【職業(yè)前景】
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
【課程介紹】
會計職稱考試是每一個從事會計人員必須要考的證書,當(dāng)你有了會計初級會計實務(wù)》上崗證,從事了會計工作,考取會計職稱是我們會計職場升職加薪的必備證書,會計要加薪升職,從捷梯起步。
全國會計從業(yè)人員專業(yè)技能證書考試委托給第三方(ATA考試中心)進行無紙化智能測評。采取全國統(tǒng)一網(wǎng)上報名、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時間(每年2-4次)、統(tǒng)一證書簽發(fā)、統(tǒng)一官網(wǎng)驗證查詢??荚嚭细袢〉玫淖C書將作為求職、任職及用人單位招聘的重要依據(jù)。
【有關(guān)證書】
【報考條件】
報名參加會計的人員,應(yīng)具備下列條件:
(1)堅持原則,具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);
(2)認真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和統(tǒng)一的會計制度,以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無嚴重違反財經(jīng)紀律的行為;
(3)履行崗位職責(zé),熱愛本職工作;
(4)具備教育部門認可的高中畢業(yè)以上學(xué)歷。
報考人員報名時,應(yīng)提交學(xué)歷證書、居民身份證明(香港、澳門居民應(yīng)提交本人身份證明,臺灣居民應(yīng)提交《臺灣居民來往大陸通行證》)等材料。
【就業(yè)方向】
持證者可到財政局、財務(wù)代理公司、中大型公司企業(yè)財務(wù)部等單位應(yīng)聘任職。
【機構(gòu)榮譽】
【機構(gòu)簡介】
銘大教育科技(湖北)有限公司成立于2018年,是一家以提升成人高等學(xué)歷教育為核心業(yè)務(wù)的教育咨詢機構(gòu),業(yè)務(wù)涵蓋成人高考、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等多種教育形式。公司立足湖北,輻射全國,以打造中國學(xué)歷教育領(lǐng)導(dǎo)品牌為戰(zhàn)略目標(biāo)。
銘大以“全面提高國民文化素質(zhì),提升職場人士核心競爭力”為終生使命,一直致力社會在職人士的學(xué)歷提升和再教育。公司研究當(dāng)前學(xué)歷教育的發(fā)展趨勢,建設(shè)完善的人才教育培訓(xùn)體系,為打造學(xué)歷教育品牌全面助力。
銘大教育堅持“開放、合作、發(fā)展”的原則,與國際國內(nèi)頂 級高等院校及教育機構(gòu)建立多維度的密切合作,先后與湖北師范大學(xué)、湖北中醫(yī)藥高等學(xué)校、荊楚理工學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)等多四十多所名 牌大學(xué)展開合作,招生專業(yè)多達400多個,在全國建立了180多個校外學(xué)歷中心。
銘大教育始終秉承著“誠信贏天下”的經(jīng)營理念,堅持以誠取勝,言出必行,贏得廣大學(xué)員與合作伙伴的信任和支持,僅2018年幫助2000名學(xué)子獲得學(xué)歷。
辦學(xué)以來,銘大教育已培養(yǎng)了一大批擁有高等教育學(xué)歷的知識型人才和具備專業(yè)技能的職業(yè)型人才,贏得了合作機構(gòu)的高度評價和社會各界的廣泛贊譽。未來,銘大教育將致力于構(gòu)建學(xué)歷教育和職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)體系,致力于成為中國學(xué)歷教育知名品牌。
【師資力量】
史果老師
教學(xué)經(jīng)驗:
1、備課(對比教材、提前備課、把握整體)
2、上課(反復(fù)推敲、關(guān)心學(xué)生、善于提問、注重互動、勤于總結(jié))
3、考試(激發(fā)興趣、讓考試成為一門藝術(shù)、避免優(yōu)秀學(xué)生自滿、考試后要鞏固學(xué)習(xí))
教學(xué)心得:如何給學(xué)生開啟知識的大門呢?這就是高校教學(xué)的特點對高校老師的教學(xué)能力提出的一個考驗.教學(xué)能力主要體現(xiàn)在教學(xué)效果上,這就要求各位年輕教師盡快進入教師角色。上課前,應(yīng)該要吃透教材、備好課、寫好教室,對教學(xué)目標(biāo)、重難點、學(xué)生的整體水平以及教學(xué)組織形式應(yīng)該準(zhǔn)確把握,課堂上要有組織和實施教學(xué)的能力和駕馭課堂的能
力。教學(xué)效能方面,表達教育教學(xué)觀點要明確,采用教學(xué)策略要恰當(dāng),對自己的專業(yè)知識、教學(xué)活動能夠很好把握。
吳婉怡老師
教學(xué)經(jīng)驗:認真?zhèn)湔n備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
教學(xué)心得:
1、以身作則,樹立威信
2、建立良好的師生關(guān)系
3、教學(xué)形式要多樣,激發(fā)學(xué)生興趣
4、教師要學(xué)會傾聽