【課程介紹】
幫助學員掌握上位機與機器視覺的核心技術,涵蓋圖像處理、算法實現(xiàn)、系統(tǒng)集成及實際應用。通過理論與實踐相結合的方式,學員將具備獨立開發(fā)機器視覺系統(tǒng)的能力。
【招生對象】
1、初、高中畢業(yè)生,大專大學畢業(yè)生
2、初級、中級、高級電工,電氣維護或維修人員
3、電氣設計人員、機械設計人員,機械維修人員
4、有志于軟件視覺編程的朋友
【開班安排】
課時說明: 共2. 5個月(不包含實操練習)
上課時間: 全天面授周二至周六 9:00- 12:00 ,14:00- 17:30
晚自習輔導 18 :00- 21: 00(有老師輔導)
周六09: 00- 17: 00 全天實戰(zhàn)練習老師輔導
周日09: 00- 17: 00 上周末班課程
周一放假
同時為了使軟件工程師不但具有上位機編寫程序與下位機編寫程序的能力,我們還額外送電氣理論,PLC的編程學習(學習時間會延長半個月左右時間)
【學習模式】
理論+實操+晚上自習 周六純實操 ,老師知識點考核 ,問題解答 。周日休息 。
課堂面授+隨堂視頻 +教材 +PPT課件 +助教解答 +主講老師問題解答 +就業(yè)技術指導 。
【教學設施】
標配相機+鏡頭+相機支架+光源+產(chǎn)品正反面檢測平臺 (條碼識別,OCR字符識別)+鎖螺絲機定位實機設備/產(chǎn)品外觀缺陷檢測平臺/與控制卡走定位軌跡平臺/與三菱PLC通信控制平臺/模擬與MES系統(tǒng)對接平臺/視覺在線點膠機實機設備/PCB板AOI檢測實機設備
【課堂作業(yè)管理制度】
主講老師通對學生的該專題的內容審核檢查以及作業(yè)檢查 ,及時掌握學生的知識吸收情況 ,對于學生該專題內容沒有掌握好的地方進行統(tǒng)一加深輔導
【師資介紹】
龔老師
教學特色:有7-8年的培訓機構教學經(jīng)驗
以往經(jīng)歷:本身有專業(yè)的技術背景在上市公司擔任過開發(fā)部經(jīng)理
教學特點:耐心\細心\能扣住上課重點\了解學員的學習的心理需求\在輕松的環(huán)境中使學員能學到編程的樂趣
擅長領域:精通 C++、C#編程語言、數(shù)據(jù)庫、MES 系統(tǒng)對接、運動控制板卡、視算法編寫、二十多年的自動化軟件編程經(jīng)驗,有獨創(chuàng)的自動化軟件框架、包含各種豐富的獨立的控制模塊
大型項目開發(fā)經(jīng)驗:TCL 集團項目、富士康集團項目、惠州中核集團項目、佛山照明集團項目
授課特色:
課前:每天上午在開課前的前半小時內是老師與學員的互動時間,主要是針對前一天講的內容有不理解或還沒有完全消化的問題,由學員提問,老師再給予解答疑惑,在一問一答中會逐步的理解,在理解中會逐步的加深代碼印象
課中:在課程中,老師會講 PPT 中的每個知識點,在講解的過程中自己一句一行的動手敲代碼,臺下的學員也跟著一句一行的敲代碼,這樣做的好處是增加學員的代碼感知能力、再一個增加學員的敲代碼的速度、也是為了他們以后進入公司做項目提高效率做準備。注重代碼的細節(jié),不放過一個標點符號,小到變量、大到框架、針對每一個細節(jié)知識點、給予完全細致的講到位、講得通。
課后:在課程后,老師會針對一天講的內容、為了摸底學員掌握的熟悉度與深度、會布置二到三個題的測試項目、同時在學員做的過程中、老師會有針對性的點拔
項目分享:在每周的星期六,老師會比較細的分享自己的項目知識與經(jīng)驗、同時會拿出一到二個項目如何一步步搭建框架[會講與框架密不可分的自動化領域常用 10 種設計模式(老師自己在項目中累計的干貨經(jīng)驗)]到完成框架的全部設計、這有利于學員從培訓機構結業(yè)以后、找工作、或者面試會增強成功的手段、同時也是為了學員在以后做項目的過程中能借鑒老師的開發(fā)框架模板、高質量高效率的順利的完成項目。
【機構簡介】
東莞技高學校培訓,致力于自動化技術的推廣與應用及技術培訓。公司有實操自動化設備培訓室,對外承接項目部,學員安排就業(yè)部,技術力量雄厚,為客戶提供最優(yōu)質服務,以專業(yè),卓越領航未來,我們已經(jīng)為自動化行業(yè)培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀上位機編程工程師,教學以實操為主,一人一機,理論結合實操,讓學員從不懂練到精通。
公司還擁有一支專業(yè)的師資隊伍,都是具有豐富現(xiàn)場經(jīng)驗的高級工程師。多年來,我們始終秉承“發(fā)展科學教育,提高技術人才,樹立培訓典范”的辦學宗旨,本著“幫助更多的人 走向成功”這一使命,為社會培養(yǎng)專業(yè)人才,學校從2018年開辦以來,得到了學員和企業(yè)的一致肯定和認可。未來我們仍然繼續(xù)努力,以提高行業(yè)自動化水平為已任,與您共同進步!伴您共同成長!