【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.直擊痛點(diǎn) 升學(xué)類語(yǔ)言考試
·每日監(jiān)督練習(xí)
·定制充分需求
·提高綜合能力

2. 靈活運(yùn)用 實(shí)用類英語(yǔ)能力
·不講啞巴英語(yǔ)
·滿足職場(chǎng)情景
·營(yíng)造真實(shí)環(huán)境

3. 助力培訓(xùn) 各類語(yǔ)言技能
·鍛煉語(yǔ)言思維
·強(qiáng)化底層邏輯

【課程安排】

1. 50道課前語(yǔ)法摸底練習(xí)錯(cuò)題評(píng)講11-20，細(xì)分分析錯(cuò)誤類型
2. 認(rèn)識(shí)句型結(jié)構(gòu)SVO為主的結(jié)構(gòu)（簡(jiǎn)單句）
3. I do / I am doing / I did / I was doing分析判斷
4. 過(guò)去式&過(guò)去分詞&現(xiàn)在分詞

1. 50道課前語(yǔ)法摸底練習(xí)錯(cuò)題評(píng)講21-30，細(xì)分分析錯(cuò)誤類型
2. 上次作業(yè)回顧
3. 句型結(jié)構(gòu)SVO為主的五種結(jié)構(gòu)、動(dòng)名詞、不定式、形式主語(yǔ)
4. 結(jié)構(gòu)糾錯(cuò)練習(xí)
5. 將來(lái)時(shí)匯總—— I will come / I am coming

1. 50道課前語(yǔ)法摸底練習(xí)錯(cuò)題評(píng)講31-40，細(xì)分分析錯(cuò)誤類型
2. 上次作業(yè)回顧
3. 現(xiàn)在完成時(shí)1 - I have just.../ I have already... / I haven’t yet...
4. 現(xiàn)在完成時(shí)2 - 對(duì)比I have done & I did
5. 現(xiàn)在完成時(shí)3 - When did you... ?/ How long have you...?

1. 50道課前語(yǔ)法摸底練習(xí)錯(cuò)題評(píng)講41-50，細(xì)分分析錯(cuò)誤類型
2. 上次作業(yè)回顧
3. 現(xiàn)在完成時(shí)4  - 總結(jié)- for since ago
4. 一般現(xiàn)在時(shí) - 頻率副詞
5. 情態(tài)動(dòng)詞的兩種表達(dá)

1. 上次作業(yè)回顧
2. 平行結(jié)構(gòu)/比較
3. too...to/either&neither/ so am I &so do I
4. both & among
5. with的結(jié)構(gòu)
6. should do / should have done

1. 上次作業(yè)回顧
2. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
3. 從屬結(jié)構(gòu)——賓語(yǔ)從句，以及whether引導(dǎo)的是否為條件的賓語(yǔ)從句
4. 主從結(jié)構(gòu)的時(shí)態(tài)

1. 上次作業(yè)回顧
2. I/me/mine/myself
3. 直接引語(yǔ)&間接引語(yǔ)分析和對(duì)應(yīng)的時(shí)間描述，改錯(cuò)

1. 上次作業(yè)回顧
2. 名詞性從句——定語(yǔ)從句1 - that/which/who
3. 名詞性從句——定語(yǔ)從句2 - 修飾做主語(yǔ)還是賓語(yǔ)
4. 分析在什么情況下運(yùn)用xx‘s & of & 名詞性從句

1. 上次作業(yè)回顧
2. a/the/\
3. some/any
5. 名詞性從句——定語(yǔ)從句3 - 只能用which和that的特殊情況

1. 上次作業(yè)回顧
2. 不定代詞
3. not / any / no /none
4. little & a little
5. too & enough
6. one/other/others/the other/another

口語(yǔ)考試概況+?？济?針對(duì)性講解

【口語(yǔ)基本內(nèi)容概述，備考建議，P1，2，3沖6技巧】

P2人物題+真題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、人物類P2的所有話題(11個(gè)左右，依據(jù)每階段口語(yǔ)題庫(kù)為準(zhǔn))進(jìn)行歸類，素材歸類，頭腦風(fēng)暴，給到思路，邏輯框架，作答(3-4個(gè)話題)，針對(duì)性講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)】

