能夠獨立完成男女各類發(fā)型的燙染操作,可在男女綜合店擔(dān)任技師。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
基礎(chǔ)認(rèn)知
燙染工具與產(chǎn)品識別+發(fā)質(zhì)結(jié)構(gòu)與特性剖析
燙發(fā)實戰(zhàn)
卷杠排列技巧+染發(fā)流程與技巧
染發(fā)實戰(zhàn)
色彩理論學(xué)習(xí)+染發(fā)流程與技巧
疑難發(fā)質(zhì)處理
受損發(fā)質(zhì)燙染方案+抗拒性發(fā)質(zhì)應(yīng)對策略
就業(yè)銜接
安排就業(yè)或推薦就業(yè)
師資實力
校內(nèi)教師深耕美業(yè)一線多年,取得眾多行業(yè)資質(zhì),能融合理論與實操教學(xué);以 “啟發(fā)型” 理念授課,喚醒內(nèi)驅(qū)力,激發(fā)學(xué)員主動探索能力;教師們還定期投身合作門店現(xiàn)場服務(wù)客人,直面市場多樣化的客戶需求,迅速捕捉當(dāng)季熱門發(fā)型趨勢,及時調(diào)整、升級教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生所學(xué)緊貼市場動向;部分老師來自知名美容美發(fā)連鎖新月尚雅的資深技術(shù)崗位。
李登禾校長
成都元美匯職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長;
成都新月尚雅美容美發(fā)連鎖公司創(chuàng)始人兼董事長;
亞洲發(fā)型師協(xié)會(AHA)中國區(qū)副會長;
成都美容美發(fā)協(xié)會副會長;
全國商業(yè)服務(wù)業(yè)優(yōu)秀店長大賽裁判;
四川校友會外聯(lián)副主席;
手藝扶貧公益大使;
美容美發(fā)三專模式開拓者;
中國健康養(yǎng)生洗護引領(lǐng)者;
健康養(yǎng)生禪洗開拓者;
2019年行睿雜志封面人物;
高級美發(fā)師資質(zhì);
深耕美業(yè)30余年;
近20年美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗;
林俊老師
成都元美匯職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校特聘老師
元美匯職業(yè)學(xué)校課程體系研發(fā)組負(fù)責(zé)人
成都新月尚雅美容美發(fā)連鎖公司教育主管
行政管理專業(yè)本科畢業(yè)
高級美發(fā)師資質(zhì)
行業(yè)級高級頭療師資質(zhì)
行業(yè)級高級頭皮師資質(zhì)
《新生代發(fā)型師培育計劃》輔導(dǎo)老師
《型色國潮大賽》賽事輔導(dǎo)老師
連續(xù)多年每年為行業(yè)培養(yǎng)輸送1000+養(yǎng)生師
連續(xù)多年榮獲“年度最受喜愛導(dǎo)師”榮譽
多年連鎖美業(yè)一線實戰(zhàn)經(jīng)驗
實踐啟發(fā)型導(dǎo)師
楊晨老師
成都元美匯職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校特聘老師
元美匯職業(yè)學(xué)校課程體系研發(fā)組核心成員
成都新月尚雅美容美發(fā)連鎖公司技術(shù)經(jīng)理/技術(shù)店長
中級美發(fā)師資質(zhì)
《亞洲發(fā)型師大賽》百強設(shè)計獎
《新生代發(fā)型師培育計劃》首席講師
美發(fā)行業(yè)實戰(zhàn)專家(一線技術(shù)經(jīng)驗13年)
新月尚雅美發(fā)連鎖門店一線運營管理經(jīng)驗6年
實踐啟發(fā)型導(dǎo)師
榮獲年度“干貨教學(xué)楷模獎”
擅長:風(fēng)格設(shè)計、客戶管理、互聯(lián)網(wǎng)運營
自主研發(fā)“蛋白燙”讓小白設(shè)計師沒有燙不卷的頭發(fā)
機構(gòu)簡介
元美匯美容美發(fā)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,創(chuàng)辦于 2010 年,擁有國家人社局頒發(fā)的辦學(xué)許可證,教學(xué)資質(zhì)完備;學(xué)校秉持 “實效教學(xué)” 的理念,致力于讓每位學(xué)員都能學(xué)有所成,順利就業(yè)。師資力量雄厚,雙證教師不僅擁有扎實的理論基礎(chǔ),更具備豐富的實操經(jīng)驗,他們將理論與實操融合,讓學(xué)員輕松掌握專業(yè)技能。
機構(gòu)優(yōu)勢
理論實踐一體化
打破傳統(tǒng)純理論授課,將理論講解與當(dāng)日實踐操作緊密結(jié)合,比如上午講燙發(fā)化學(xué)原理,下午就實操燙發(fā)流程,知識實時吸收。
小班個性化教學(xué)
每班人數(shù)控制在 15 - 20 人左右,美容、美發(fā)、養(yǎng)生洗護等課程里,老師能針對每位學(xué)生手法、審美差異給予一對一指導(dǎo)。
賽事活動促成長
主動承辦、參與市級及以上美容美發(fā)技能大賽,賽前集訓(xùn)打磨學(xué)生,賽中積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
社會實踐多
每月組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院開展免費義剪服務(wù),提升溝通與實操能力。
運用型教學(xué)
企業(yè)提供崗位技能框架,雙方共同研討、編寫課程內(nèi)容,融入企業(yè)特色服務(wù)、流程到日常教學(xué);提供企業(yè)個性化定制課程服務(wù)。