【課程介紹】

高能提分新概念英語系列將以新概念的課文為綱要，通過不同主題和場景，結合兩本全球頂 級英語學習教材，運用精美的圖片和生動的視頻充分調動孩子英語學習的積極性，以系統(tǒng)的語法知識點為核心，結合豐富的課堂活動，例如，辯論和演講，從根本上提高孩子的英文水平和表達能力。

課程采用經典的《新概念英語》作為教學的主要內容，并與美國中小學能力課程《TIMEZONES》和《All Together》相結合?！缎赂拍钣⒄Z》教材擁有完整的英語學習體系，涵蓋從小學到高中的所有必須要掌握的語法知識點?！禩IMEZONES》和《AllTogether》是由全球領 先的英語語言教學教材提供商，美國國家地理學習(National Geographic Learning)，出版。兩套教材都專為低齡學生定制。其中，《All Together》是一套引導學生認識世界的小學英語教材，全書以豐富的內容、有趣的故事、絕美的國家地理圖片激發(fā)學生的學習潛能，利用自然、環(huán)境和文化的魅力培養(yǎng)學生的英語交際能力和口語技能?！禩IME ZONES》通過四個來自不同國家的青少年通過世界的探索，認知世界不同的文化、見聞及有趣的經歷，開闊青少年的國際視野，教授青少年如何有效的運用英文。

【招生對象】

8-18歲，全面英語提升，國際教育，小升初，初升高，中高考提分。

【課程設置】

新概念一：

上冊

1、課程內容：以新概念一第01課至第72課內容為基礎，課程主要內容為日常情景對話和基礎語法，著重講解疑問句，祈使句，陳述句和其他基礎語法知識點，并結合小學英語考試要點，重點提升學生在日常英文交流中的自信并熟悉常見生活話題。有機結合《TIME ZONES》和《All Together》教材內容，為學生的英文提高做好基礎鋪墊工作。

2、課時安排：48課時+2小時測試點評。

3、詞匯量：1000

下冊

1、課程內容：以概念一第73課至第144課內容為中心，幫助學生熟悉并掌握復雜疑問句的回答方式，并結合一般現(xiàn)在時態(tài)，完善和鞏固基礎語法知識點，例如比較級和最 高級，人稱代詞等，幫助學生為小學英語考試做好準備。應用《TIME ZONES》和《All Together》教材內容，幫助學生熟悉多種生活場景。

2、課時安排：48課時+2小時測試點評。

3、詞匯量：2000

教學目標

1、詞匯量增至2000

2、掌握基礎語法知識點，例如，形容詞和副詞的區(qū)分及應用500個有用句子

3、熟悉常見生活場景，并能用英文進行流利對話

新概念二：

上冊

1、課程內容：以新概念二第01課至第48課內容為核心，進一步了解時態(tài)概念，重點強調一般過去時態(tài)，現(xiàn)在完成時態(tài)等小學英語考試內容，有機結合《TIME ZONES》和《All Together》教材內容，幫助學生拓展在用餐，出行，社交，談論天氣等日常生活話題的知識和表達。

2、課時安排：48課時+2小時測試點評。

3、詞匯量：2900

下冊

1、課程內容：以新概念二第49課至第96課內容為核心，銜接學校英語課程，對考試題目進行演練，結合《TIME ZONES》和《All Together》教材內容，幫助學生拓展在音樂，環(huán)境保護，購物，科技，社會等方面的知識和表達。

2、課時安排：48課時+2小時測試點評。

3、詞匯量：3800

教學目標

1、詞匯量增至3800

2、能夠流利書寫150字的文章

3、掌握10大語法項目、1000個有用句子

4、聽說流利，可用英文自信表達

新概念三

上冊

1、課程內容：以新概念三第01課至第30課內容為核心，加強對長難句的掌握和分析，例如，定語從句的分類及常見名詞性從句在文章中的應用，擴充學生高級詞匯，結合《TIME ZONES》和《All Together》教材內容，幫助學生拓展在跨文化，法律，建筑學，歷史人物等方面的知識和表達，并幫助學生回答涉及此類領域的問題。

2、課時安排：48課時+2小時測試點評。

3、詞匯量：4700

下冊

1、課程內容：以新概念三第31課至第60課內容為核心，鞏固語法與語言應用，加入應試技巧點撥，結合《TIME ZONES》和《All Together》教材內容，幫助學生拓展在文學，表演藝術，生活方式，科技，出行方式，社會媒體等方面的知識和表達，并幫助學生對涉及此類領域的問題表達自己獨到和深刻的觀點。

3、詞匯量：5500

教學目標

1、詞匯量增至5500

2、能夠流利書寫250字的文章

3、掌握各種語法現(xiàn)象，包括定語，名詞性從句等1500個有用句子

4、可用英文流利表達，并就社會性話題進行深入探討

【學生風采】

【師資力量】

劉 偉 Wayne

資深新概念英語教師，擁有雙碩士學位。 畢業(yè)于澳洲新南威爾士大學文化與社會科學學院，口譯和翻譯專業(yè)。從事新概念雅思托福閱讀與寫作教學工作多年。獨創(chuàng)寫作邏輯結構歸納法，著重強調讓學生掌握邏輯結構和句式，能夠快速幫助學生構建寫作段落。幫助學生迅速提高寫作分數。

