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優(yōu)漫動游教育

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當前位置 : 好學校 廣州平面設計 優(yōu)漫動游教育 課程正文

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天河平面設計專業(yè)培訓班

授課方式 :
上課時段:

上課校區(qū):

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優(yōu)漫動游教育

優(yōu)漫動游教育

認證等級

信譽良好,可安心報讀

優(yōu)漫動游教育

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2025.02.10 陳*陽 198*****971 咨詢了 開班時間
2024.06.17 黃*生 139*****633 咨詢了 授課師資
2024.05.15 王*生 138*****547 咨詢了 課程費用
2024.05.13 幸*生 158*****967 咨詢了 授課師資
2024.04.23 羅*宇 184*****008 咨詢了 周邊交通
2024.03.07 鄧*恒 158*****039 咨詢了 授課師資
2024.03.02 譚*士 195*****648 咨詢了 上課時段
2024.02.29 機*主 136*****602 咨詢了 招生對象
2024.02.20 唐*姐 186*****020 咨詢了 授課師資
2023.12.25 家*子 181*****034 咨詢了 開課校區(qū)
2023.10.12 湯*聞 185*****106 咨詢了 開課校區(qū)
2023.08.12 黃*生 150*****783 咨詢了 周邊交通
2023.07.27 萬*生 173*****779 咨詢了 上課時段
2023.07.27 何*弟 186*****636 咨詢了 授課師資
2023.06.15 姚*靜 151*****923 咨詢了 上課時段
2023.06.05 王*學 185*****767 咨詢了 開課校區(qū)
2022.11.04 黎*弟 158*****744 咨詢了 授課師資
2022.10.25 趙*士 135*****188 咨詢了 上課時段
2022.10.12 陳*生 152*****631 咨詢了 招生對象
2025.03.22 機*主 135*****990 咨詢了 課程費用
天河平面設計專業(yè)培訓班

課程介紹

平面設計(graphic design),也稱為視覺傳達設計,是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面(page layout)、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通??芍钢谱鳎ㄔO計)時的過程,以及完成的作品。

部分課程內(nèi)容

優(yōu)漫動游教育的平面設計提升高薪班為企業(yè)定制班,針對對PS感興趣,喜歡做圖像處理的學員, 通過學習能掌握圖像處理、特效合成、海報設計、折頁設計、字體設計、VI系統(tǒng)設計、雜志內(nèi)頁排版等平面設計技術;一共分為14個階段,這里展示6個階段進行了解。

課程安排

上課時間段:周一至周六,上午9:00-12:30,下午14:00-18:00

課長:400課時

課程目標

本班針對無設計基礎的學員,學習Photoshop、CorelDRAW、InDesign或Illustrator三種平面設計軟件,本班畢業(yè)后可熟練運用所學作圖。本班平面廣告設計它涵蓋的職業(yè)范疇包括:藝術設計、展示設計、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝與裝潢設計、服裝設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、商業(yè)插畫、標志設計、企業(yè)CI設計、網(wǎng)頁美工設計等。本專業(yè)畢業(yè)后,可考取教育部平面廣告設計師!

第1階段:圖像后期處理/高級圖像處理

1、Photoshop基本工具和相關概念基礎摳圖技巧基礎修圖技巧基礎調(diào)色技巧;

2、高級摳圖:通道、蒙版高級修圖:中性灰、高低頻、雙曲線、動作高級調(diào)色:后期追色、調(diào)色(選修)

課程圖

第2階段:特效合成/海報設計/書籍裝幀-封面設計/雜志封面設計/DM設計、名片

1、書籍裝楨、印刷行業(yè)知識字體、板式、色彩搭配書籍封面的主要構成要素;

2、雜志的特性、雜志的尺寸、字體、板式、色彩搭配了解時尚雜志封面的類型,把握其特點,掌握雜志中文字、圖形和色彩的設計技巧;

3、教育類、健身類單頁設計性名片設計;

課程配圖1

第3階段:折頁、易拉寶設計/ps軟件拓展知識/

1、三折頁、多折頁易拉寶、X展架;

2、動畫制作、自定義畫筆、批量處理、動作、導入色塊、快捷鍵設置;

3、形狀工具、顏色、描邊概念;

課程配圖2

第4階段:AI系列:插畫制作/字體創(chuàng)意設計

1、插畫制作/字體創(chuàng)意設計,創(chuàng)意字體表現(xiàn)方法

課程配圖3

第5階段:VI系統(tǒng)設計

1、標志設計,標志的提取思想;

2、logo設計;

3、辦公用品設計;

4、禮贈用品設計;

5、文化衫設計;

課程配圖4

第6階段:雜志內(nèi)頁排版設計/AI軟件知識拓展

1、廣告宣傳設計;

2、排版規(guī)范要求、技巧、工具的使用;