P2人物題+真題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、針對(duì)人物類P2的所有話題的歸類，進(jìn)行作答(剩下話題)，修稿口語(yǔ)稿，包含:思路，邏輯，發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等細(xì)節(jié)】

P2物品題+真題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、物品類P2的所有話題(16個(gè)左右，依據(jù)每階段口語(yǔ)題庫(kù)為準(zhǔn))進(jìn)行歸類，素材歸類，頭腦風(fēng)暴，給到思路，邏輯框架，作答(3-4個(gè)話題)，針對(duì)性講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)】

P2物品題+真題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、針對(duì)物品類P2的所有話題的歸類，進(jìn)行作答(剩余話題)，修稿口語(yǔ)稿，包含:思路，邏輯，發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等細(xì)節(jié)】

P2地點(diǎn)題+真題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、地點(diǎn)類P2的所有話題(5-7個(gè)左右，依據(jù)每階段口語(yǔ)題庫(kù)為準(zhǔn))進(jìn)行歸類，素材歸類，頭腦風(fēng)暴，給到思路，邏輯框架，針對(duì)性講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)】

P2地點(diǎn)題+真題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、針對(duì)地點(diǎn)類P2的所有話題的歸類，進(jìn)行作答(5-7個(gè)話題)，修稿口語(yǔ)稿，包含:思路，邏輯，發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等細(xì)節(jié)】

P2事件題+直題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、事件類P2的所有話題(16-19個(gè)左右，依據(jù)每階段口語(yǔ)題庫(kù)為準(zhǔn))進(jìn)行歸類，秦材歸類，頭腦風(fēng)暴，給到思路，邏輯框架，作答(3-4個(gè))針對(duì)性講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)】

P2事件題+真題演練(1.5H)

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、針對(duì)事件類P2的所有話題的歸類，進(jìn)行作答(剩余話題)，修稿口語(yǔ)稿，包含:思路，邏輯，發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等細(xì)節(jié)】

P1人物題+物品題 真題演練

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、人物題的答題要點(diǎn)、作答框架，針對(duì)性講解語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)】

P1事件題+地點(diǎn)題 真題演練

【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧以及作業(yè)檢查、物品題的答題邏輯、作答框架，針對(duì)性講解語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)】

P3 difference/is/are/which題+真題演練(1.5H)

【鞏固P1-2所學(xué)的答題邏輯、針對(duì)性講解語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)、拓展P3difference/is/are/which題之破題技巧】

P3 how/why題+真題演練(1.5H)

【鞏固P1-2所學(xué)的答題邏輯、針對(duì)性講解語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)、拓展P3 how'why題之破題技巧】

P3 do/what額+直額演練(1.5H)

【鞏園P1-2所學(xué)的答題邏輯、針對(duì)性講解語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等提分細(xì)節(jié)、拓展P3 do/what題之破題技】

考前沖刺:P1-3全真?？?細(xì)致講解

【技巧知識(shí)匯總、如何備考、考前心態(tài)調(diào)整】

寫(xiě)作考試概況+根據(jù)學(xué)生提供的文章，給到針對(duì)性講解

【寫(xiě)作基本內(nèi)容概述，備考建議，小和大作文沖6.5+技巧】

Task1小作文 Line graph+Sample講解，真題演練

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，給到高分句型，短語(yǔ)，詞匯;梳理line graph分析和寫(xiě)作邏輯】

Task1小作文 Pie graph +Sample講解，真題演練

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，給到高分句型，短語(yǔ)，詞匯;梳理pie graph分析和寫(xiě)作邏輯】

Task1小作文Table graph+Sample講解，真題演練

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，給到高分句型，短語(yǔ)，詞匯;梳理table graph分析和寫(xiě)作邏輯】

Task1小作文 Column graph +Sample講解，真題演練

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，給到高分句型，短語(yǔ)，詞匯;梳理column graph分析和寫(xiě)作邏輯】

Task1小作文 Bar graph +Sample講解，真題演練

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，給到高分句型，短語(yǔ)，詞匯;梳理bar graph分析和寫(xiě)作邏輯】

Task1小作文 Map graph +Sample講解，真題演練

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，給到高分句型，短語(yǔ)，詞匯;梳理map graph分析和寫(xiě)作邏輯】

Task1小作文 Flow graph +Sample講解，真題演練

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，給到高分句型，短語(yǔ)，詞匯;梳理flow graph分析和寫(xiě)作邏輯】

