【課程簡(jiǎn)介】

基礎(chǔ)強(qiáng)化班專研初升高文化培優(yōu)，專為學(xué)生構(gòu)建高效課堂，幫助學(xué)生在初三最后半年進(jìn)入沖刺狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)策略和應(yīng)試能力，僅去年，在讀學(xué)生提分效果顯著，教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的文化教師隊(duì)伍，所有教師均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉中考政策動(dòng)向及歷年考點(diǎn)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，打造精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)提升方案，并形成了從教學(xué)、教研、學(xué)情管理、家?；ネǎ阶罱K成績(jī)提升的完整解決方案，全方位助力學(xué)生成績(jī)實(shí)現(xiàn)突破式飛躍。

為什么要參加基礎(chǔ)強(qiáng)化班？

分析學(xué)情 科學(xué)應(yīng)對(duì)

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、優(yōu)質(zhì)資深教師，小班高效教學(xué)

2、靶向考點(diǎn)，嚴(yán)格教學(xué)管理

3、學(xué)習(xí)氛圍濃厚，專職班主任老師督導(dǎo)考點(diǎn)背誦默寫

【教學(xué)內(nèi)容】

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定教學(xué)內(nèi)容：

【課程安排】

高效課堂 學(xué)習(xí)先人一步

上午

下午

晚上

【課程安排】

班型設(shè)置：小班教學(xué)

學(xué)校地址：重慶市大渡口黃金庵1號(hào)

【教研優(yōu)勢(shì)】

研教結(jié)合 扎實(shí)功底

1、以研促教提升實(shí)力

學(xué)校開展專項(xiàng)教研教學(xué)，深諳中考動(dòng)，,熟知中考考點(diǎn)，并定期到重點(diǎn)中學(xué)參加教學(xué)研討，參與教師定期賽課、公開課、教研考核，提升專業(yè)實(shí)力與素養(yǎng)。

2、全方位跟蹤指導(dǎo)穩(wěn)步提高成績(jī)

細(xì)致的學(xué)習(xí)跟蹤，每堂課、每天、每月都會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、教師的教學(xué)記錄、家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中的監(jiān)督和配合情況進(jìn)行全方位的跟蹤與評(píng)估，確保學(xué)生一步一個(gè)腳印，穩(wěn)定快速地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

【管理優(yōu)勢(shì)】

以學(xué)生為本 為夢(mèng)護(hù)航

1、全封閉式管理,嚴(yán)格考勤、校規(guī)校紀(jì)及學(xué)生請(qǐng)假制度，嚴(yán)格手機(jī)管理。

2、嚴(yán)格學(xué)生學(xué)情管理,做到日日清、周周清。

3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,年級(jí)主任、教學(xué)校長(zhǎng)實(shí)時(shí)巡課,緊抓教學(xué)質(zhì)量。

4、關(guān)注學(xué)生心理健康，配備專職班主任老師,第一時(shí)間關(guān)注學(xué)生心理,幫助緩解復(fù)讀壓力,解決薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)問題。

5、建立1V1家長(zhǎng)交流群,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)情反饋,關(guān)注到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)狀態(tài)與學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)家校溝通,全力為學(xué)生的心智成長(zhǎng)、成績(jī)進(jìn)步提供有力的幫助與支持。

7、考后中考志愿填報(bào)服務(wù)。根據(jù)學(xué)生成績(jī)分布情況提供1v1擇校咨詢,幫助學(xué)生成就更好未來。

【師資力量】

優(yōu)秀名師團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航

學(xué)校匯聚了一批“研究+實(shí)戰(zhàn)”型的硬核教師隊(duì)伍，深耕中考教學(xué)多年，具備深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分確保教育教學(xué)質(zhì)量。

