【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

朱橋書(shū)法高考培訓(xùn)學(xué)校，由書(shū)法家朱橋老師創(chuàng)建并擔(dān)任校長(zhǎng)。學(xué)校至今書(shū)法辦學(xué)已十五年，專(zhuān)業(yè)化運(yùn)營(yíng)書(shū)法藝考教學(xué)第八年，統(tǒng)考（聯(lián)考）通過(guò)高，本科通過(guò)高，目前已成為全省成績(jī)優(yōu)異的機(jī)構(gòu)之一。

朱橋老師作為職業(yè)書(shū)法家及教育工作者，藝術(shù)水準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)書(shū)法專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域享有美譽(yù)，更是河南當(dāng)代書(shū)法的代表性人物。由于在書(shū)法藝術(shù)和教學(xué)上的突出成績(jī)，朱橋老師被鄭州大學(xué)書(shū)法學(xué)院和華北水利水電大學(xué)美術(shù)研究所聘請(qǐng)為研究員和特聘教授。

辦學(xué)上我們始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以質(zhì)為先、平等施教、熱忱投入的教學(xué)理念，使精力能夠照顧到每一個(gè)學(xué)生，真正落實(shí)“一個(gè)學(xué)生就是一份責(zé)任”的信條！

【學(xué)校介紹】

定位：小班化教學(xué)、精細(xì)化管理的高品質(zhì)書(shū)法藝考學(xué)校

愿景：改變傳統(tǒng)書(shū)法教育模式，制定行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)書(shū)法學(xué)校

使命：實(shí)現(xiàn)學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)想，傳承書(shū)法藝術(shù) 

價(jià)值觀：尊重丨熱忱丨篤行丨精進(jìn)

教育理念：因材施教，知行合一

教學(xué)管理：專(zhuān)業(yè) + 文化一體化教學(xué)管理模式！

【課程介紹】

本書(shū)法藝考集訓(xùn)課程專(zhuān)注于為有志于通過(guò)書(shū)法藝考的學(xué)生提供全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)。課程內(nèi)容覆蓋四體（楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)）的臨摹與創(chuàng)作，確保學(xué)生能夠根據(jù)藝考要求進(jìn)行精準(zhǔn)練習(xí)。我們擁有專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行逐一指導(dǎo)，力求每一位學(xué)生都能得到精細(xì)化的教學(xué)服務(wù)。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)

鄭州書(shū)法藝考培訓(xùn)課程擁有一支由資深書(shū)法教育家和書(shū)法家組成的師資團(tuán)隊(duì)。他們不僅具備深厚的書(shū)法功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且熟悉藝考動(dòng)態(tài)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供最專(zhuān)業(yè)、最貼近藝考實(shí)際的指導(dǎo)。

2、個(gè)性化教學(xué)

我們注重因材施教，充分了解每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)一對(duì)一或小班授課的方式，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，從而更快地提升書(shū)法技藝。

3、全面系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容

課程內(nèi)容全面系統(tǒng)，覆蓋從基礎(chǔ)技法到藝術(shù)創(chuàng)作的各個(gè)層面。我們注重基礎(chǔ)教學(xué)，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生將在課程中掌握書(shū)法的基本功和創(chuàng)作技巧，為藝考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

校區(qū)位于鄭州市內(nèi)，交通便利，周邊生活設(shè)施完善。校區(qū)內(nèi)設(shè)有專(zhuān)業(yè)的書(shū)法教室和練習(xí)室，提供優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我們還將組織多種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余拓寬視野、結(jié)交朋友。

5、豐富的備考資源

我們擁有豐富的備考資源，包括歷年真題、模擬試題、藝考政策解讀等。學(xué)生可以通過(guò)這些資源了解藝考動(dòng)態(tài)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更好地進(jìn)行備考。同時(shí)，我們還提供報(bào)考指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生順利完成報(bào)名流程。

6、良好的教學(xué)成果

憑借專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)，我們的學(xué)生在歷年的書(shū)法藝考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。高分頻出、整體過(guò)線率高是我們教學(xué)質(zhì)量的最好證明。這些成果不僅為學(xué)生提供了強(qiáng)有力的確保，也為我們贏得了良好的口碑和信譽(yù)。

7、持續(xù)的教學(xué)創(chuàng)新

我們不斷關(guān)注書(shū)法教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過(guò)持續(xù)的教學(xué)創(chuàng)新，我們努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)，幫助他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想

【師資力量】

我們的主教老師全部畢業(yè)于211及以上院校的書(shū)法專(zhuān)業(yè)，擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們不僅在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)。

朱 橋 校長(zhǎng)

師從優(yōu)秀書(shū)法家張海先生中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員河南省書(shū)協(xié)楷書(shū)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員河南省書(shū)畫(huà)院特聘書(shū)法家鄭州大學(xué)書(shū)法學(xué)院研究員魏碑圣地”全國(guó)書(shū)法大賽評(píng)委

作品曾獲全國(guó)第九屆書(shū)法展提名獎(jiǎng)全國(guó)第四屆正書(shū)展提名獎(jiǎng)中國(guó)第二、三屆書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)入展各類(lèi)全國(guó)書(shū)法展覽、比賽入展及獲獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)……

朱橋老師少時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法，后長(zhǎng)期從事書(shū)法教育和書(shū)法文化推廣工作，所培養(yǎng)的書(shū)法相關(guān)人才跨越各個(gè)年齡和不同工作崗位，學(xué)員遍布全國(guó)各地。

吳老師

畢業(yè)于鄭州大學(xué)，一線教學(xué)八年，四體兼修，尤善篆書(shū)篆刻

李老師

畢業(yè)于中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，方法獨(dú)到，專(zhuān)攻楷行

【環(huán)境展示】

校區(qū)位于鄭州市內(nèi)，交通便利，周邊生活設(shè)施完善。同時(shí)，校區(qū)周邊沒(méi)有不良業(yè)態(tài)，為學(xué)生提供了一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，校區(qū)臨近其他學(xué)校，文化氛圍濃厚，有助于學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)氛圍。

【環(huán)境展示】

接待區(qū)

宿舍

教室

【教學(xué)成果】

憑借專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)，我們的課程多年來(lái)在藝考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，高分頻出，整體過(guò)線率位居全省前列。我們的教學(xué)質(zhì)量和口碑在業(yè)界有著良好的聲譽(yù)。

2025學(xué)員喜報(bào)