【擇校課程】
根據(jù)學(xué)生情況量身定做申請(qǐng)方案并根據(jù)不同學(xué)校的入學(xué)考試進(jìn)行備考
【授課內(nèi)容】
課前評(píng)估
根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的學(xué)校及年級(jí)為基準(zhǔn)匹配對(duì)應(yīng)授課教師,并由任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的課前評(píng)估,以確保授課老師第 一時(shí)間了解學(xué)生情況,做到因材施教。
定制化課程方案
任課教師結(jié)合學(xué)生自身情況及課前評(píng)估結(jié)果制定專屬課程方案,對(duì)癥下藥,高效加強(qiáng)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),并根據(jù)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行更具針對(duì)性的指導(dǎo)。
全方位覆蓋的課程內(nèi)容
擇校課程體系覆蓋國際學(xué)??荚嚨娜磕K(筆試+面試),一站式備考,省時(shí)又高效!
助教跟蹤、監(jiān)督學(xué)習(xí)全過程
助教老師全程協(xié)助,跟蹤、監(jiān)督、記錄以及反饋學(xué)生課堂表現(xiàn)及課后作業(yè)完成情況,成為家長和授課老師之間最 好的溝通橋梁。
考前模擬(筆試+面試模擬)
VIP學(xué)員將獲得一次免費(fèi)模擬考機(jī)會(huì)(機(jī)考除外),以幫助學(xué)生提前熟悉考試流程、熟悉考試環(huán)境、對(duì)考試中可能出現(xiàn)的問題提前做好準(zhǔn)備,從而在考場(chǎng)做到從容不迫,輕松應(yīng)對(duì)考試!
【師資力量】
高老師 英語教師
多年小托福及劍橋五級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
英語專業(yè)八級(jí)
曾任尼日利西駐華大使館的翻譯員
曾參與合譯《美國大法官的法律與信仰》等書
中國石油大學(xué)英語語言及 文學(xué)專業(yè)學(xué)士
高老師曾在新東方任教,因此對(duì)小托??荚嚰皠蛭寮?jí)考試擁有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他的教學(xué)思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),擅長歸納總結(jié),喜歡通過啟發(fā)式的授課方式,引導(dǎo)學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生建立知識(shí)架構(gòu),梳理知識(shí)點(diǎn),從而幫助學(xué)生們記憶理解。多年的大使館的工作經(jīng)歷以及翻譯經(jīng)歷讓高老師不僅具有良好的口語溝通能力,也能在課堂上傳授對(duì)各國文化差異,幫助孩子開拓視野。他十分重視英語口語實(shí)踐,樂于幫助孩子們塑造純正的英語發(fā)音。
田老師 理科教師
3年數(shù)學(xué)及科學(xué)的課外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
多年從事數(shù)學(xué)理論研究及實(shí)踐
7 年的英國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)
英國華威大學(xué)數(shù)學(xué)碩士
英國杜倫大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士
田老師接受國際教育多年,熟悉且高度認(rèn)同國際學(xué)校的教育理念及教學(xué)范式。多年的課外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也使其非常了解中國學(xué)生在國際教育環(huán)境下的知識(shí)弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,理解國際生心理狀態(tài)。田老師熱愛數(shù)學(xué),參與過多項(xiàng)前沿?cái)?shù)學(xué)研究,他希望能夠帶領(lǐng)孩子真切地領(lǐng)略數(shù)學(xué)世界之美,在提高考試成績(jī)的同時(shí),啟發(fā)孩子們親身體驗(yàn)到數(shù)學(xué)規(guī)律的存在,使他們?cè)谖罩R(shí)的同時(shí),也能夠增長見識(shí),樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想。
劉老師 文科教師
三年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
三年社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
三年留學(xué)文書撰寫修改及留學(xué)咨詢經(jīng)驗(yàn)
劍橋大學(xué)發(fā)展研究碩士
英國杜倫大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)士
劉老師18歲進(jìn)入英國杜倫大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)習(xí),曾輔修教育社會(huì)學(xué)。在杜倫大學(xué)取得一等榮譽(yù)學(xué)位后,劉老師進(jìn)入英國劍橋大學(xué)發(fā)展研究專業(yè)繼續(xù)深造。在校期間曾在英文學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,并以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位。劉老師于本科期間兼職雅思老師;碩士期間,她從事留學(xué)文書專業(yè)修改及咨詢工作,幫助了多名學(xué)生進(jìn)入牛津大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等知名大學(xué)。同時(shí),劉老師也曾在知名出版社兼職從事英文合同翻譯工作。
