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杭州零基礎(chǔ)學(xué)法語(yǔ)學(xué)校有哪家好

2019-05-28

導(dǎo)讀:法國(guó)又被稱為浪漫之都,近年來(lái)去法國(guó)留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生越來(lái)越多,法語(yǔ)培訓(xùn)也成了語(yǔ)言培訓(xùn)的熱門(mén)項(xiàng)目。那如何才能找到一家好的法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢,一位來(lái)自杭州的學(xué)員發(fā)來(lái)咨詢,說(shuō)想在杭州找一個(gè)法語(yǔ)培訓(xùn)班,為出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備,有哪家比較好的呢,求推薦。針對(duì)這位學(xué)員的問(wèn)題,小編做了一份介紹,一起來(lái)看看吧!

杭州麗思教育課程介紹
杭州麗思教育課程介紹

麗思教育的法語(yǔ)培訓(xùn)課程是按照級(jí)別劃分的。級(jí)別的劃分是嚴(yán)格參照《歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)》(Common European Framework of Reference for Languages)CEFR進(jìn)行的,用來(lái)評(píng)估語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在語(yǔ)言上所學(xué)的成就,同時(shí)也給予其一個(gè)教育上的評(píng)估方針。

A1級(jí)別(0-2):掌握標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)發(fā)音。讀寫(xiě)規(guī)則,掌握常用的法語(yǔ)語(yǔ)法和實(shí)用句型,看懂簡(jiǎn)單菜單,理解簡(jiǎn)單的時(shí)刻表,初步建立對(duì)法語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)體驗(yàn)。

A2級(jí)別(3-5):掌握更多的詞匯量和表達(dá)方式,能夠進(jìn)行自我介紹,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單留言。了解法國(guó)國(guó)家的風(fēng)土人情,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常情景交際會(huì)話。

B1級(jí)別(6-8):可以理解結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,參與復(fù)雜對(duì)話,描述工作職責(zé),可以根據(jù)固定的場(chǎng)景進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫(xiě)作,例如書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)或工作報(bào)告。

B2級(jí)別(9-11):能夠?qū)κ煜さ膬?nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行完整的闡述,用完整的語(yǔ)句陳述某個(gè)計(jì)劃或者想法?;菊莆辗ㄕZ(yǔ)全部基礎(chǔ)語(yǔ)法,用較標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)書(shū)寫(xiě)法語(yǔ)文章和日記,和法國(guó)人進(jìn)行較為熟練的對(duì)話和寒暄。

麗思法語(yǔ)課程級(jí)別劃分圖

歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)(Common European Framework of Reference for Languages)進(jìn)行劃分的,用來(lái)評(píng)估語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在所學(xué)語(yǔ)言的成就,同時(shí)也給予一個(gè)教育上的評(píng)估方針

關(guān)于我們

麗思教育系杭州麗思教育咨詢有限公司旗下的外語(yǔ)培訓(xùn)品牌,成立于2008年初。麗思外語(yǔ)培訓(xùn)涵蓋了目前社會(huì)所需的熱門(mén)語(yǔ)種,包括:英語(yǔ)﹑日語(yǔ)﹑韓語(yǔ)﹑法語(yǔ)﹑德語(yǔ)﹑西班牙語(yǔ)﹑意大利語(yǔ)﹑葡萄牙語(yǔ)﹑俄語(yǔ)﹑阿拉伯語(yǔ)十國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)課程。自成立以來(lái),每年有大量的學(xué)員在麗思完成了語(yǔ)言培訓(xùn)的計(jì)劃。麗思教育本著“一切以學(xué)員為重”的服務(wù)理念,深受學(xué)員的認(rèn)可與青睞,樹(shù)立了極好的口碑。

麗思致力讓所有人通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)達(dá)成自己的夢(mèng)想!——麗思教育始終如一的辦學(xué)理念激勵(lì)著麗思人不斷完善前行。從教學(xué)環(huán)境到師資力量,再到學(xué)員服務(wù),一整套系統(tǒng)而有序的教學(xué)流程只為更好的服務(wù)于麗思學(xué)員,幫助完成學(xué)習(xí)的夢(mèng)想!

麗思的logo圖標(biāo)中的NeedS,其中NS代表Native Speaker,中間的三個(gè)字母是enjoy、easy、developing。代表著麗思希望語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在輕松的氛圍中享受語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們希望提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)者更前端、更實(shí)時(shí)的課程,幫助您能更地道的運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言,真正擁有當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言能力。
麗思教育致力于第二語(yǔ)言習(xí)得(SLA)研究,嚴(yán)格依據(jù)各語(yǔ)種的共同參考標(biāo)準(zhǔn)(CEFR《歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)》Common European Framework of Reference for Languages;T OPIK韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試Test of Proficiency In Korean ;JLPT日本語(yǔ)能力測(cè)試The Japanese-Language Proficiency Test等)開(kāi)發(fā)麗思特色核心語(yǔ)言體系,研發(fā)適合于出國(guó)人士、商務(wù)人士以及其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的前端、實(shí)時(shí)的課程,幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者更好更快更輕松地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

