【課程設置】

AP課程：藝術與設計、藝術史等

【特色活動】

【導師介紹】

學術團隊畢業(yè)于牛津大學、倫敦大學學院、皇家藝術學院、哈佛大學、香港大學、北京大學等學府；

藝術類教師團隊擁有A-level/IB/AP等教師資格和國內高中教師資格證書；

海外多年工作和教學經(jīng)驗，國內多年國際高中/國際部教學經(jīng)驗，教學成績出色，出分率高；

注重師德篩選，將學生素質培養(yǎng)和全面發(fā)展置于首位，營造積極向上的學術氛圍；

嚴格學生管理，通過面試和德語管理制度限制學生數(shù)量，確保教學質量，每位學生均由學術主管和全職教師合作監(jiān)學。

Fang老師簡介

Fang老師是CTIC創(chuàng)思未來國際教育的創(chuàng)始人，同時也是負責升學規(guī)劃的資深教育咨詢顧問。她以豐富的國際教育背景和卓越的職業(yè)成就，為學生提供精準的升學規(guī)劃和長期主義教育指導，幫助無數(shù)學子實現(xiàn)了進入全球高等學府的夢想。

職業(yè)成就與教學經(jīng)驗：

Fang老師擁有多年國際學校創(chuàng)校教師經(jīng)驗，曾任上市教育集團明星導師，并長期擔任國際藝術升學領域的專業(yè)導師。她的教學經(jīng)驗涵蓋IB學校、A-level學校及國際教育集團，教學成績出色，學生高分率及名校錄取率遙遙領前。

多學科融合教育背景：紡織、純藝、空間設計、視覺媒體與教育學跨領域經(jīng)驗。

升學成果顯著：自2019年起，輔導數(shù)十位學生成功進入牛津大學、皇家藝術學院、倫敦藝術大學等高級名校。

教育創(chuàng)新與實踐：連續(xù)六年帶領學生參與社會實踐、跨學科項目和背景提升活動。

國際認可：曾受邀參加騰訊新聞專訪，獲評2024教育行業(yè)影響力人物。

專業(yè)服務領域：

入學面試輔導：

針對藝術與STEAM方向的名校面試，提供深度模擬與專業(yè)指導。

幫助學生精準把握學校需求，展現(xiàn)個人學術與藝術優(yōu)勢。

長期主義教育規(guī)劃：

注重學生學術與綜合素養(yǎng)的平衡發(fā)展，制定個性化成長方案。

深度挖掘學生潛力，為其未來發(fā)展鋪設多元化路徑。

升學策略設計：

定制化匹配國際課程（A-level、IB、AP等）與學術項目。

結合學生興趣與目標，規(guī)劃背景提升活動及跨學科項目。

顧問風格與理念：

Fang老師以“以學生為中心”的教育理念為核心，通過細致入微的溝通和精準的分析，為每位學生量身定制升學路徑和成長計劃。她擅長用國際化的視野與多學科的知識儲備，幫助學生建立自信、拓寬思維，并以長期主義的眼光規(guī)劃未來。

她的服務不僅關乎升學，更在于培養(yǎng)學生的學習力、創(chuàng)造力與社會責任感，讓他們在學術道路和人生旅程中都能邁向卓越。

咨詢預約：

如需預約Fang老師的升學規(guī)劃咨詢或了解更多服務詳情，請聯(lián)系CTIC創(chuàng)思未來國際教育，我們將為您提供最專業(yè)的支持和幫助。

【好評反饋】

學員反饋：

學員反饋

家長反饋：

家長反饋

【教學特色】

我們首創(chuàng)“三師制”教學模式，即由國際課程科目專業(yè)教師、全科學術主管以及專業(yè)技法教師共同協(xié)作，為學生提供個性化、全方位的學術與藝術指導。在13-18歲的國際藝術教育領域，我們擁有深厚的底蘊和豐富的經(jīng)驗。通過與家長和學生的深度溝通，我們能夠精準把握學生的個性需求，為其定制專屬的特色課程。無論你是希望進入海內外高等國際學校，還是追求藝術升學、出國留學，亦或是僅希望培養(yǎng)綜合素養(yǎng)、陶冶情操，我們都能夠為你匹配到最合適的課程。

【服務理念】

CTIC秉持“以學生為中心”的教育理念，力求通過個性化、探究式的教學方式，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。我們始終相信教育的本質是點燃興趣與啟發(fā)思維，因此以以下核心原則指導教學：

個性化定制：根據(jù)每位學生的興趣、能力和目標，量身打造最適合的學習方案。

全人教育：注重學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)藝術技能的同時提升邏輯思維、領導力與社會責任感。

終身學習：通過課程設計和學習資源支持學生及教師不斷成長，適應社會發(fā)展需求。

家校合作：與家長保持深度溝通，共同助力孩子的成長與升學

【服務效果】

高分成績：CTIC學生在A-level、IB、AP等國際課程中表現(xiàn)優(yōu)異，2023年A-level藝術設計全員實考均分達A*，多年來通過長期規(guī)劃定制教學的學生高分卷率始終保持百分，院校申請結果卓越。

高等名校錄?。簭募兯嚥瀹?、空間設計到博物館學、藝術管理等領域，CTIC已幫助數(shù)十位學生成功進入牛津大學、倫敦大學學院、倫敦藝術大學、愛丁堡大學、羅德島藝術學院、帕森斯藝術學院、香港大學等高等學府。

作品集輔導：采用“四師制”作品集輔導模式，全面提升學生的藝術表達力與創(chuàng)意設計能力，為其贏得名校青睞。

國際化視野：通過海外博物館調研、藝術展覽及跨學科實踐，學生不僅掌握學術知識，還拓寬了全球視野

【獲獎榮譽】

CTIC創(chuàng)始人Fang憑借其教育領域的卓越貢獻，多次受到業(yè)內認可：

2024教育行業(yè)影響力人物獎：表彰其在教育創(chuàng)新和學生培養(yǎng)方面的突出成就。

騰訊新聞專訪嘉賓：分享教育理念和機構成功經(jīng)驗。

學生高分率及升學成果獎：機構學生連續(xù)多年以高分成績和卓越作品集錄取世界大學。

此外，CTIC還榮獲多項區(qū)域和行業(yè)內的教育機構大獎，成為創(chuàng)新型國際教育的典