蔡莉穎 Linna

5年以上新概念教學經驗，主教新概念托福雅思閱讀口語寫作，備考國際學校課程，英語語言與文學專業(yè)畢業(yè)，主修翻譯，擁有教師資格證和TESOL證書。在保有學生個性的前提下進行引導，幫助學生形成適合自己的良好學習習慣和學習方法，從而獲得高分。

黃天夢 Amber

擁有5年以上新概念教齡，新概念托福雅思聽力口語資深教師。英國利茲大學傳播學碩士專業(yè)，本科英語專業(yè)八級。現(xiàn)專注托福雅思聽力口語教學，發(fā)音地道；長期的聽力口語教學經驗幫助眾多托福雅思考生在考試中獲得高分。教學風格幽默并且高效，課堂氣氛活躍而不死板，靈活結合當下熱點探討。

【課程優(yōu)勢】

1、提升中考，助力高考

高能提分新概念英語系列以完整的語法考點為核心，為學生系統(tǒng)梳理中高考語法知識點，提高學生完形填空和語法題的準確率，顯著提高學生的中高考成績。此外，《TIMEZONES》和《AllTogether》教材中的話題拓展有助于中高考學生在英語寫作中思路發(fā)散和語言表達的提高，從而整體提升考試成績。

2、國際學校，無縫對接

課程中大量穿插國際學校主流的教學活動，例如，小組討論，演講和辯論，著重提高學生的英文口頭表達能力和批判性思維。《TIMEZONES》和《AllTogether》教材內容豐富多樣，學科領域廣泛，注重自然科學和社會科學的學科學習，能夠為學生進入國際學校提前做好準備。

3、豐富詞匯，表達準確

傳統(tǒng)的英語學習方法往往只強調對于詞匯的背誦和記憶，而忽視學生對英文的應用能力。高能提分新概念英語系列采用場景聯(lián)想法幫助學生加強對詞匯的記憶，促使學生準確理解英文詞匯，避免死記硬背和英文表達中的用詞不當。

4、完善語法，靈活應用

語法是語言運用的規(guī)則，每種語言都有自己獨特的指導原則，英文的語法也是如此。傳統(tǒng)的填鴨式語法學習讓學生對語法有莫名的恐懼。高能提分新概念英語系列采用新穎的訓練方式，即“探索式”語法學習，讓學生學會“搭積木”，靈活掌握每一個語法點，全面提升學生在寫作和口語中的表達。

5、話題新穎，能力提升

高能提分新概念英語系列在保留《新概念英語》精華的基礎上，結合全球領 先的英語語言教學教材《TIMEZONES》和《AllTogether》內容，不僅提高學生的視聽技能，并以語言運用為目標，通過炫麗的圖片向學生展示真實的世界，提高學生在現(xiàn)實生活中英語語言的應用能力。

【教學環(huán)境】

【課程**】

專職助教分配

開課前三天發(fā)送上課須知整理學員入學模擬考成績建立學員家長老師微信群

上課效果**

上課期間收掉學員的手機并隨時監(jiān)督課堂紀律

及時反饋上課情況

通過和學員和老師的溝通次日中午12點之前在家長群反饋自習課作業(yè)完成情況和上課表現(xiàn)，方便家長隨時了解學生的學習動態(tài)

學習計劃一對一講解

在學生到班級之后，建立學生和老師的微信群互動答疑資料共享

監(jiān)督講解自習作業(yè)

為學員講解錯題，幫助復習和鞏固當天所學內容，監(jiān)督完成當天作業(yè)并完成晚自習單詞檢測

【課程服務】

1. 學生課程講義

2. 配套練習冊

3. 配套語法練習（配飾視頻課程）

4. 課后背課文打卡（語音測評）

5. 課后口語作業(yè)打卡（目前在微信群上傳視頻，老師批改。

6. 閱讀課程免費贈送。

【學校簡介】

U-Pre優(yōu)培銳是三立國際教育集團旗下針對留學低齡板塊所設立的獨立品牌，該品牌定位的培訓主要針對國際K12升學、留學能力英語、托福雅思標化考試、GPA提升等，課程體系覆蓋小學、初中、高中， 優(yōu)培銳服務的核心是從學生低齡段開始引入留學規(guī)劃理念，整個規(guī)劃涵蓋學生的能力英語學習、學科學習、國際初高中以及雙語學校的擇校、國際初高中備考、“標準化考試”備考，直到出國留學規(guī)劃的一條龍服務。

【學校優(yōu)勢】

資深教研

師資強大

下沉式教學

雙師模式

小班教學

家校溝通

寓教于樂，課活結合