【課程簡介】

在學員有了一定的美術初級基礎之后，來一個飛躍性的提高吧！此階段我們會讓學員掌握更多的素描深入刻畫中的技巧，以及搭配一定量的色彩課，結合色彩原理讓學員得到全面的提高。

【課程內容】

1、結構素描

結合靜物講述透視原理、平行透視、成角透視、圖面透視。 石膏體的結構分析、教師示范握筆方法、構圖、打輪廓線、比例。堂上作業(yè)：立方體的平行透視和成角透視的結構素描各一張、圓柱體的結構素描一張，石膏體結構素描一張。

2、明暗素描一

講述邊示范、石膏靜物明暗關系、三大面和五大調、畫面色調、虛實處理。堂作業(yè)：A、畫單個石膏體的明暗素描、要求明暗關系的表現(xiàn)，突顯立體效果； B、畫單個石膏體的明暗素描，要求大關系的表現(xiàn)，有色調和空間表現(xiàn)，更有虛實處理。

3、明暗素描二

對學員作業(yè)出現(xiàn)的問題更進一步講述明暗關系和空間的虛實表現(xiàn)及物體質感的表現(xiàn)。述質感的表現(xiàn)分析和畫面的五大色調及整體性。上作業(yè)：畫一組石膏體的明暗素描，要求形準大關系明確、五大色調的畫面統(tǒng)一，石膏質感的表現(xiàn)明確。評作業(yè)：每學員分別點評、評分。

4、空間素描

點評上堂課學員作業(yè)，復習上堂課內容。講述素描中空間的概念，表現(xiàn)空間的方法。堂上作業(yè)：根據(jù)老師擺出一組靜物，畫出靜物之間的前后關系，力求遠近表現(xiàn)夸張。點評作業(yè)：每學員分別點評、評分。

5、材料素描

點評上堂課學員的作業(yè)。以鉛筆的素描基礎延伸至炭筆，木炭條，碳粉等材料的運用。堂上作業(yè)：熟悉材料特性，根據(jù)所擺靜物畫出不同以往感受的作品，要求表達出個性。點評作業(yè)：每學員分別點評、評分。

6、色彩基本知識

點評學員上堂的作品。進入新課，講述色彩的基本知識：三原色、三間色、色彩三要素、無彩色如何調色（示范）。學員堂上作業(yè)：畫兩個色相環(huán)圖（二十四色環(huán)）：純色色環(huán)何明度色環(huán)。點評上堂課學員作業(yè)。

7、色彩的對比

點評上堂課學員作業(yè)。講述色彩的關系和色彩對比原理及意義。堂上作業(yè)：根據(jù)老師擺出一組靜物設計，并且同此構圖，做色彩對比：類似色、鄰近色、對比色、互補色的色彩對比各畫一張。

8、色彩的調和

點評上堂課學員作業(yè)。根據(jù)作業(yè)的一些問題再細致地講述進行色彩對比設計要注意的問題。講述色彩調和的原理和意義。堂上作業(yè)：用如何調和手段進行色彩設計，類似色、鄰近色、對比色、互補色各畫一張。

9、色彩的設計

點評上堂課學員的作業(yè)。根據(jù)作業(yè)的一些問題再細致地講述進行色彩調和設計要注意的問題。講述色調的基本知識和設計方法。堂上作業(yè)：根據(jù)老師擺出的一組景物設計 三張畫面不同和色調不同的色彩設計圖。

【教學師資】

汲設公司創(chuàng)始人--王君

2008年畢業(yè)于上海大學油畫系專業(yè)，有著豐富的藝術類行業(yè)的工作經(jīng)驗，曾經(jīng)在建筑設計，游戲設計等公司擔任藝術總監(jiān)一職，也有著豐富的教學管理經(jīng)驗，曾在多個培訓機構擔任美術主任一職。獲得過多次藝術學，美術學，概念設計等獎勵和獎狀。

【學員作品】

【教學環(huán)境】

【關于學校】

汲藝術是一個不同于大眾化培訓機構的地方，玩藝術，藝術至上是我們公司的核心詞匯，我們希望讓來到汲藝術的朋友們，都能享受沉浸在屬于你們自己的藝術世界里，因此我們推出特色DIY課程編排的授課方式，因人而異的藝術教學模式，讓學員覺得玩世不恭的藝術是多么至高的意境！