【學(xué)習(xí)科目】

公共科目：《工程造價(jià)相關(guān)法規(guī)、計(jì)價(jià)與控制》（原《建設(shè)工程師造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)》）

專業(yè)科目：《工程計(jì)量與計(jì)價(jià)工程實(shí)務(wù)》

專業(yè)1：土木建筑工程（包含裝飾裝修、土建與裝飾裝修、市政三個(gè)模塊）

專業(yè)2：安裝工程（包含管道、電氣、通風(fēng)三個(gè)模塊）

【證書含金量】

“關(guān)于取消一批職業(yè)資格許可和認(rèn)可事項(xiàng)的決定”中也提到了逐步建立科學(xué)合理的職業(yè)資格體系，讓廣大勞動(dòng)者更好實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新才能”的理念。隨著造價(jià)員考試的改革，造價(jià)行業(yè)夜景會(huì)更有精細(xì)化的創(chuàng)新與行業(yè)細(xì)分，會(huì)有更多的以互聯(lián)網(wǎng)為媒體的造價(jià)行業(yè)造價(jià)人員涌現(xiàn)。而造價(jià)工程師無論是從崗位，發(fā)展前景還是薪酬情況來看，都是工程總價(jià)行業(yè)大的寵兒，由此可見，造價(jià)員轉(zhuǎn)為助理造價(jià)工程師后，也勢(shì)必有著非常廣闊發(fā)展前景。

【教師老師】

朱俊文——任職于天津某高校，全國造價(jià)工程師考試輔導(dǎo)專家2000年開始介入工程領(lǐng)域執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)工作朱老師授課條理清晰、重點(diǎn)突出并且幽默風(fēng)趣，能幫助學(xué)員顯著縮短復(fù)習(xí)時(shí)間深受廣大學(xué)員好評(píng)。

趙斌——天津某高校造價(jià)工程師考前輔導(dǎo)專家博士；參與編撰《2005年全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試指南建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)置》、《2004年全國造價(jià)工程師離資格考試應(yīng)試指南》；講課細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，由點(diǎn)及面深入淺出。

梁成柱——石家莊鐵道學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理副教授,管理酵與工程研究所副所長?長期從事注冊(cè)造價(jià)工程師'注冊(cè)麟工程師'注冊(cè)離師以及注冊(cè)咨詢工程師的培訓(xùn)和教學(xué)工作。

李毅佳——李老師授課條理清晰、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)重點(diǎn)、難點(diǎn)解析到位對(duì)考試預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性高深受全國各地學(xué)員的_致好評(píng)，她曾獲得天津講課大賽二等獎(jiǎng)。

吳邵艷——副教授管理學(xué)博士任職于天津理工大學(xué)。近年來參與和主持多項(xiàng)科研項(xiàng)目發(fā)表論文多篇。講課深入淺出注重邏輯與條理善于歸納與總結(jié)。

劉永強(qiáng)

東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院教授，博士。注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師、沈陽市房地產(chǎn)研究所研究員、沈陽市房地產(chǎn)開發(fā)研究會(huì)秘書長，遼寧城市經(jīng)濟(jì)研究會(huì)理事、遼寧省建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)理事，中國住宅及房地產(chǎn)研究會(huì)理事，中國建筑文化研究會(huì)理事。擁有豐富的土木工程施工與管理、工程建設(shè)投資控制、工程監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)、咨詢策劃、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等教學(xué)和科研工作經(jīng)驗(yàn)，長期從事全國注冊(cè)監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師等執(zhí)業(yè)資格考試的培訓(xùn)工作，擅長案例教學(xué)，授課形式新穎獨(dú)特，講課思路清晰，要點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

捷才教育是一所專門從事各類成人考試的考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，從創(chuàng)立至今已經(jīng)有十年之久。從2005年開始從事注冊(cè)建造師、注冊(cè)消防工程師、注冊(cè)造價(jià)師、造價(jià)員、造價(jià)實(shí)操、成人學(xué)歷、職稱代評(píng)、其他職業(yè)資格證和特殊工種等多方面的培訓(xùn)，一直致力于建筑行業(yè)的輔助和聯(lián)系！捷才教育從業(yè)十年來，一直都較為重視培訓(xùn)師資的質(zhì)量和終的效果，無論是建造師的培訓(xùn)還是造價(jià)員等等的培訓(xùn)，都承載著捷才教育對(duì)教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的深深期盼，這也是捷才十年來不斷發(fā)展和提升的終力量！