【課程益處】

學習鋼琴，除了有好的老師，練琴也是必不可少。鋼琴是現(xiàn)今社會開發(fā)兒童右半腦與智力有效的途徑之一。兒童鋼琴啟蒙階段則是兒童學習鋼琴過程中一個非常重要的階段。啟蒙階段直接影響著今后的發(fā)展。兒童鋼琴啟蒙教學應先從學習正確的彈奏姿勢開始，“啟蒙”又稱為“入門”，就是為使初學者得到基本的、入門的知識。在鋼琴學習階段劃分問題上，有人將其劃分為三個階段：初級階段、中級階段和階段，啟蒙教學階段歸入初級階段，也有人將啟蒙教學單列為一個階段。后者意在突出強調啟蒙教學的重要性，以期引起人們的足夠重視。在教學實踐中，我們常常聽到這樣的論調：“程度深的教不了，一點都不會的還不好教嗎？”“先找個老師學了再說，以后再換個好老師?！痹谶@些人看來，啟蒙教學是從零開始，是無關緊要，是簡單不過的事了。恰恰相反，鋼琴啟蒙教學既不是一件簡單的事（俗話說：萬事開頭難，鋼琴教學也是如此），更不是上件無關緊要的事。鋼琴啟蒙教學直接影響學生今后的發(fā)展前途。因為鋼琴啟蒙教學猶如蓋建高樓大廈，要先打好地基，如果地基不結實或者打歪了，樓是蓋不高的，即使勉強蓋上去了，遲早也會倒塌。成功的啟蒙教學首先是使學生熱愛鋼琴藝術，繼而打下堅實的基礎，以便向更高的層次發(fā)展。不負責任的啟蒙教學會誤導學生和家長，以至因“先入為主”而養(yǎng)成許多不規(guī)范的，甚至是錯誤的習慣和方法。今后即使遇到好老師，也難以糾正過來，往往不得不半途而廢。

【適宜年齡】

兒童鋼琴啟蒙教學的對象多為學齡前兒童，一般以五周歲左右開始學琴為宜。年齡太小，柔軟的手指難以適應鋼琴鍵盤的重量；年齡太大，則會錯過腦神經發(fā)育的佳時期。

【學習內容】

學習鋼琴常用且實用的簡單樂理，像是移調轉調等，讓學習者可以不只是會彈音樂，而是可以靈活運用音樂。

【教學目標】

能夠獨立彈奏鋼琴

【適合對象】

想學鋼琴的零基礎學員。

【教學師資】

各大音樂院校，有實際代課經驗三年以上的教師

【課程教材】

布米童藝針對不同學生自主編寫的教材。

授課方式：一對多。

【教學實景】

【關于我們】

布米童藝是有聲集團經歷十年磨練，打造專注于少兒藝術教育的全新品牌，BOOME-布米童藝。布米，是有聲國際教育集團歷時十年精心打造的科學啟蒙式少兒藝術教育倡領品牌。

布米童藝恒大帝景校區(qū)是濟南歷下區(qū)的一家分校，致力于4-13歲少兒藝術啟蒙教育，擁有鋼琴、古箏、架子鼓、尤克里里、吉他、舞蹈、美術、口才表演等全科目自主研發(fā)教學體系，以啟發(fā)孩子興趣為出發(fā)點，六大階段鏈條式多人班教學方式，打造VIP式教學服務享受，只為煥醒每個小天才1%的靈感！

【教學環(huán)境】