Task2大作文題型1講解，真題演練(1.5H)

【精修精改精講上節(jié)課的小作文，開(kāi)啟題型1agreeordisagree 題目的講解，思路拓寬，頭腦風(fēng)暴，給到支撐細(xì)節(jié)和理由，給到課下學(xué)習(xí)資料，梳理寫(xiě)作邏車強(qiáng)】

Task2大作文題型2講解，真題演練(1.5H)

【精修精改精講上節(jié)課的大作文，開(kāi)啟題型2discuss both views,and give your opinion顥目的講

解，思路拓寬，頭腦風(fēng)暴，給到支撐細(xì)節(jié)和理由，給到課下學(xué)習(xí)資料，梳理寫(xiě)作邏輯】

Task2大作文題型3講解，真題演練(1.5H)

【精修精改精講上節(jié)課的大作文，開(kāi)啟題型2reasons+solutions題目的講解，思路拓寬，頭腦風(fēng)給到支撐細(xì)節(jié)和理由，給到課下學(xué)習(xí)資料，梳理寫(xiě)作邏輯】

Task2大作文題型4講解，真題演練(1.5H)

【精修精改精講上節(jié)課的大作文，開(kāi)啟題型2Isapositive or negative development題目的講解，思路拓寬，頭腦風(fēng)暴，給到支撐細(xì)節(jié)和理由，給到課下學(xué)習(xí)資料，梳理寫(xiě)作邏輯】

Task1小作文 混合圖講解，真題演練(1.5H)

1課（填空題part 1）：p1常考點(diǎn)總結(jié)，幾大填空類型分類講解，并結(jié)合真題進(jìn)行對(duì)應(yīng)題型訓(xùn)練，數(shù)字專項(xiàng)訓(xùn)練；簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)下重讀、吞音、信號(hào)詞與連接詞，分享資料介紹，填空題提前開(kāi)始做題訓(xùn)練聽(tīng)力重心第

2-4課（填空題 part 4）：快速過(guò)Section 1易錯(cuò)點(diǎn)，設(shè)題點(diǎn)以及常見(jiàn)考點(diǎn)歸納（英國(guó)郵編/地址格式等與數(shù)字專項(xiàng)），具體講解Section 4審題+關(guān)鍵詞讀題訓(xùn)練，結(jié)合聽(tīng)力的關(guān)鍵詞+語(yǔ)法結(jié)構(gòu)解題，并結(jié)合預(yù)習(xí)部分（音標(biāo)構(gòu)詞）進(jìn)行課堂訓(xùn)練+課下作業(yè)

5-7課（配對(duì)題）：配對(duì)所有題型比較分析，分類進(jìn)行審題與做題技巧講解（快速鎖定+排除與同義替換），課堂專項(xiàng)訓(xùn)練+部分重點(diǎn)題型講解，三種類型的配對(duì)題依次練習(xí)+總結(jié)技巧第

8-10課（多選題）：聽(tīng)力材料磨耳朵，找感覺(jué)+聽(tīng)力重心訓(xùn)練（10min）選擇題真題演練+審題與答題技巧講解（30min），真題聽(tīng)力文本總結(jié)對(duì)照與學(xué)習(xí)回顧（20min），布置課后作業(yè)

11-13課（單選題）：?jiǎn)芜x部分答題技巧總結(jié)+比較part 1/4的聽(tīng)力重心不同，按題目與所給選項(xiàng)分別可能出現(xiàn)的陷阱分類講解，按照從易到難三個(gè)大類進(jìn)行選擇題的分類訓(xùn)練+課后作業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練

13-15課（地圖題）：地圖題所有圖形初次比較解析，在地圖題真題演練中進(jìn)行常見(jiàn)方位詞總結(jié)，課外地圖擴(kuò)展描述，與真題對(duì)比與訓(xùn)練，最后進(jìn)行各類型圖技巧總結(jié)例題展示。

第一課：分題型訓(xùn)練

雅思閱讀概況&填空（notes/sentence）

第二課：填空(簡(jiǎn)答題/summary無(wú)選項(xiàng)/table)

第三課 ：填空(diagram/flowchart/summary有選項(xiàng))

