【培訓(xùn)類】雅思考生的作文將由具有評(píng)卷資格的考官進(jìn)行評(píng)分，這些考官都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化考核。考生的作文將分派給隨機(jī)安排的考官進(jìn)行評(píng)卷。每篇作文都是由考官獨(dú)自評(píng)分的，并獲得一個(gè)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)計(jì)算，后得出一個(gè)寫作的總分。學(xué)術(shù)類寫作成績(jī)有整分和半分之分?？脊賹囊韵路矫鎸?duì)作文一作文進(jìn)行評(píng)分：

是否完成了寫作要求：考生能否清晰地表達(dá)此信的寫作目的、能否完整并得當(dāng)?shù)赝瓿闪祟}目中的三點(diǎn)要求；

連貫性和結(jié)構(gòu)層次：考生能否有效組織信息和要點(diǎn)、信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰；

詞匯來(lái)源：考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求；

語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性：考生使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。

對(duì)寫作任務(wù)的反應(yīng)：考生是否能以合適的方式完整地完成題目中提出的寫作任務(wù)；考生的論點(diǎn)是否切中題目的要求、論證過(guò)程是否完整、論點(diǎn)是否得到了論據(jù)的支持；考生的觀點(diǎn)是否清晰和有效。

【學(xué)術(shù)類】考生的作文將由具有評(píng)卷資格的考官進(jìn)行評(píng)分，這些考官都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化考核?？忌淖魑膶⒎峙山o隨機(jī)安排的考官進(jìn)行評(píng)卷。每篇作文都是由考官獨(dú)自評(píng)分的，并獲得一個(gè)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)計(jì)算，后得出一個(gè)寫作的總分。學(xué)術(shù)類寫作成績(jī)有整分和半分之分?？脊賹囊韵路矫鎸?duì)作文一作文進(jìn)行評(píng)分：

是否完成了寫作要求：考生能否清晰地表達(dá)此信的寫作目的、能否完整并得當(dāng)?shù)赝瓿闪祟}目中的三點(diǎn)要求；

連貫性和結(jié)構(gòu)層次：考生能否有效組織信息和要點(diǎn)、信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰；

詞匯來(lái)源：考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求；

語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性：考生使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。

對(duì)寫作任務(wù)的反應(yīng)：考生是否能以合適的方式完整地完成題目中提出的寫作任務(wù)；考生的論點(diǎn)是否切中題目的要求、論證過(guò)程是否完整、論點(diǎn)是否得到了論據(jù)的支持；考生的觀點(diǎn)是否清晰和有效。