【課程安排】

面向學生：廣州學考復讀生；

課程方式可選：

9月全日制班：9月開始全日制集訓到12月30日；

10月全日制班：10月開始全日制集訓到12月30日；

上課方式：周一到周五三科全日制集訓、節(jié)假日休息。臨考一個月左右周六要回校刷題或考試。

具體安排：與學校一致，周一至周五上課，臨考周六安排考試；

課程時間：10月14日開學（全日制到12月30日）兩節(jié)早讀、三節(jié)晚修

節(jié)假日：按國家安排休息

【課程優(yōu)勢】

課程班級：黃金小班制教學，班級人數控制在28人以下；

師資配置：教研主任、跟班教務老師、校區(qū)主任；

學校環(huán)境：宿舍南北對流通風、每個宿舍床位有電源插位、每個房間兩個廁所、空調、洗衣機等具備、陽臺有通風有陽光；

黃金小班制：班級人數控制在一定人數內，能確保老師對學生的關注、能確保學生的提問能被及時跟進、能在實際教學中根據班級人數調整難度和進度。

【學校簡介】

好師教育專注本地學生補習課輔已經有多年，在這么多年的輔導中，我們一直認為一個好的輔導機構，最重要的，不是看學生眼前的分數；最需要做的，不是急于給學生拔高；最應該堅持的，不是忽略質量、盲目擴大規(guī)模。我們一直認為，教授學生方式方法，整體系統(tǒng)的讓學生建立知識體系，并形成自己的學習方法，才能穩(wěn)定的提升學生的成績，讓學生實現(xiàn)自己的升學目標。

【機構優(yōu)勢】

一、具有正規(guī)的高職高考輔導辦學資質

專業(yè)開設廣東高職高考輔導課程、而又具備正規(guī)的辦學教學資質的，省內其實并不多，好師教育在課程設計、班級人數把控、輔導成績等方面，具有自己獨特的優(yōu)勢。

二、具有多年的高考輔導經驗

具備多年的高考教學經驗。無論是師資、教材、教學組織、還是對學生的管理，好師教育都有多年的積累和系統(tǒng)的方式。這些積累和方式，是好師教育的優(yōu)勢之一。

三、采取黃金小班教學

很多輔導機構直接忽略學生基礎薄弱的特點、選用大班教學。大班教學人數多、經常會因為要趕進度，犧牲掉基礎差的同學。好師教育采取黃金小班的教學模式，每個班級人數，嚴格控制在25-28人以內。小班教學由于需要犧牲輔導機構的利潤、這在省內并不多見，其他機構是很難做到的。

四、線上和線下課程均有開設

由于有較好的教學經驗、師資體系和科研力量支持，好師教育不但能夠開設線下班級，還設計有線上的周中班。線上全天班，全仿線下周中的上課方式，為無法到校區(qū)集訓的省內同學提供了極大的方便。好師教育運用科技和教學實力，把高職高考的教室，搬到了家里！