第四課 ：填空掃尾&判斷

第五課 ：判斷

第六課 ：匹配（人名理論）

第七課 ：匹配（分類匹配）

第八課 ：匹配（段落信息）

第九課 ：匹配（句子結(jié)尾）

第十課 ：小標(biāo)題匹配

第十一課 ：小標(biāo)題匹配

第十二課 ：選擇（單選四選一/多選五選二）

第十三課 ：選擇（多選五選二/十一選五）

第十四課 ：套題訓(xùn)練套題（平行閱讀法）

第十五課 ：套題（平行閱讀法）

【課前準(zhǔn)備】

《劍橋雅思真題7-16》（書(shū)和電子版都可以）

準(zhǔn)備：開(kāi)課之前需要背單詞

會(huì)發(fā)一個(gè)6頁(yè)的雅思閱讀基礎(chǔ)詞匯 每天背一頁(yè) 自己寫(xiě)完中文 補(bǔ)齊英文 群里打卡

發(fā)一個(gè)26頁(yè)雅思閱讀同義替換，開(kāi)課之前可以翻閱一下 開(kāi)課之后也可用作積累

【閱讀詞匯學(xué)習(xí)建議】

會(huì)跟同學(xué)發(fā)一個(gè)《雅思詞匯亂序版》 已備同學(xué)平時(shí)積累

目標(biāo):以認(rèn)識(shí)單詞為目的(只需要知道詞性和大概含義即可)?

頻率:每周 4-5 天，每天 15-20 分鐘，大約瀏覽 3-4 單元

方式：可以用“聽(tīng)錄音/跟讀/看詞性和釋義方式去認(rèn)識(shí)單詞；根據(jù)學(xué)生自行決定是否完成在群里打卡，這本書(shū)要進(jìn)行多次翻閱，幫助減少在做閱讀題的障礙

【雅思閱讀課程計(jì)劃】

雅思閱讀課堂分為三個(gè)階段，分別為課前準(zhǔn)備，分題型練習(xí)，套題

第一階段：課前準(zhǔn)備

因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有試聽(tīng)課，距離開(kāi)課有10天時(shí)間，在學(xué)生時(shí)間充足情況下，要積累一些雅思閱讀詞匯

第二階段：分題型練習(xí)

這一階段會(huì)用到12-13個(gè)課時(shí)，分別講五種主要題型：填空題，判斷題，匹配題，小標(biāo)題匹配，選擇；課堂內(nèi)容通常是先講解題型特點(diǎn)和解題技巧，然后再用雅思真題進(jìn)行課堂練習(xí)。每種題型的實(shí)際練習(xí)時(shí)長(zhǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)生的掌握程度決定。

第三階段：套題講解

會(huì)占用2個(gè)課時(shí)，目的是讓學(xué)生運(yùn)用平行閱讀法解題以及復(fù)習(xí)五種主要題型做題方法。

閱讀課后作業(yè)

第一種：吸收課程內(nèi)容

把課上講的做題方法以及運(yùn)用的真題再過(guò)一遍 積累題中遇到的同意替換以及不認(rèn)識(shí)的單詞

第二種：雅思真題訓(xùn)練

第一階段分題型練習(xí)課程之后，給學(xué)生分配本節(jié)課學(xué)過(guò)的題型真題作為作業(yè)進(jìn)行練習(xí)

第三種：長(zhǎng)難句

課上講過(guò)的長(zhǎng)難句及時(shí)整理，課下如果發(fā)現(xiàn)文章中的長(zhǎng)難句自己解決不了，可及時(shí)和老師溝通。

【教學(xué)反饋】

【師資優(yōu)勢(shì)】

offerUGo「語(yǔ)培組」師資秉承“專精一門”的教學(xué)態(tài)度，能迅速定位學(xué)生學(xué)習(xí)偏好，并基于學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏，個(gè)性化定制教學(xué)方案，尤其擅長(zhǎng)零基礎(chǔ)/薄弱基礎(chǔ)學(xué)生。

offerUGo「語(yǔ)培組」只帶1V1定制課程，不授班課，尤其擅長(zhǎng)短期出分。

至今，offerUGo「語(yǔ)培雅思組」單科出分6-6.5達(dá)標(biāo)的零基礎(chǔ)學(xué)生已達(dá)300余人，約占總出分學(xué)生人數(shù)的95%;其中單科達(dá)7分的出分率為40%。

【雅思案例】

教學(xué)成績(jī)