【教學(xué)對(duì)象】

針對(duì)對(duì)竹笛有興趣想從基礎(chǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)員

【教學(xué)內(nèi)容】

1. 笛簫的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程

2. 笛簫的調(diào)式、調(diào)性

3. 笛簫的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法

4. 笛簫的口型與氣息吐納

5. 笛簫的基本指法與訓(xùn)練曲目

6. 笛簫的指法與技巧練習(xí)曲目

7. 笛簫的循環(huán)換氣與掌控練習(xí)

8. 笛簫基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí)

9.笛簫的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)

10.笛簫的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)

【課程特色】

1.完善的課程配套學(xué)習(xí)體系：自主研發(fā)趣味學(xué)習(xí)法，結(jié)合（考級(jí)）專業(yè)教材，針對(duì)不同特點(diǎn)、不同喜好、不同進(jìn)度的學(xué)員，進(jìn)行靈活的課程教授;

2.完善的課程配套獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：結(jié)合課程進(jìn)度，不同階段的進(jìn)步，進(jìn)行配套的獎(jiǎng)勵(lì);

3.完善的課程銜接配套體系：配套建立表演課程、考級(jí)班課程、音基班課程;

4.定期的匯演：為學(xué)員提供各種展示、實(shí)踐、切磋、交流的平臺(tái).

趣味化的教學(xué)方式，自主研發(fā)的課程體系，結(jié)合豐富多彩的教學(xué)模式，一改傳統(tǒng)枯燥、單一的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)員快樂(lè)的學(xué)習(xí)、充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.的師資團(tuán)隊(duì)

2.零門(mén)檻、零起點(diǎn)、全方位的教學(xué)體系

3.專業(yè)、科學(xué)課程訂制

【開(kāi)班模式】

VIP一對(duì)一課程：周一至周日早9點(diǎn)至晚21點(diǎn)，學(xué)員可以根據(jù)自己時(shí)間電話預(yù)約上課的靈活模式或每周固定時(shí)間上課均可。

小班課程（4-6人）：課程安排由報(bào)名學(xué)員與教師定制上課時(shí)間，每周固定時(shí)間上課。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

上海迪鶯音樂(lè)培訓(xùn)中心隸屬于上海迪鶯文化傳播有限公司，自成立以來(lái)一直秉承‘專業(yè)性，科學(xué)性，針對(duì)性’的教學(xué)宗旨，“一個(gè)學(xué)生，一份計(jì)劃，一種方法”的教學(xué)理念，主要從事聲樂(lè)，器樂(lè)，舞蹈方面培訓(xùn)，通過(guò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)，特別針對(duì)'零基礎(chǔ)'學(xué)員,獨(dú)創(chuàng)音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域的‘快樂(lè)引導(dǎo)式+實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)式’教學(xué)法，其針對(duì)性,科學(xué)性,立體性,趣味性,讓學(xué)員學(xué)習(xí)更輕松，更快樂(lè)，進(jìn)步更大，效率更高,更能讓學(xué)員打開(kāi)自我,深度挖掘其潛力。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校師資】

李賽飛老師：專業(yè)竹笛、葫蘆絲老師

中國(guó)上海音樂(lè)學(xué)院 管弦樂(lè)碩士

2010年參與校民樂(lè)團(tuán)與法國(guó)樂(lè)團(tuán)合作的世博會(huì)演出。

2010年擔(dān)任“The moon月之源跨界音樂(lè)組合”笛手，參與上海新天地 Brown sugar東方魅力音樂(lè)演出。

2012年11月赴美國(guó)紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館中演出。

2014年6月赴法國(guó)巴黎拉塞爾圣克盧宮演出。

性格活潑開(kāi)朗，專業(yè)性較強(qiáng)。舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于培養(yǎng)學(xué)員的舞臺(tái)表演風(fēng)格。

【練習(xí)竹笛的好處】

竹笛可以鍛煉肺活量。竹笛多使用腹式呼吸。腹式呼吸即我們睡覺(jué)的時(shí)候的呼吸。它和瑜伽，太極拳的吸氣運(yùn)氣的位置相同，并且它是很快的吸氣，很慢的吐氣，類似中國(guó)古代傳統(tǒng)的調(diào)息法——吐納。老子大家應(yīng)該都知道，他所推崇的是“道法自然”，他提倡如嬰兒一般的呼吸。竹笛可以調(diào)整大家的呼吸，學(xué)習(xí)控制自己的氣息對(duì)身體大有好處。學(xué)習(xí)竹笛的人，身體素質(zhì)，精力的確比一般人要好很多，而且更加活潑，健康。

竹笛是動(dòng)手，動(dòng)腦，用氣的好樂(lè)器。一般很多樂(lè)器只需要?jiǎng)邮?，?dòng)腦子，但是竹笛因?yàn)橐繗庀⑷タ刂埔舻囊羯?，高低，平穩(wěn)，因此，練習(xí)的竹笛的人會(huì)手指更靈活，腦袋更聰明，身體更好。不知道大家注意沒(méi)有，一般竹笛老師都有很好的體力，爬樓梯不喘氣，走路比其他樂(lè)器老師走得快。很多60多歲的老人報(bào)名來(lái)學(xué)竹笛，一方面鍛煉了記憶力、另一方面對(duì)身心健康都有好處。