課程簡介：

作為英語培訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu)，海翔英語采用了先進的學(xué)習(xí)方法和真實逼真的英語母語環(huán)境?！癝MART學(xué)習(xí)法”以國際先進的教學(xué)法為基礎(chǔ)，結(jié)合研究傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，針對中國學(xué)者的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法。我們針對五金行業(yè)量身打造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)課程。

適合對象：

零基礎(chǔ)，專門針對五金行業(yè)外銷人員及出國售后服務(wù)人的技術(shù)人員；學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)英語者；學(xué)習(xí)完公共英語一級者。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、熟悉掌握1000個左右常用五金詞匯以及200個常用句型；

2、能進行日常交流與基本的商務(wù)溝通；

3、具備一定的英語聽、說、讀、寫等綜合能力以及英語自學(xué)能力

教學(xué)內(nèi)容：

20單元的五金英語課題強化訓(xùn)練，練習(xí)各種五金外貿(mào)情景，五金外貿(mào)所需詞匯，句型等。語法：重點訓(xùn)練現(xiàn)在進行時、過去時、現(xiàn)在完成時、將來時、一些動詞詞組與固定搭配、描述產(chǎn)品，交易程序與單據(jù)的形容詞、程度副詞、大量從句等。

教材簡介：

海翔教育《國際音標(biāo)》、《海翔五金英語核心教材》、《海翔自編輔助教材》

課程特色：

1、海翔實戰(zhàn)商務(wù)英語名師教授20個商戰(zhàn)實景，現(xiàn)場模擬與老外商談；

2、系統(tǒng)商務(wù)英語能力與劍橋考試訓(xùn)練，聽、說、讀、寫、譯五部份并重，全面提升；

3、海翔教師運用互動式、體驗式、教練式SMART教學(xué)，讓你學(xué)英語更加輕松、快樂；

4、小班課堂（每班不超過12人）、個性化教學(xué)、入學(xué)就分一對一學(xué)習(xí)小伙伴（MINI-Partner），讓你學(xué)習(xí)不再孤單；

5、完善的班級組織架構(gòu)，訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力，貼心的班主任管理體系和學(xué)員服務(wù)中心，讓你的學(xué)習(xí)更加省時、省心、省力。

師資力量：

擅長課程： 商務(wù)口語   行業(yè)英語

教育經(jīng)歷： 畢業(yè)于華南師范大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)   英語學(xué)士學(xué)位 英語專業(yè)八級

教學(xué)經(jīng)驗： 海翔教育聽力口語部任教5年

教學(xué)風(fēng)格： 開放式的師徒結(jié)對模式授課，鼓勵學(xué)生用發(fā)散思維（BRAINSTORMING）的方法去學(xué)習(xí)外語。充分調(diào)動學(xué)生互學(xué)互幫的積極性，激發(fā)每個同學(xué)課堂參與的積極性和調(diào)動自信心和樂趣來學(xué)習(xí)和使用英語

教學(xué)環(huán)境：

關(guān)于我們：

目前，中心提供三大培訓(xùn)服務(wù)：成人外語培訓(xùn)、青少年外語和中小學(xué)輔導(dǎo)、企業(yè)管理培訓(xùn)；其中語言培訓(xùn)課程三十多種，包括英語課程（基礎(chǔ)英語系列、全國公共等級英語系列、劍橋商務(wù)英語系列、外貿(mào)商務(wù)英語系列、外教英語口語系列、四六級英語系列、托福雅思系列等）、精品小語種課程（全能日語系列、時尚韓語系列、浪漫法語系列、激情西班牙語系列、現(xiàn)代阿拉伯語系列以及俄語、德語、越南語、葡萄牙語、意大利語等），以及為外國朋友開設(shè)的對外漢語課程。同時為了滿足外地人更快融入廣東本地的生活和工作，還開設(shè)了廣東話（白話）方言培訓(xùn)。

我校本著“真教育、真學(xué)習(xí)、做真人”的求真務(wù)實辦學(xué)理念，將“學(xué)習(xí)型組織”和“全人教育”的國際先進體驗式教育理念，及“小組合作式學(xué)習(xí)”模式實踐于教學(xué)過程中，開創(chuàng)了國內(nèi)外語言教學(xué)、個性化教學(xué)、現(xiàn)代化職業(yè)教育新模式。海翔教育以成為學(xué)生喜歡、家長信賴、員工向往、社會認同的學(xué)校為終級愿景，致力打造成為中國受尊敬和具影響力的教育集團。海翔學(xué)校、教師、社會多方攜手與學(xué)生建設(shè)一個高效、快樂、充滿愛的“學(xué)習(xí)共同體”

海翔榮譽：