【課程介紹】

IB課程（SL/HL）中高級水平化學(xué)學(xué)科培訓(xùn)

【課程目的】

一、知識與理解層面

o SL：幫助學(xué)生構(gòu)建化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識體系，涵蓋化學(xué)的基本概念、原理和常見的化學(xué)物質(zhì)及其性質(zhì)，使學(xué)生能夠理解化學(xué)在日常生活、環(huán)境和工業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用。

o HL：在 SL 基礎(chǔ)上，更深入地探索化學(xué)理論和概念，包括一些較為前沿和復(fù)雜的化學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科核心知識的深度理解，為未來從事化學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究奠定堅實基礎(chǔ)。

二、技能與能力培養(yǎng)層面

o SL：著重培養(yǎng)學(xué)生的基本化學(xué)實驗技能，如實驗操作、觀察記錄、數(shù)據(jù)處理等能力。同時，提升學(xué)生運用化學(xué)思維分析和解決簡單問題的能力，以及科學(xué)探究的基本方法和技巧。

o HL：進一步強化實驗設(shè)計、創(chuàng)新和研究能力，要求學(xué)生能夠獨立完成具有一定挑戰(zhàn)性的實驗項目，并進行深入的實驗分析和評估。培養(yǎng)學(xué)生運用高級化學(xué)知識和數(shù)學(xué)工具解決復(fù)雜化學(xué)問題的能力，以及對化學(xué)現(xiàn)象進行理論解釋和模型構(gòu)建的能力。

三、素養(yǎng)與價值觀層面

o SL：激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神，使學(xué)生認識到化學(xué)對社會發(fā)展和人類生活的重要影響，增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。

o HL：培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的深度熱愛和專業(yè)追求，鼓勵學(xué)生在化學(xué)領(lǐng)域進行創(chuàng)新和探索。讓學(xué)生理解化學(xué)在推動科技進步、解決全球性問題中的關(guān)鍵作用，樹立正確的科學(xué)價值觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。

【招生對象】

一、興趣與熱情

o SL：適合對化學(xué)有初步興趣，希望通過學(xué)習(xí)化學(xué)了解物質(zhì)世界的奧秘、探索化學(xué)在生活中的應(yīng)用的學(xué)生。他們對化學(xué)實驗和現(xiàn)象有一定的好奇心，愿意參與課堂討論和實踐活動。

o HL：適合對化學(xué)學(xué)科有濃厚興趣和強烈熱情，立志在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和研究的學(xué)生。他們具有主動學(xué)習(xí)和深入探究的精神，對化學(xué)前沿知識和研究方法有強烈的求知欲。

二、學(xué)科基礎(chǔ)與能力

o SL：要求學(xué)生在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中具備一定的基礎(chǔ)，掌握化學(xué)的基本概念和實驗操作技能，具有一定的觀察、分析和邏輯思維能力，能夠理解和運用簡單的化學(xué)知識解決問題。

o HL：適合化學(xué)基礎(chǔ)扎實、學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生。在初中階段化學(xué)成績優(yōu)秀，具有較強的抽象思維能力、數(shù)學(xué)運算能力和自主學(xué)習(xí)能力，能夠快速理解和掌握復(fù)雜的化學(xué)概念和理論，善于運用多種方法解決化學(xué)問題。

三、未來規(guī)劃

o SL：對于未來計劃在人文社科、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生，SL 課程可以提供必要的化學(xué)素養(yǎng)和基礎(chǔ)知識，幫助他們理解相關(guān)領(lǐng)域中的化學(xué)原理和應(yīng)用。

o HL：主要面向未來打算在化學(xué)、材料科學(xué)、制藥工程、化工、生物化學(xué)等理工科領(lǐng)域深造或從事相關(guān)職業(yè)的學(xué)生，為他們在大學(xué)學(xué)習(xí)和科研工作中打下堅實的化學(xué)基礎(chǔ)。