3、路徑查找器、路徑偏移形狀生成器再制功能、封套扭曲圖文繞排功能旋轉(zhuǎn)復制、路徑查找器效果>羽化、混合工具、漸變工具散點畫筆、外面板、圖案選項外觀面板、圖案選項、透明度面板及混合模式;

4、排版規(guī)范要求、技巧、工具的使用

課程配圖5

開課對象

1、適合各階段零基礎的同學

2、熱愛設計,對平面設計感興趣

【課程優(yōu)勢

對于PS感興趣的學員,在優(yōu)漫教育通過1-2個月即可上崗平面設計師職位,全面掌握平面設計理論口訣和實操技巧;

【師資團隊】

李老師

李柳平

Ta的學員:1132人Ta的課程:UI設計課程學員評分:4.9分

參與項目:ACAA_高級視覺設計師 ACAA_高級UI設計師 ACAA_高級UE設計師 ACAA_平面設計師 ACAA_電子出版師

工作經(jīng)歷:10年設計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,曾參與組建國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司負責多款產(chǎn)品設計。曾在錘子科技和龍獅外包設計擔任UI設計師

教學感言:教師職業(yè)說到底就是良心職業(yè)。有了良心,才有對學生旳愛;有了良心,才有對家長旳負責;有了良心,才有對教育事業(yè)旳無私奉獻。

吳老師

吳嘉敏

參與項目:7年從業(yè)自身設計師,曾任職電商網(wǎng)頁設計師,UI設計師職位 服務于大型電商平臺:天貓,京東,唯品會,1號店等企業(yè)店鋪裝修 移動端平臺:優(yōu)步H5項目,廣報匯app,中原地產(chǎn)APP等項目

工作經(jīng)歷:授課風格新穎,樂于親近學員,與學員從生活中提煉設計靈感,進行更貼近市場需求的設計。

教學感言:“沒有不會學旳學生,只有不會教旳老師?!边@句話激勵著我;“當一輩子老師,一輩子學當老師?!边@句話影響著我。

周老師

周靜

參與項目:5年多互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站實戰(zhàn)經(jīng)驗,精通Web網(wǎng)頁設計和電商設計,教學風格嚴謹負責,擅長用實戰(zhàn)項目貫穿教學。

工作經(jīng)歷:超過5年設計行業(yè)相關工作經(jīng)驗,畢業(yè)于西安美術學院視覺傳達專業(yè),科班出身

教學感言:教育是一方期望旳田野,最忌諱根浮葉衰,揠苗助長。只要耕耘不輟,加以絲絲甘霖,就會有:春之繁華,秋之收獲。

張老師

張捷明

參與項目:Adobe國際認證視覺設計專家 Adobe ACA國際資格證書 廣州市攝影藝術研究會資格認證 中國公信部_高級用戶體驗設計師證 中國公信部_高級UI設計師證 ACAA_高級視覺設計師 ACAA_平面設計師ACAA_電子出版師

工作經(jīng)歷:15年設計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,曾參與組建國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司負責多款產(chǎn)品設計。曾擔任國內(nèi)知名4A廣告公司美指,專門從事外企高級視覺設計。

教學感言:教育不是夸夸其談浮光掠影,教育是一種良知旳守望。要堅持一種操守,只有甘于寧靜,方能以致遠,正所謂:性天澄澈,何必談禪。

葉老師

葉穎

Ta的學員:1294人Ta的課程:UI設計課程學員評分:4.9分

參與項目:15年視覺設計經(jīng)歷,擅長電商平臺設計、多媒體UI設計、品牌VI設計;服務過的大客戶有:廣州2010年亞運會委員會、恒大地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、佳潤地產(chǎn)、民生銀行、中信銀行、奔馳仁孚、長隆歡樂世界等。

工作經(jīng)歷:參加過多個大型項目中主導設計方案,具備從0到1搭建設計流程、需求調(diào)研、制定設計方案和產(chǎn)品落地能力。

教學感言:教師職業(yè)說到底就是良心職業(yè)。有了良心,才有對學生旳愛;有了良心,才有對家長旳負責;有了良心,才有對教育事業(yè)旳無私奉獻。

【作品展示】

作品1
作品2
作品3

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場
教學1

【住宿環(huán)境】

住宿環(huán)境
住宿環(huán)境1

【機構簡介】

優(yōu)漫教育創(chuàng)辦于2000年,專注于IT技術培訓、項目承接與研發(fā)、信息智能、觸控終端等領域。依托多年的技術積累,在2016年引入10年以上教育行業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)萬名學員的教育從業(yè)人員以提升學員職業(yè)競爭力為目標來打造產(chǎn)、學、研三位一體的IT技術及人才服務的綜合平臺,致力于從根本上解決學員就業(yè)不理想的問題;在2017年開始成立教育科技集團,開始發(fā)展教育事業(yè),志于幫助更多的人走上緊缺技術的職業(yè)道路,也幫助企業(yè)解決緊缺技術招人難的問題。

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

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