【課程目的】

1. 培養(yǎng)學生準確的音高感、節(jié)奏感和音樂記憶力，為音樂學習和藝考打下堅實基礎(chǔ)。

2. 提高學生對音樂的理解能力和表現(xiàn)力，使其能夠更好地把握音樂作品的內(nèi)涵和情感。

3. 訓練學生的音樂聽覺，使其能夠敏銳地分辨不同的音樂元素，如音高、節(jié)奏、音色等。

4. 幫助學生掌握音樂理論知識，包括樂理、和聲、曲式等，為音樂創(chuàng)作和分析提供支持。

【招生對象】

初一、初二、初三、高一、高二、高三及復讀想學習音樂的同學

【上課安排】

采用小班授課，教師能夠更好地關(guān)注每一位學生的學習情況，進行個性化指導，根據(jù)學生的年齡及個人特點進行針對性調(diào)整。同時，結(jié)合課堂講解、示范、練習和課后作業(yè)等多種教學方法，確保學生能夠充分掌握所學內(nèi)容

【學習內(nèi)容】

1.音樂理論：系統(tǒng)學習音樂基本理論知識，包括音符、節(jié)拍、調(diào)式、音階、和聲等 ，配合真題學完即考完，確保得分率

2. 視唱：學習不同調(diào)式、節(jié)奏型的視唱曲目，提高音準和節(jié)奏感。包括單聲部視唱

3.練耳：進行音高、節(jié)奏、旋律、和聲等方面的聽覺訓練。如聽辨單音、音程、和弦、旋律等。

【機構(gòu)環(huán)境】

學習環(huán)境

接待區(qū)

機構(gòu)走廊

宿舍環(huán)境

上課環(huán)境

【課程優(yōu)勢】

1. 專業(yè)教師團隊：教師均畢業(yè)于專業(yè)音樂院校，具有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)的音樂素養(yǎng)。他們能夠根據(jù)學生的實際情況，制定個性化的教學計劃，幫助學生快速提高音樂水平。

2. 系統(tǒng)的教學體系：課程內(nèi)容涵蓋了視唱練耳和音樂理論的各個方面，從基礎(chǔ)到高級，逐步深入。通過系統(tǒng)的學習，學生能夠全面掌握音樂知識和技能，為藝考做好充分準備。

3. 多樣化的教學方法：采用多種教學方法，如互動式教學、多媒體教學、實踐教學等，使學生在輕松愉快的氛圍中學習音樂。同時，還會定期組織學生參加音樂活動和比賽，提高學生的學習興趣和積極性。

4. 個性化教學服務(wù)：關(guān)注每一位學生的學習情況，根據(jù)學生的特點和需求，提供個性化的教學服務(wù)。教師會

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場

練習現(xiàn)場

學習現(xiàn)場

現(xiàn)場教學

【機構(gòu)簡介】

鼎尚之藝藝術(shù)學校成立于2006年，由當初的幾個集訓生至現(xiàn)在的幾十人，學員規(guī)模逐步擴大。由最初的200平經(jīng)營場地到現(xiàn)在的2800平使用空間，逐步完善了學生學習到生活，文化課到專業(yè)課，報考到升學“一站式”的學習規(guī)劃服務(wù)。教師管理團隊由幾個人到幾十個人，更系統(tǒng)，更完善的提高服務(wù)。

我校從創(chuàng)辦以來，沒有專門創(chuàng)設(shè)招生團隊，招生學員均為往屆學員介紹，慕名而來，這也體現(xiàn)了我校對招生商業(yè)化，模式化的抵觸，堅信“桃李無言，下自成蹊”的原則。

從2006年到2023年我校與全國各大頭部畫室，進行戰(zhàn)略聯(lián)盟。如北京的“華清畫室”“思想者畫室”“朱傳奇畫室”，通過其優(yōu)厚的名師資源，培養(yǎng)一批又一批的專業(yè)美院人才。音樂方面鏈接了俄羅斯多所藝術(shù)高校溝通交流，讓學生看的更遠，走的更穩(wěn)

在教學當中，我校聘用全國名師來我校進行輔導，授課，能夠讓90%的普通學員轉(zhuǎn)化為藝考排名較高的翹楚。讓其穩(wěn)定高分藝考成績的輸出。隨著近幾年教育改革，我校針對文化課學習進行系統(tǒng)全面的優(yōu)化升級，如建立多媒體化自習室“學、練、考”一體化，精選有經(jīng)驗的在職老師授課，層層把關(guān)，讓學員高考無憂。

經(jīng)過多年摸索經(jīng)驗，我校確立了辦學根本即“學時能探索有力量，玩時能放松能釋放，吃的有營養(yǎng)還健康，住的既安靜又舒適”讓升學無憂，讓學員舒心，讓家長放心，愿我校在基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。