【學(xué)習(xí)周期】

根據(jù)學(xué)生實際情況精準定制

【上課安排】

學(xué)習(xí)時間：每節(jié)課可按1小時或者2小時靈活安排，上課時間彈性時段選擇

學(xué)習(xí)費用：800RMB/h

【教學(xué)風(fēng)格】

擅長從知識本質(zhì)出發(fā)，循循善誘，多種角度引導(dǎo)學(xué)生深刻理解化學(xué)知識。幫助學(xué)生擺脫死記硬背的困境教學(xué)教研經(jīng)驗豐富，考綱把握精準，提分效果拔群。授課生動形象，深受學(xué)生喜愛。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一、共同核心內(nèi)容

o 化學(xué)計量學(xué)：學(xué)習(xí)物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、化學(xué)方程式的計算等基本概念和方法，掌握化學(xué)計量在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。

o 原子結(jié)構(gòu)：了解原子的組成、電子排布規(guī)律、元素周期表的結(jié)構(gòu)和元素周期律，理解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)之間的關(guān)系。

o 化學(xué)鍵與物質(zhì)結(jié)構(gòu)：包括離子鍵、共價鍵、金屬鍵的形成和特點，分子的空間構(gòu)型、晶體結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，通過這些學(xué)習(xí)理解化學(xué)鍵對物質(zhì)性質(zhì)的影響。

o 化學(xué)熱力學(xué)：學(xué)習(xí)熱化學(xué)方程式、焓變、熵變、自由能等概念，掌握化學(xué)反應(yīng)中的能量變化和方向判斷的基本原理。

o 化學(xué)動力學(xué)：研究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素、反應(yīng)速率方程、反應(yīng)機理等，了解化學(xué)反應(yīng)進行的快慢和歷程。

o 化學(xué)平衡：理解化學(xué)平衡的概念、平衡常數(shù)的計算和應(yīng)用，掌握影響化學(xué)平衡移動的因素，能夠運用平衡原理解決實際問題。

o 酸與堿：學(xué)習(xí)酸堿的定義、性質(zhì)、酸堿反應(yīng)和酸堿平衡，掌握 pH 值的計算和緩沖溶液的原理等。

o 氧化還原反應(yīng)：掌握氧化還原反應(yīng)的基本概念、氧化數(shù)的計算、原電池和電解池的工作原理，了解氧化還原反應(yīng)在生活和工業(yè)中的應(yīng)用。

二、SL 特有內(nèi)容

o 有機化學(xué)基礎(chǔ)：初步介紹有機化合物的分類、命名和基本反應(yīng)類型，如烷烴、烯烴、醇、羧酸等的性質(zhì)和反應(yīng)，了解有機化學(xué)在生活中的簡單應(yīng)用。

o 化學(xué)與生活：探討化學(xué)在食品、營養(yǎng)、藥物、環(huán)境等方面的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)知識解決生活中實際問題的能力。

三、HL 特有內(nèi)容

o 原子結(jié)構(gòu)深化：進一步學(xué)習(xí)量子力學(xué)對原子結(jié)構(gòu)的描述，如原子軌道的形狀和能量、電子云等概念，以及光譜學(xué)在原子結(jié)構(gòu)研究中的應(yīng)用。

o 化學(xué)鍵拓展：深入研究分子軌道理論、金屬鍵的能帶理論等更高級的化學(xué)鍵理論，能夠運用這些理論解釋一些復(fù)雜的化學(xué)現(xiàn)象和物質(zhì)性質(zhì)。

o 化學(xué)動力學(xué)高級內(nèi)容：學(xué)習(xí)復(fù)雜反應(yīng)的速率方程推導(dǎo)、反應(yīng)機理的研究方法，以及催化作用的原理和動力學(xué)分析。

o 化學(xué)平衡進階：研究非理想體系的化學(xué)平衡、多相平衡等更復(fù)雜的平衡問題，掌握平衡常數(shù)的熱力學(xué)推導(dǎo)和應(yīng)用。

o 有機化學(xué)：全面深入地學(xué)習(xí)有機化學(xué)，包括各類有機化合物的合成方法、反應(yīng)機理、立體化學(xué)等內(nèi)容，能夠設(shè)計復(fù)雜的有機合成路線。

o 過渡金屬化學(xué)：學(xué)習(xí)過渡金屬的電子結(jié)構(gòu)、配合物的形成和性質(zhì)、配位化合物的光譜和磁性等，了解過渡金屬在催化、材料等領(lǐng)域的重要應(yīng)用。

【課程優(yōu)勢】

1. 7年資深學(xué)霸教師，深入教研國際大考，教學(xué)水平遙遙當(dāng)先，超95%學(xué)員大考成績A/A*。

2. 精準把控大考動向，重難點、高頻考點全面掃描。做到精細、精準、全面復(fù)習(xí)。

3. 課堂生動高效，知識細節(jié)重點+結(jié)構(gòu)性總結(jié)梳理，注重深化學(xué)生對知識的理解。

4. 真題精選，隨堂練習(xí)+課后鞏固+階段性單元測試?？肌＞珳史答亴W(xué)情，重點突破學(xué)生個性化問題。

5. 定制化貼心負責(zé)的自習(xí)和?？挤?wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進度，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。