【課程標(biāo)題】

夏季高考班

【課程目的】

助力學(xué)生憑借扎實(shí)高中知識(shí)體系，在夏季高考中脫穎而出，升入理想全日制大學(xué)，獲得統(tǒng)招本科學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)深造夢(mèng)想，打破學(xué)歷限制，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展拓寬道路。

【招生對(duì)象】

1.中考成績(jī)與普高線(xiàn)差距較小，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)、有上進(jìn)心的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2.中考發(fā)揮失常，渴望通過(guò)夏季高考進(jìn)入本科院校的初中畢業(yè)生。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1.文化課：涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)/日語(yǔ)）、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物等科目。

2.綜合素質(zhì)培養(yǎng)：開(kāi)展心理健康、生涯規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程，提升學(xué)生抗壓能力、明確未來(lái)方向，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與實(shí)踐動(dòng)手能力 。

【學(xué)習(xí)周期】

三年全日制學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)夯實(shí)到知識(shí)深化，再到高考沖刺，循序漸進(jìn)，逐步提升學(xué)生實(shí)力。

【上課安排】

上課時(shí)間完全同步高中部。周一至周五全日制授課，上午安排主科課程，集中精力攻克重難點(diǎn)；下午設(shè)置副科及實(shí)踐課程，勞逸結(jié)合。晚自習(xí)用于鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容、完成作業(yè)與預(yù)習(xí)，并有老師答疑輔導(dǎo)。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1.教學(xué)管理：采用小班教學(xué)，教師能充分關(guān)注每位學(xué)生，及時(shí)給予個(gè)性化指導(dǎo)。

2.師資力量：授課教師具有多年高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉考試大綱與真題規(guī)律。

3.升學(xué)優(yōu)勢(shì)：學(xué)生以中職學(xué)籍參加高考，無(wú)需參加高中學(xué)業(yè)水平考試，可直接參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，全國(guó)高校均可報(bào)考，專(zhuān)業(yè)選擇覆蓋全面。

【課程設(shè)置】

【師資優(yōu)勢(shì)】

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)，高層次教師以深厚專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科方向，骨干教師憑豐富經(jīng)驗(yàn)勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，年輕教師朝氣滿(mǎn)滿(mǎn)，于實(shí)踐中探索成長(zhǎng)，這支師資隊(duì)伍，為學(xué)生成長(zhǎng)成才筑牢根基。

【師資介紹】

杜老師

高中數(shù)學(xué)

哈爾濱學(xué)院

孫老師

高中語(yǔ)文

南京師范大學(xué)本科

楊老師

高中英語(yǔ)

山東師范大學(xué)本科

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1.普職融合，靈活求學(xué)路徑。

民航綜合高中學(xué)生注冊(cè)高中學(xué)籍，嚴(yán)格遵循普通高中的課程標(biāo)準(zhǔn)，精心構(gòu)建課程體系，為學(xué)生搭建起全面且扎實(shí)的知識(shí)架構(gòu)。高一學(xué)年結(jié)束之際，學(xué)生擁有自主選擇權(quán)，可轉(zhuǎn)入中職學(xué)籍，自此踏上夏考與春考的雙軌賽道。

中職部開(kāi)設(shè)夏季高考班，課程與師資同步綜合高中部，參加夏季高考。

這一創(chuàng)新舉措，打破普職教育壁壘，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展開(kāi)啟無(wú)限可能，讓每一位懷揣夢(mèng)想的學(xué)子都能找到最適合自己的成長(zhǎng)路徑。

2.職教賦能，高升本確保。

學(xué)校深度聚焦職教高考，憑借專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)洞悉春季高考的真題趨勢(shì)與考試要點(diǎn)。通過(guò)定制個(gè)性化教學(xué)方案，挖掘?qū)W生潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，助力他們?cè)诖嚎贾袓渎额^角，以?xún)?yōu)異成績(jī)敲開(kāi)本科院校的大門(mén)，為中職學(xué)生的本科夢(mèng)想提供堅(jiān)實(shí)的確保。

3.軍事素養(yǎng)培育，特色專(zhuān)業(yè)領(lǐng)航。

軍事素質(zhì)班將無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)與軍事訓(xùn)練完美融合，課程涵蓋無(wú)人機(jī)操控、軍事體能訓(xùn)練、軍事理論知識(shí)等。學(xué)生不僅能掌握先進(jìn)的無(wú)人機(jī)技術(shù)，還能在軍事訓(xùn)練中磨煉意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，成長(zhǎng)為適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求的復(fù)合型高素質(zhì)人才。

4.就業(yè)確保，開(kāi)啟職場(chǎng)通途。

學(xué)校設(shè)有極具優(yōu)勢(shì)的就業(yè)班，其中航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)尤為突出。學(xué)校與各大機(jī)場(chǎng)、高鐵、地鐵運(yùn)營(yíng)單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)推薦安置協(xié)議，畢業(yè)即可進(jìn)入相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè)，從入學(xué)伊始就為學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心托付。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)場(chǎng)景

【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】

我校地理位置得天獨(dú)厚，坐落于青島市城陽(yáng)區(qū)，周邊學(xué)府林立，人文氣息濃厚。公交、地鐵線(xiàn)路交織，交通極為便利，為同學(xué)們的日常出行提供了極大的便利，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)都能輕松暢達(dá)。而且學(xué)校緊鄰公園與商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，課余之時(shí)，同學(xué)們可以前往公園漫步放松，感受自然的美好；或是到商場(chǎng)購(gòu)物休閑，豐富課余生活，在便捷生活與多彩校園間自由切換。

【環(huán)境展示】

學(xué)校門(mén)口

圖書(shū)館

電腦室

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

青島民航職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2003年，是一所以民航教育為特色，集普通高中和中等職業(yè)教育為一體的綜合類(lèi)學(xué)校。學(xué)校始終踐行“人本立校、質(zhì)量興校和技能強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念。

綜合高中部實(shí)施精細(xì)化管理，注重培養(yǎng)全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展的人才，不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和社會(huì)適應(yīng)能力，使學(xué)生能夠成長(zhǎng)成才。中職部依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，堅(jiān)持多元化辦學(xué)、特色化發(fā)展，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的針對(duì)性教學(xué)，為學(xué)生構(gòu)建成功成才“立交橋”。