導(dǎo)讀：在 CTIC 創(chuàng)思未來國際教育的學(xué)習(xí)旅程中，學(xué)員們收獲的不僅是知識(shí)與技能，更是成長與蛻變。他們的心聲如同一面面鏡子，折射出這里教學(xué)品質(zhì)的卓越與服務(wù)的貼心。讓我們走進(jìn)這些好評(píng)反饋，聆聽學(xué)員們講述在 CTIC 如何逐夢前行，開啟璀璨未來的故事。 

好評(píng)反饋——

【服務(wù)理念】

CTIC秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念，力求通過個(gè)性化、探究式的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。我們始終相信教育的本質(zhì)是點(diǎn)燃興趣與啟發(fā)思維，因此以以下核心原則指導(dǎo)教學(xué)：

個(gè)性化定制：根據(jù)每位學(xué)生的興趣、能力和目標(biāo)，量身打造最適合的學(xué)習(xí)方案。

全人教育：注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)藝術(shù)技能的同時(shí)提升邏輯思維、領(lǐng)導(dǎo)力與社會(huì)責(zé)任感。

終身學(xué)習(xí)：通過課程設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)資源支持學(xué)生及教師不斷成長，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。

家校合作：與家長保持深度溝通，共同助力孩子的成長與升學(xué)

【服務(wù)效果】

高分成績：CTIC學(xué)生在A-level、IB、AP等國際課程中表現(xiàn)優(yōu)異，2023年A-level藝術(shù)設(shè)計(jì)全員實(shí)考均分達(dá)A*，多年來通過長期規(guī)劃定制教學(xué)的學(xué)生高分卷率始終保持百分，院校申請(qǐng)結(jié)果卓越。

高等名校錄?。簭募兯嚥瀹?、空間設(shè)計(jì)到博物館學(xué)、藝術(shù)管理等領(lǐng)域，CTIC已幫助數(shù)十位學(xué)生成功進(jìn)入牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、羅德島藝術(shù)學(xué)院、帕森斯藝術(shù)學(xué)院、香港大學(xué)等高等學(xué)府。

作品集輔導(dǎo)：采用“四師制”作品集輔導(dǎo)模式，全面提升學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)力與創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，為其贏得名校青睞。

國際化視野：通過海外博物館調(diào)研、藝術(shù)展覽及跨學(xué)科實(shí)踐，學(xué)生不僅掌握學(xué)術(shù)知識(shí)，還拓寬了全球視野

【獲獎(jiǎng)榮譽(yù)】

CTIC創(chuàng)始人Fang憑借其教育領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)，多次受到業(yè)內(nèi)認(rèn)可：

2024教育行業(yè)影響力人物獎(jiǎng)：表彰其在教育創(chuàng)新和學(xué)生培養(yǎng)方面的突出成就。

騰訊新聞專訪嘉賓：分享教育理念和機(jī)構(gòu)成功經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生高分率及升學(xué)成果獎(jiǎng)：機(jī)構(gòu)學(xué)生連續(xù)多年以高分成績和卓越作品集錄取世界大學(xué)。

此外，CTIC還榮獲多項(xiàng)區(qū)域和行業(yè)內(nèi)的教育機(jī)構(gòu)大獎(jiǎng)，成為創(chuàng)新型國際教育的典