【招生對(duì)象】

小學(xué)2年級(jí)兒童

【班次類型】

9-15人精品小班教學(xué)。

【課程簡(jiǎn)介】：

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟蒙課程，更是重新領(lǐng)略英語(yǔ)和培養(yǎng)英語(yǔ)興趣的課程，該課程從語(yǔ)音及基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)入手，以實(shí)用為目的，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)地掌握發(fā)音、日常用語(yǔ)等內(nèi)容，并在快樂(lè)的學(xué)習(xí)和交流中逐步增加詞匯量，完善語(yǔ)音。

【課程內(nèi)容】

1.1.26個(gè)字母熟練讀寫(xiě)，看到英語(yǔ)不發(fā)慌。

2.20組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

3.聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀約250個(gè)單詞（包括文具、人體部位、顏色、動(dòng)物、食品、數(shù)字等6個(gè)話題），并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用。

4.聽(tīng)、做12個(gè)TPR活動(dòng)。

5.完成8個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)和了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.英語(yǔ)知識(shí)：從字母開(kāi)始，能夠?qū)W會(huì)認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)及認(rèn)讀。

2.語(yǔ)法：名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、情態(tài)動(dòng)詞、can的用法。

3.詞匯量：能夠掌握涉及到17個(gè)故事主題的236個(gè)單詞。

【教學(xué)特色】

1.通過(guò)大量的視聽(tīng)練習(xí)和互動(dòng)開(kāi)發(fā)孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，提供輕松有趣學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子良好語(yǔ)感與學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。

2.以童話故事與色彩明亮的圖片為載體，配有大量歌曲及童謠練習(xí)。以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性，有效發(fā)展他們的思維能力。

3.運(yùn)用豐富的教具進(jìn)行趣味教學(xué)：將單詞與生活學(xué)習(xí)中的圖片、視頻相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，并且通過(guò)做TPR活動(dòng)來(lái)增加學(xué)習(xí)印象。

4.運(yùn)用多種教學(xué)法進(jìn)行多元化教學(xué)，  通過(guò)情境教學(xué)法與童謠、繞口令、諺語(yǔ)教學(xué)法以及游戲教學(xué)法來(lái)增強(qiáng)課堂的互動(dòng)性與趣味性。

5.在新概念課程的課堂設(shè)計(jì)中采用簡(jiǎn)單復(fù)述、單詞游戲、口頭演講、等形式，引導(dǎo)學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的、提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜

合能力。

【教學(xué)理念】

神奇少兒英語(yǔ)每節(jié)課程獨(dú)特的4、5、6教學(xué)理念：

4個(gè)節(jié)點(diǎn)：入學(xué)先知己、學(xué)前要預(yù)期，學(xué)中有收獲，學(xué)后重反饋

5步循環(huán)認(rèn)知：“趣味講、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)、題目練、問(wèn)題評(píng)、及時(shí)改”

6大課程靚點(diǎn)：

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不脫節(jié)，思維一起帶著學(xué)；

魔法單詞短平快；

學(xué)習(xí)習(xí)慣重培養(yǎng)；

人文學(xué)習(xí)少不了；

英漢雙語(yǔ)一起學(xué)；

學(xué)生參與是主體； 

神奇少兒英語(yǔ)每節(jié)課程獨(dú)有的20個(gè)1標(biāo)準(zhǔn)化課程設(shè)計(jì)：

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

神奇少兒英語(yǔ)簡(jiǎn)介：

神奇少兒英語(yǔ)是神奇國(guó)際英語(yǔ)旗下子品牌，專注青少兒英語(yǔ)素質(zhì)融合課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)。依托于國(guó)內(nèi)最 受歡迎的《新概念英語(yǔ)》、劍橋英語(yǔ)系列的KET和PET系列教材，針對(duì)孩子的英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各單項(xiàng)能力進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和考試培訓(xùn)，在整個(gè)教學(xué)體系中，我們讓學(xué)員系統(tǒng)地掌握英語(yǔ)字母的發(fā)音規(guī)律，而且通過(guò)故事、圖片、視頻、演講、繪本閱讀、APP、打卡自律器等有趣的形式來(lái)吸引孩子的學(xué)習(xí)積極性，有效地調(diào)動(dòng)孩子的語(yǔ)言思維能力。讓孩子可以培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心，提升人生自律力。目前開(kāi)設(shè)有新概念青少版英語(yǔ)系列課程、新概念英語(yǔ)1-3系列課程。劍橋英語(yǔ)系列KET和PET課程，神奇少兒英語(yǔ)系列課程體系完整，教學(xué)流程規(guī)范，課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)，課程由中外教結(jié)合授課，任課老師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的遴選，授課內(nèi)容有專業(yè)的教研和培訓(xùn)打磨而成，任課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教齡長(zhǎng)，教師在授課過(guò)程中，會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題和進(jìn)步，授課老師會(huì)定期記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，通過(guò)全面學(xué)習(xí)反饋和科學(xué)系統(tǒng)的“講、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”、改”六步循環(huán)認(rèn)知教學(xué)法，通過(guò)“刺激-反應(yīng)-重復(fù)”的架構(gòu)設(shè)計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺、穩(wěn)步提高，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，除此以外，神奇少兒英語(yǔ)的老師會(huì)營(yíng)造出浸泡式的中英雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)員自主說(shuō)英語(yǔ)能力與英語(yǔ)思維，與此同時(shí)，通過(guò)日常教學(xué)的積淀和不斷的教研探討，形成了獨(dú)有的教案、教學(xué)筆記、隨堂練習(xí)冊(cè)等來(lái)為不同年級(jí)的學(xué)生提供不同的教學(xué)提升服務(wù)。神奇新概念英語(yǔ)采用用寓教于樂(lè)的方式，以素質(zhì)英語(yǔ)為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校課標(biāo)要求，增加月考、期中、期末考服務(wù)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)緊密契合學(xué)校進(jìn)度的同時(shí)，突破學(xué)校教育盲點(diǎn)，全面有效提升學(xué)生的成績(jī)，滿足少兒、青少年學(xué)員英語(yǔ)考級(jí)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作提升等多重學(xué)習(xí)需求，為將來(lái)的國(guó)內(nèi)中高考英語(yǔ)考試、四六級(jí)、考研、出國(guó)留學(xué)打下扎實(shí)的基本功。

【學(xué)校環(huán)境】