肖老師： 2002年畢業(yè)于西安外院，主修工商企業(yè)管理之供應(yīng)鏈管理，本科學(xué)歷?，F(xiàn)擔(dān)任上海某外資企業(yè)高級(jí)物流經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)進(jìn)出口報(bào)關(guān)，報(bào)檢，以及制定佳的物流方案。

工作經(jīng)驗(yàn)：2003年開始從事報(bào)關(guān)員資格考試、報(bào)檢員資格考試、物流師考試的教學(xué)工作，被上海智慧教育評(píng)為金牌報(bào)換關(guān)員、物流師講師。

教學(xué)特點(diǎn)：通過對(duì)歷年報(bào)關(guān)員考試的研究分析，總結(jié)了一套應(yīng)對(duì)報(bào)關(guān)員，報(bào)檢員考試的備考方略。在教授課本基礎(chǔ)知識(shí)的過程中，著重歸納總結(jié)各章節(jié)的考試要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)?？偨Y(jié)各章節(jié)知識(shí)要點(diǎn)，在歷年考試中出現(xiàn)的頻率，以及以什么樣的題型；并講授解決該題型的方法和技巧。

通過分析歷年的考題，找出每個(gè)章節(jié)的分?jǐn)?shù)的分布比例，并以此為基礎(chǔ)有針對(duì)性的複習(xí)，強(qiáng)調(diào)“理論與實(shí)踐相結(jié)合”，“重視案例教學(xué)”。讓空洞的術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)單化，方便初學(xué)著輕鬆入門。

教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣生動(dòng)，大量的案例教學(xué)，和學(xué)生頻繁互動(dòng)。