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上海兔先生藝術館

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當前位置 : 好學校 上海陶藝/手工 上海兔先生藝術館 課程正文

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上海少兒陶藝專業(yè)綜合培訓

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

上海兔先生藝術館

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協議:

在線咨詢
2020.08.11 費*孩 132*****147 咨詢了 開班時間
2020.07.26 **子 139*****515 咨詢了 開課校區(qū)
2020.07.25 于*慧 137*****437 咨詢了 授課師資
2020.06.30 周*兒 135*****615 咨詢了 招生對象
2020.05.03 王*依 133*****028 咨詢了 開課校區(qū)
2020.03.12 施*子 133*****259 咨詢了 開班時間
2020.02.21 吳*妞 180*****931 咨詢了 招生對象
2020.01.19 先*敬 135*****989 咨詢了 開班時間
2020.01.18 李*蕊 173*****027 咨詢了 課程費用
2020.01.02 A*寶 185*****010 咨詢了 招生對象
2019.12.23 王*生 134*****950 咨詢了 招生對象
2019.12.19 家*田 178*****882 咨詢了 課程費用
2019.10.19 郭*子 173*****544 咨詢了 上課時段
2019.10.15 郁*士 177*****326 咨詢了 課程費用
2019.10.01 匡*藝 187*****693 咨詢了 課程費用
2019.01.20 家*宇 150*****566 咨詢了 課程費用
2020.09.15 王*子 136*****989 咨詢了 授課師資
上海少兒陶藝專業(yè)綜合培訓

【課程簡介】

陶瓷藝術在中國發(fā)源年代久遠,樣貌繁多,在世界歷史上中國的陶瓷藝術一直是具有相當的代表性,也由于傳承年代久遠,技術不斷更新,加上歷經朝代更迭,不同民族性與生活方式影響了中國陶瓷的發(fā)展方向,若要加以分類,就非單一條件所能完整涵蓋,所以有人以年代、用途、釉色、技巧或是產地來加以分類。

分為傳統陶藝和以個人藝術創(chuàng)作為特點的現代陶藝兩大部分。

【課程介紹】

陶藝木藝4歲+:包括了陶泥、軟陶、輕質粘土、木材等材料,感受不同材質的趣味,體會空間的造型藝術。

【基本內容】

1、拉坯成型 是利用拉坯機產生的離心運動,在旋轉過程中,對含水半固化狀態(tài)的泥料按照設計構思拉伸成型。

2、 泥板成型 用泥板制作陶藝主要的特征就是容易形成較大的完整的表面,成型速度較快。泥板成型技術要求很高。要做好泥板成型作品,必須掌握好泥板制作,對所用泥料的感知,泥板結合等技術問題。

3、 泥條盤筑,泥條法是通過泥條來構筑成型的一種盤筑技法。泥條可以是經手搓成,也可以通過壓泥條工具擠壓成型。

4、 素坯彩繪——用顏料在素燒的花瓶、碗、盤、罐等器物(素坯)上繪畫。

5、素燒   :等泥坯晾干后進行裝窯,并進行次素燒,燒到800度左右,使泥坯硬化,再等待冷卻,出窯。

6、上釉 ,素燒過的瓷胎可以進行上釉,先施內釉。

7、  正燒 ,上好釉的瓶子需要再次裝入窯中,并進行正燒,正燒需要燒制高溫,一般在1280度到1310   度之間。

8、 貼花   :如瓶子需要商標、酒精度等其他文字說明或圖案類的絲網印刷內容,則在燒成的瓶子表面貼上釉上彩的花紙,再放入烤爐進行烤花,大概烤到700   -800   度左右。

【教學目標】

1、鍛煉孩子手部動作的協調性、靈活性

2、培養(yǎng)孩子實踐操作能力,充分激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。

2、了解不同的創(chuàng)意手工制作方法,讓他們能體驗手工作品的多樣性。

3、學會利用身邊的材料,自己設計創(chuàng)意出新的作品。

【作品展示】

兔先生作品展示
兔先生作品展示

【陶藝好處】

1、有利個性的發(fā)展,鍛煉協調性 學陶藝是手、眼、腦協調互動的過程,兒童的智力發(fā)展起源于動作,而學陶藝的過程不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以發(fā)展他們的感知力、觀察力和創(chuàng)造力,提高幼兒的動手能力。

2、能帶給孩子快樂 ,陶土是不定型的粘土精靈,任憑孩子怎么捏、揉都會是一件很有特色的作品,而孩子想象力越是豐富,出現的作品越是充滿童趣的美。陶藝制作還需要一定的意志力,因為哪怕完成一條粗線,也要經過搓、磨等等工序,更不說完成一件小作品了。當孩子看到自己的作品被烘烤成形后,一定對自己的動手能力更有信心。

3、提高幼兒的藝術欣賞力 軟陶陶藝是一門綜合創(chuàng)作藝術,在創(chuàng)作的過程中幼兒需要經歷觀察,思考,操作,欣賞,再操作,再欣賞的過程。這樣的反復過程中,能幫助幼兒完善對事物的認識,豐富幼兒的創(chuàng)作靈感。只有發(fā)現才能創(chuàng)造美。正是在這樣的培養(yǎng)過程中,藝術欣賞能力得到了提高。

4、促進親子關系 在每月都將開設親子課程。與孩子一起做一件軟陶陶品的過程是美妙的,而跟孩子共同動手的過程是親切的。親子課的開展有利于促進孩子身心全面和諧發(fā)展,幫助家長樹立正確的育兒觀念,提高家教水平! 軟陶是陶藝中的精靈,是一種文化,一種既年輕又古老的藝術,年輕是因為現代陶藝的獨立和發(fā)展,古老是因為她伴隨著人類文明史,透著原始的魅力。軟陶是土的藝術,火的藝術,其實更是人生藝術。親自動手,一件件作品從自己的手中誕生,帶著泥的味道,更透出你的個性。

【學校優(yōu)勢】

高品質成長學習環(huán)境

專業(yè)教師團隊

多媒體互動式教學

精品式小班制授課

成長式系統學習方案

管家式個人作品檔案

珍貴個人成長畫冊

使用法國專業(yè)品牌畫材

【教學環(huán)境】 

兔先生教學環(huán)境
兔先生教學環(huán)境

【關于我們】

兔先生藝術館初創(chuàng)于海外,后成熟于上海。是江南油畫雕塑院合作藝術機構;同時也是無錫廣電藝術培訓中心指定單位、多年來我們一直潛心耕耘藝術教育并成果卓著。

兔先生致力于培養(yǎng)孩子的觀察力,思考的能力,創(chuàng)新的能力等等,調動孩子內在的能量,能力的全面提高,讓孩子像藝術大師一樣表達自我,激發(fā)孩子的無限潛力,培養(yǎng)高尚的品位格調,用國際的教育理念培養(yǎng)了大批且全面發(fā)展的學員!

兔先生藝術館Mr.Rabbit  Art  Gallery有別于任何其他傳統藝術培訓機構。在這里,“好玩”是重要的,無論年齡。藝術多方位滲透式教學才能真正將藝術之美融合進身體和心靈。的成長畫冊,為每個人記錄下每個精彩時刻,也成為以后申請國外藝術院校的重要資料。同時配套興趣課程為家長們提供一站式服務,為兒童提供正確的國際化教育,讓藝術教育成為拓展兒童全面綜合素質的平臺。

【學校榮譽】

兔先生教學榮譽
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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質

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