崔安晴

德育主任

碩士及本科畢業(yè)于東北師范大學(xué)，從教二十余年，深耕高等藝術(shù)教育，精研藝術(shù)高考與學(xué)歷高中教學(xué)體系，創(chuàng)建重慶天籟藝考事業(yè)部編導(dǎo)專業(yè)，初創(chuàng)學(xué)歷高中全藝術(shù)專業(yè)課程基礎(chǔ)教學(xué)體系，擅長(zhǎng)學(xué)生德育教育與學(xué)業(yè)規(guī)劃。

劉祝君

高中語(yǔ)文老師

原重慶樹人教育研究院中學(xué)語(yǔ)文教師，10年以上中學(xué)語(yǔ)文一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，群文閱讀教學(xué)名師。重慶市社科聯(lián)規(guī)劃課題課題組中心成員，在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》等發(fā)表教學(xué)論文。深耕語(yǔ)文教學(xué)教研工作，教學(xué)業(yè)績(jī)斐然。

江文

高中數(shù)學(xué)老師

畢業(yè)于重慶交通大學(xué)，從事高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作近5年。曾在教學(xué)管理崗任職多年，具備豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生教育管理方面有獨(dú)到的方法和策略，教學(xué)期間學(xué)生成績(jī)提升顯著，多數(shù)考入理想大學(xué)。

王鑫

高中英語(yǔ)老師

連續(xù)多年擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)工作，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)方式靈活細(xì)致。獲托福ITP證書、劍橋大學(xué)TKT英語(yǔ)教學(xué)證書、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書。熟悉新高考，幫助學(xué)生提分效果顯著，教出多名985、211等重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

天籟藝術(shù)學(xué)校高中部的成立是天籟教育順應(yīng)時(shí)勢(shì)，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，聚力發(fā)展素質(zhì)教育戰(zhàn)略的重要舉措。

天籟藝術(shù)學(xué)校高中部深研知識(shí)教育與藝術(shù)教育共融性，創(chuàng)新融合形成自己獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格，構(gòu)建了特色鮮明、系統(tǒng)科學(xué)、文藝并重的教育體系，開設(shè)六大教育方向：普通文化類、美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、影視傳媒類、體育類，旨在培養(yǎng)具備豐富學(xué)識(shí)及專業(yè)技能的文藝雙馨高素質(zhì)精英人才。學(xué)校學(xué)科教學(xué)引進(jìn)全國(guó)知名重點(diǎn)中學(xué)先進(jìn)教育教學(xué)體系，藝術(shù)教學(xué)享天籟教育集團(tuán)高端高質(zhì)核心藝術(shù)教育資源，文化、藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)皆具備深厚的學(xué)術(shù)背景與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全力為學(xué)生筑夢(mèng)、圓夢(mèng)。

學(xué)校堅(jiān)持全面從嚴(yán)治校，以培養(yǎng)兼具“家國(guó)情懷、國(guó)際視野、人文氣質(zhì)、科學(xué)精神、藝術(shù)修養(yǎng)”的德藝雙馨高素質(zhì)人才為己任，致力于將道德品質(zhì)教育、文化素質(zhì)教育、藝術(shù)素養(yǎng)教育、審美教育融會(huì)貫通，期望每一個(gè)孩子都能樹立夢(mèng)想、陶冶情操、開拓眼界，在真理的求索中扎根，在藝術(shù)的熏陶下成長(zhǎng)，為未來事業(yè)成功和人生幸福奠基。天籟藝術(shù)學(xué)校高中部立志辦成一所學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師自豪、社會(huì)贊譽(yù)的高質(zhì)量、高升學(xué)、高品位藝術(shù)特色教育標(biāo)桿學(xué)校。

【學(xué)校環(huán)境】

品質(zhì)校園生活，“家”一般的筑夢(mèng)之地

學(xué)校環(huán)境舒適宜人，教學(xué)設(shè)施設(shè)備功能完善，為學(xué)生提供五好教育（吃得好、住得好、學(xué)得好、身體好、考得好）。課后校園活動(dòng)豐富，定期舉辦班級(jí)生日會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、誓師大會(huì)等，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

環(huán)境展示

多功能教室

生活環(huán)境

多彩活動(dòng)