【課程名稱】

國際初/高中學校備考

【課程目的】

結合每位學生情況，個性化定制和規(guī)劃不同學校的升學計劃。

【課程內(nèi)容】

美系國際學校備考包括貝賽思、清瀾山、萬科梅沙、NCPA、華附AP、省實AP等。英系國際學校備考包括城市綠洲、深國交、ULC、省實AL等。港系國際學校備考包括暨大港澳子弟、培僑等。

【課程優(yōu)勢】

針對每個國際學校，都有威學專門研發(fā)的原創(chuàng)教材。市面上或許不乏各類教材教輔，但能夠如此投入巨大人力物力進行研發(fā)的機構，確實屈指可數(shù)。

【學校簡介】

威學-百是集教育培訓、教育咨詢、學習規(guī)劃、圖書出版為一體的國際教育集團，旨在培養(yǎng)綜合性國際化人才。經(jīng)過多年深耕與發(fā)展，威學一百在全國多個城市成立中心，且形成國際教育領域的全面產(chǎn)品矩陣為不同國際課程體系的全年齡段學員提供各類考試課程、綜合能力提升輔導、海外課程培訓及論文指導和海外家庭學習規(guī)劃等綜合性服務。威學一百現(xiàn)以全人教育為自身理念，為培養(yǎng)國際化人才而努力。

機構環(huán)境

機構環(huán)境

【國際初高中和普通初高中的區(qū)別】

?國際初高中和普通初高中的核心區(qū)別在于教育理念、課程設置、教學模式、師資結構和升學計劃等方面。?

首先，國際初高中和普通初高中的?教育理念?不同。普通初中高中強調(diào)知識的重要性和應試技巧的培養(yǎng)，適合學習能力強、有鉆研精神的學生。而國際初高中則強調(diào)個性化教育和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，適合那些創(chuàng)新力強、思維活躍的學生?1。

其次，在?課程設置?方面，普通初高中的課程相對固定，主要圍繞國內(nèi)教育體系，重視學科知識的掌握和應試技巧的培養(yǎng)。而國際初高中的課程設置更加多元化，包括必修課和選修課，學生可以根據(jù)自己的興趣和未來發(fā)展方向選擇課程，注重培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力?23。

在?教學模式?上，普通初高中通常采用大班授課，強調(diào)知識的灌輸和練習，而國際初高中則采用小班授課，注重互動式教學和個性化教育，鼓勵學生自主、合作、探究性學習?34。

關于?師資結構?，普通初高中的教師主要以本地教師為主，教學經(jīng)驗和國際視野相對有限。而國際初高中則聘請了一定比例的外籍教師，具有豐富的國際教育經(jīng)驗和跨文化背景，能夠提供更開闊的視野和教學資源?45。

最后，在?升學計劃?方面，普通初高中的學生主要通過國內(nèi)高考爭取進入國內(nèi)優(yōu)秀大學，而國際初高中的學生則主要面向國外留學，學校通常與國外大學有對接合作，為學生提供留學出口