【教學(xué)特色】
個(gè)性化私人訂制,針對(duì)個(gè)體需求,助學(xué)員沖破阻礙,考入心儀的學(xué)校?。?/p>
【使用教材】
卓學(xué)優(yōu)盾教學(xué)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的課程體系
【教材特點(diǎn)】
針對(duì)不同國際學(xué)??荚噧?nèi)容,結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員多年擇校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全方位覆蓋各校的不同考試模塊。
【教學(xué)案例】
學(xué)生背景:Tommy Liu
學(xué)段:小升初
目標(biāo)校:北京世青
擇校難點(diǎn):
1.公立學(xué)校就讀,英文能力、思維方式都與國際學(xué)校脫節(jié);
2.性格內(nèi)向,在面試中難以脫穎而出;
3.進(jìn)入國際學(xué)校很難適應(yīng)銜接。
擇校方案:
Tommy的首 選是世青,世青非常注重學(xué)生的知識(shí)水平以及學(xué)術(shù)能力,尤其是對(duì)初中入學(xué)的孩子要求更高。授課老師為其制定了詳細(xì)的MAP教學(xué)計(jì)劃、針對(duì)性課后練習(xí)和閱讀計(jì)劃,并根據(jù)其性格特點(diǎn)進(jìn)行了個(gè)性化面試技巧訓(xùn)練。助教老師也全力配合授課老師對(duì)其單詞背誦、作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查。最終經(jīng)過4個(gè)月的努力成功考入世青國際學(xué)校6年級(jí)。擇校備考結(jié)束后,為了更好地適應(yīng)國際學(xué)校,Tommy加入了過渡銜接課程并在半年后轉(zhuǎn)入我們的同步MYP課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。
Sharrie Han
學(xué)段:小升初
目標(biāo)校:北京鼎石
擇校難點(diǎn):
1. 口語好,但不擅長寫作
2. 對(duì)鼎石考試系統(tǒng)無概念
擇校方案:
Sharrie同學(xué)在美國交換過一年,會(huì)話能力突出,因此授課教師只安排了兩節(jié)課幫助他/她加強(qiáng)面試答題時(shí)的深度和廣度。Sharrie在鼎石面試后收到考官的贊揚(yáng)信,對(duì)其面試答案大加贊賞,并表示期待她在筆試中延續(xù)之前的出色表現(xiàn)。然而,筆試卻是Sharrie的一大弱項(xiàng)。語法不扎實(shí)、單詞拼寫錯(cuò)誤等問題使寫作成為Sharrie走向心儀學(xué)校之路上的攔路虎。好在授課教師注重因材施教,在課上側(cè)重指導(dǎo)孩子寫作,要求其每天背單詞,每周上交3篇作文,再加上每日的MAP練習(xí),終于幫助Sharrie成功考入鼎石學(xué)校!
【課程學(xué)費(fèi)】
根據(jù)所報(bào)課時(shí)不同費(fèi)用也不同
【課程課時(shí)】
30-100課時(shí)
【授課方式】
線下/線上
【授課校區(qū)】
所有校區(qū)均可
【授課班型】
1對(duì)1,自組班
【上課時(shí)間】
靈活
【是否提供住宿】
否
【教育理念】
始終堅(jiān)持把教育本身放在最核心位置
整合國際化師資力量,團(tuán)隊(duì)教師均有留學(xué)背景的同時(shí),每位教師的教學(xué)資質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都有檔可查;
教師定期培訓(xùn),吸納各國優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合中國教育特點(diǎn),不斷提高師資能力以利教學(xué);
選用新加坡、美國及英國本土教材,以最 優(yōu)質(zhì)的融匯理念培育國際學(xué)生;
私人訂制的課程方案,全程陪伴式記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,實(shí)時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)整;
重視國際學(xué)校學(xué)生家長與孩子的共同成長,定期舉辦家長座談會(huì)、親子樂園及游學(xué)俱樂部等活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子的親子關(guān)系。
【關(guān)于我們】
卓學(xué)優(yōu)盾Euturn是由一群具有多國教育經(jīng)驗(yàn)、國際教育理念的合伙人聯(lián)合創(chuàng)立,致力于為國際中小學(xué)K12年級(jí)的孩子及其家庭提供國際課程輔導(dǎo)及一體化擇校規(guī)劃服務(wù)。我們擁有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的國際師資力量,并采用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,為孩子創(chuàng)造多元融合的國際教育培訓(xùn)環(huán)境的同時(shí)激發(fā)孩子從內(nèi)到外的英語思維及語言能力。
【教學(xué)環(huán)境】
【辦學(xué)宗旨】
為每一位學(xué)生提供品質(zhì)卓越的教育的同時(shí),成為他們最有力的后盾。
Provide remarkable education for all and be their most dedicated supporter.