培訓(xùn)對(duì)象

1、基本沒有接觸過(guò)IELTS，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平 2、入學(xué)模考測(cè)試分?jǐn)?shù)在5.5分左右 3、英語(yǔ)詞匯量在4000個(gè)左右 4、能理清科學(xué)短文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，但做題的錯(cuò)誤率一般 5、能表達(dá)自己的興趣愛好，生活中的困難，基本沒有錯(cuò)誤，但概括長(zhǎng)對(duì)話的內(nèi)容有困難 6、在寫作中思路不清晰，表達(dá)不完整

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

聽力

雜實(shí)基礎(chǔ)，熟悉雅思考試場(chǎng)景及詞匯；聽力基礎(chǔ)技能練習(xí)

口語(yǔ)

透徹解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，熟悉題型要求與答題思路；語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練

閱讀

以編幅短、符合學(xué)生語(yǔ)言能力文章為主；訓(xùn)練掃讀、跳讀等基礎(chǔ)閱讀能力

寫作

解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，熟悉大、小作文題型；描述圖表、論證觀點(diǎn)的構(gòu)思方法、補(bǔ)充話題詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)

【全方面提升知識(shí)】

前沿教材知識(shí)點(diǎn)全覆蓋量化分解語(yǔ)言技能

隨時(shí)、隨地、隨身學(xué)習(xí)，全方為雅思新體驗(yàn)

診學(xué)練測(cè)無(wú)縫鏈接，線上線下多維任務(wù)共同構(gòu)建學(xué)習(xí)閉環(huán)

螺旋上升教學(xué)理念，構(gòu)建完整學(xué)習(xí)生態(tài)體系

【高分學(xué)員心得】

顧同學(xué)

在我考完次雅思之后，我認(rèn)為報(bào)班學(xué)習(xí)還是很有必要的。因?yàn)榫臀易约簭?fù)習(xí)和考試的感覺而言，雅思考試沒有范圍，難度又難以捉摸，如果沒有專業(yè)的指導(dǎo)很難找到備考的重點(diǎn)。后來(lái)經(jīng)同學(xué)的介紹，我參加了啟德考培公園前校區(qū)的周末班學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)給我授課的是啟德考培廣州校區(qū)很有經(jīng)驗(yàn)的四位老師，他們的教學(xué)各有特色。

首先是沈棟老師，沈棟老師善于用簡(jiǎn)單直接的辦法把復(fù)雜、轉(zhuǎn)瞬即逝的聽力轉(zhuǎn)化為可以操作的內(nèi)容。其實(shí)聽力并不是要每個(gè)詞都聽得一清二楚，而是只要聽到自己該聽的內(nèi)容就夠了，所以在做聽力題的時(shí)候，學(xué)會(huì)識(shí)別提示詞和各種暗示詞是非常必要的。當(dāng)你可以預(yù)感到答案快要出現(xiàn)時(shí)認(rèn)真聽，聽到正確單詞的幾率就增加了很多。沈棟老師在上課的時(shí)候總是能激發(fā)學(xué)員聽聽力的斗志和激情，他給我的感覺就是，能夠讓我很期待每一次聽力的挑戰(zhàn)。我在復(fù)習(xí)聽力時(shí)，主要靠看美劇和跟讀劍橋系列，并保持考前2周每天做半套或一套聽力題。我覺得聽力這門課提升的空間是非常大的，只要堅(jiān)持做題，就會(huì)有所進(jìn)步。

閱讀是我復(fù)習(xí)少的一門課。在聽高sir講課時(shí)，我認(rèn)同的一點(diǎn)就是閱讀靠的是common sense，單詞量自然需要提升，但除此之外閱讀想要短時(shí)間內(nèi)提升是很難的，提高閱讀速度是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。所以在閱讀備考時(shí)，我沒有采用題海戰(zhàn)術(shù)，也沒有加快自己的閱讀速度。我只是每天擴(kuò)充單詞量，并且做一篇閱讀，練習(xí)快速定位以及理順自己在判斷TRUE FALSE NOT GIVEN時(shí)的邏輯。我覺得這是短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)閱讀的好辦法。

接下就是Simon老師。Simon老師的講課風(fēng)格是很有趣的，課堂上笑話不間斷，中英粵夾雜各種知識(shí)點(diǎn)。他的答題模板是很稀奇的，按照Simon老師的模板形成答題習(xí)慣后，回答問(wèn)題就會(huì)更有邏輯，讓考官可以跟上你的思路。

在大班課結(jié)束后，我參加了電話口語(yǔ)陪練的一對(duì)一課程，雖然一直都沒有見到電話口語(yǔ)的李綺莉老師，但她的聲音真的好溫柔，很好聽。綺莉老師給我很大的幫助，從講口語(yǔ)時(shí)無(wú)話可說(shuō)、思維混亂到漸漸有話可說(shuō)，而且我的臨場(chǎng)反應(yīng)相比之前快了很多。每一次上課都有訓(xùn)練、講評(píng)和擴(kuò)寬思路的環(huán)節(jié)，讓我很感動(dòng)的是，綺莉老師每次都會(huì)盡心盡力地給我講許多素材，有時(shí)候已經(jīng)到了下課時(shí)間，綺莉老師還會(huì)給我講解很多知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)復(fù)習(xí)口語(yǔ)就是多說(shuō)多練，多見見各種話題，臨場(chǎng)不要緊張，保持微笑就好。

后，我想說(shuō)的是，啟德雅思在交給學(xué)員具體的語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)跟學(xué)員分享很多關(guān)于雅思的資料，比如各種機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)，這些材料都是對(duì)考試非常有幫助的。

【師資特色】

馬沂/約克大學(xué)TESOL專業(yè)碩士

主攻中西方語(yǔ)言教學(xué)法及學(xué)生心理研究。雅思教研教學(xué)先鋒主力，知名英語(yǔ)雜志主編，出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)研究知名學(xué)者。所教學(xué)生提分率達(dá)98%以上。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

啟德教育集團(tuán)作為中國(guó)的國(guó)際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國(guó)十大教育知名品牌之一，28年來(lái)致力于打造一個(gè)真正全球化的高品質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)，為中國(guó)學(xué)子提供全方位專業(yè)化咨詢培訓(xùn)服務(wù)，并積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的海外院校資源開展國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，形成一個(gè)集國(guó)際教育資訊、留學(xué)申請(qǐng)、出國(guó)前語(yǔ)言培訓(xùn)、國(guó)際合作課程、境外服務(wù)、教育展覽、職業(yè)生涯規(guī)劃、海歸VIP俱樂部及其他國(guó)際教育服務(wù)等為一體的全方位國(guó)際教育網(wǎng)絡(luò)，真正意義上實(shí)現(xiàn)了出國(guó)+就業(yè)的一站式優(yōu)質(zhì)服務(wù)。