杭州麗思教育學(xué)校榮譽(yù)
杭州麗思教育學(xué)校榮譽(yù)
杭州麗思教育學(xué)員服務(wù)

針對(duì)外地學(xué)員,校方可根據(jù)課程需要和學(xué)員的實(shí)際情況協(xié)助學(xué)員安排住宿。

校方安排專業(yè)課程老師為學(xué)員做級(jí)別測(cè)試,挑選適合學(xué)員所學(xué)的課程,并且為學(xué)員制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)員入學(xué)前可免費(fèi)試聽(tīng)相應(yīng)課程或參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的Demo課程。

對(duì)插班學(xué)員,校方可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)課。

根據(jù)學(xué)員的需求,校方為學(xué)員量身定制個(gè)性化課程。

如學(xué)員需要,校方可提供所學(xué)課程的學(xué)時(shí)證明。

如學(xué)員有特殊情況,校方可適當(dāng)幫助學(xué)員辦理凍課,停課,延期,轉(zhuǎn)班等手續(xù)。

針對(duì)在讀學(xué)員,校方將以電話回訪的方式,持續(xù)追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

學(xué)員在結(jié)束上一階段課程后,發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)入下一階段課程后,仍有不足之處,可半價(jià)重讀上一階段課程。

在課程進(jìn)行至兩次之內(nèi),如學(xué)員發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)該級(jí)別課程,校方將根據(jù)任課老師的建議為學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)申請(qǐng)調(diào)整級(jí)別。

杭州麗思教育教學(xué)環(huán)境
杭州麗思教育教學(xué)環(huán)境
杭州麗思教育教學(xué)環(huán)境
杭州麗思教育師資團(tuán)隊(duì)

我們擁有一流的專業(yè)師資隊(duì)伍,他們接受過(guò)嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn),掌握時(shí)新前沿的教學(xué)方法。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默,更善于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能、改善學(xué)員的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)員快速提高語(yǔ)言能力。

杭州麗思教育師資團(tuán)隊(duì)程越云

程越云

法語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)學(xué)士,法語(yǔ)專八(B2-C1)。曾擔(dān)任昆明國(guó)際關(guān)系學(xué)院法語(yǔ)教員,畢業(yè)后在外貿(mào)公司擔(dān)任英法業(yè)務(wù)員,之后一直從事法語(yǔ)教學(xué)工作,對(duì)法語(yǔ)教學(xué)有極大熱情。大學(xué)期間擔(dān)任法語(yǔ)班班長(zhǎng)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部書(shū)記,每年獲得優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部,并獲得云南省優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)稱號(hào)。

Valentine老師的課堂總是清晰而有趣味,互動(dòng)性強(qiáng),能積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,使他們樂(lè)于參與。她還特別地把法式思維都融入到學(xué)生的教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也感受法國(guó)人的思維和態(tài)度,能讓學(xué)生學(xué)語(yǔ)言的過(guò)程中了解該國(guó)的知識(shí)。

杭州麗思教育師資團(tuán)隊(duì)陳曉秋

陳曉秋

畢業(yè)于浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)專業(yè),法語(yǔ)TEF考試701分(C1)。本科期間曾擔(dān)任學(xué)校校報(bào)編輯部部長(zhǎng),策劃過(guò)多次大型的文學(xué)性比賽活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生大多獲獎(jiǎng)。采訪過(guò)許多翻譯界的老師和學(xué)者,榮登校報(bào)并獲得了較高的贊賞。

畢業(yè)后參加為某翻譯公司擔(dān)任過(guò)外派翻譯,內(nèi)容主要涉及中方和法籍非洲籍外商之間的商務(wù)談判。回國(guó)后在麗思擔(dān)任法語(yǔ)教師。平時(shí)喜歡旅行,去過(guò)許多不同的地方,也十分了解各地的風(fēng)土人情和文化傳承。

教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,思路清晰,語(yǔ)法講解通俗易懂。擅長(zhǎng)因材施教,為每位學(xué)生制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案。采用情景教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生用法國(guó)人的思維看問(wèn)題,注重課堂的互動(dòng)性和知識(shí)的實(shí)用性。講解觸類旁通,注重教學(xué)連貫性,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),復(fù)習(xí)鞏固同一范疇的知識(shí)點(diǎn),做到“溫故而知新”。注重學(xué)習(xí)的趣味性,把法語(yǔ)國(guó)家的名人軼事、風(fēng)土人情融入課堂教學(xué)中,讓學(xué)生身臨其境,保持對(duì)法語(yǔ)的好奇心和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

以上就是小編對(duì)杭州的法語(yǔ)培訓(xùn)班的介紹,希望可以幫助到各位學(xué)員,找到適合自己培訓(xùn)班,讓求學(xué)之路更加順利。如果還想了解更多的課程信息,可以點(diǎn)擊好學(xué)校首頁(yè)查看更多,現(xiàn)在通過(guò)好學(xué)校成功報(bào)讀的學(xué)員,還有現(xiàn)金返現(xiàn)哦!

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信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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