【專業(yè)介紹】
電工基礎(chǔ)知識(shí)、Eplan電氣繪圖、西門子S7-200Smart/1200/1500、三菱FX3U,倍福系列PLC編程實(shí)戰(zhàn)。

【招生對(duì)象】
機(jī)電相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，初高中、大中專畢業(yè)向往電氣編程工程師工作的有志青年朋友，有過電工經(jīng)歷者均可報(bào)名。

【主要課程】
電工應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)、EPLAN電氣制圖設(shè)計(jì)、西門子S7-200smart編程實(shí)戰(zhàn)、西門子博圖S7-1200/300/1500編程實(shí)戰(zhàn)、三菱FX系列編程實(shí)戰(zhàn)、三菱Q系列編程實(shí)戰(zhàn)，倍福PLC編程實(shí)戰(zhàn)。

【教學(xué)優(yōu)勢】
校區(qū)擁有工業(yè)機(jī)器人10余臺(tái)，?？礎(chǔ)GV小車一臺(tái)，多媒體教學(xué)大廳8間、高配電腦60臺(tái)、三菱，西門子，倍福PLC編程設(shè)備50臺(tái)、CNC加工中心等實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

【師資優(yōu)勢】
學(xué)校師資力量強(qiáng)大，學(xué)校擁有10名全職教師，主要由來自于知名企業(yè)的工程師，均為本科學(xué)歷及以上學(xué)歷，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)工業(yè)機(jī)器人調(diào)試、三菱，西門子，倍福PLC電氣編程、CNC數(shù)控編程，非標(biāo)機(jī)械自動(dòng)化設(shè)計(jì)，UG數(shù)控編程，UG模具設(shè)計(jì)，學(xué)歷提升等熱門專業(yè)。

【老師介紹】

周老師
授課內(nèi)容：PLC編程

【就業(yè)前景】
PLC編程專業(yè)的畢業(yè)生可以在多個(gè)行業(yè)找到就業(yè)機(jī)會(huì)，包括汽車制造、制藥、食品加工、能源、采礦和半導(dǎo)體行業(yè)?。掌握PLC技術(shù)的人員在就業(yè)市場上非常搶手，能夠顯著提升就業(yè)競爭力，并且薪資水平也相對(duì)較高?。此外，隨著智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0等概念的普及，PLC的應(yīng)用領(lǐng)域日益拓寬，從傳統(tǒng)的制造業(yè)到現(xiàn)代的智能工廠，PLC的身影無處不在?。

【教學(xué)現(xiàn)場】

理論學(xué)習(xí)

實(shí)操教學(xué)

【機(jī)構(gòu)簡介】

工埔教育成立于2012年，是職業(yè)教育連鎖品牌，下設(shè)多所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，教育培訓(xùn)中心，學(xué)校堅(jiān)持緊貼當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要辦學(xué)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)特色，為智能制造產(chǎn)業(yè)的相關(guān)企業(yè)、職業(yè)院校及個(gè)人提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)支援，技術(shù)外包，人才委培，開展技能大賽，學(xué)歷教育、職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓(xùn)等成人繼續(xù)教育。

學(xué)校面積2000平方，始終致力于為智能制造企業(yè)、技術(shù)院校及個(gè)人提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)支援、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，累計(jì)為南通培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才500+。學(xué)校地理位置優(yōu)越，位于南通市開發(fā)區(qū)，學(xué)校周邊智能制造企業(yè)聚集。校區(qū)以完善的培訓(xùn)體系、雄厚的師資力量、卓越的培訓(xùn)效果被業(yè)界以及學(xué)生公認(rèn)，同時(shí)也得到了南通大學(xué)及南通先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)同中心的大力支持。

工埔教育成功與400家智能制造企業(yè)簽訂了學(xué)員就業(yè)協(xié)議，與10所高校共建智能制造專業(yè)，與天津?yàn)I海新區(qū)先進(jìn)制造業(yè)公共實(shí)訓(xùn)中心簽訂協(xié)議，實(shí)訓(xùn)基地投資3.5億，可以同時(shí)容納2000人實(shí)訓(xùn)，采用1+1+N的運(yùn)營模式，未來這種模式可以向全國推廣。辦學(xué)12年來，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了25000名高技能工業(yè)人才，學(xué)生的就業(yè)薪資、就業(yè)、就業(yè)質(zhì)量、以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，都遠(yuǎn)超出了未經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的普通高校畢業(yè)生，得到了眾多用人單位的大力認(rèn)可，技能人才輸出常年供不應(yīng)求。