【課程介紹】
家族系統(tǒng)排列(Systemic Constellations)是德國(guó)海靈格大師整合發(fā)展出來(lái)的心靈工作法,海靈格大師認(rèn)為宇宙間有一個(gè)隱藏的規(guī)律,這規(guī)律不但及于萬(wàn)物,也運(yùn)作在人類家族系統(tǒng)內(nèi),海靈格稱它為“愛(ài)的序位”。
每當(dāng)生命不再和諧,出現(xiàn)與父母不合,婚姻破裂,親子困頓、情感糾葛,關(guān)系迷茫,疾病困擾,金錢匱乏,事業(yè)瓶頸,其背后都不是誰(shuí)的問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)有如此的力量控制這些事情的發(fā)生。諸多種種只是因?yàn)檫`反了家族系統(tǒng)中這種隱藏的愛(ài)的規(guī)律、受到家庭系統(tǒng)動(dòng)力的牽連所致,由此造成的影響/傷害經(jīng)常會(huì)重復(fù)發(fā)生,從上一代延續(xù)到下一代甚至影響更多代人的命運(yùn)。
家庭系統(tǒng)排列以一種看得見(jiàn),親身體會(huì)得到的方式,引導(dǎo)我們看到家族中“愛(ài)的真相”,重建“愛(ài)的序位”,使我們由“盲目的愛(ài)”走向“覺(jué)悟的愛(ài)”,終而達(dá)至“智慧的愛(ài)”,終而幫助我們發(fā)現(xiàn)諸多問(wèn)題的深層根源及解決之道,重塑心靈,重構(gòu)生活,實(shí)現(xiàn)生命的跨越和心靈的升華。
【培訓(xùn)對(duì)像】
一般來(lái)說(shuō),要求做家庭系統(tǒng)排列個(gè)案的人大都是抱著某種困惑或某些問(wèn)題去的。這些問(wèn)題可能是一些具體事件帶來(lái)的困擾,也可能是某些來(lái)路不明的情緒,甚至有可能是嚴(yán)重的軀體疾病,或者是自傷行為和暴力行為。
負(fù)面情緒——日常生活中出現(xiàn)情緒很正常,但某些人可能更容易陷入焦慮、恐懼、憤怒、悲傷、愧疚、不安、自責(zé)等狀況不能自拔。這些微妙的情緒甚至來(lái)得莫名其妙,外界事物一個(gè)小小的刺激很有可能就讓你陷入抓狂的境地。跟隨排列師的腳步,可以解開(kāi)這些情緒之結(jié)。
不和諧的人際關(guān)系——針對(duì)與父母、子女、伴侶、朋友、同事等關(guān)系中發(fā)生沖突、危機(jī)、糾纏、抗拒和疏離,以及因領(lǐng)養(yǎng)、分手、親人離世等事件帶來(lái)的困擾,家族系統(tǒng)排列可以幫助當(dāng)事人找到解決問(wèn)題的方法。
上癮及自傷行為——煙癮、酒癮、毒癮、戀物癖等對(duì)身心健康造成傷害的沉溺行為,甚至包括吸毒、犯罪、自殺這些直接對(duì)生命形成威脅的行為,在排列師看來(lái),可能正是源于我們無(wú)意識(shí)地接受了對(duì)某位家族成員的認(rèn)同與責(zé)任,并試圖通過(guò)我們自身的這種行為,彌補(bǔ)或紀(jì)念他們的存在。
軀體疾病——久治不愈的疾病、癌癥、意外傷害等軀體上的問(wèn)題,通過(guò)家庭系統(tǒng)排列,可找到師看來(lái)其后有著更為深層的心理動(dòng)因,當(dāng)事人可以獲得幫助和痊愈。
【課程內(nèi)容】
課程圍繞理論與實(shí)踐展開(kāi)。討論系統(tǒng)中的隱藏動(dòng)力,如何在潛意識(shí)中運(yùn)作。并且,如何在系統(tǒng)動(dòng)力中呈現(xiàn)出來(lái)。讓你實(shí)際體驗(yàn)家庭及團(tuán)體關(guān)系的力量,如何深刻地影響你日常生活的運(yùn)作,包括愛(ài)情,事業(yè)的成功與失敗。本課程分為理論和案例示范兩大部分,深入淺出,令每個(gè)參與者都能掌握系統(tǒng)排列中的奧妙!
1. 家庭系統(tǒng)排列及個(gè)案處理
呈現(xiàn)家庭成員的狀態(tài)和關(guān)系程度
尋找并改善干擾兩性關(guān)系、家庭婚姻、婚外情等隱藏動(dòng)
找出親子關(guān)系障礙、網(wǎng)戀、厭學(xué)等牽引動(dòng)力并化解
處理人的恐懼、焦慮、壓力、憤怒等情緒困擾
挖掘抑郁、精神分裂、自閉癥等疾病背后的牽引動(dòng)力,促進(jìn)療愈
揭示并化解因離異、領(lǐng)養(yǎng)、墮胎、流產(chǎn)、親人離世等帶來(lái)的困惑和影響
揭示慢性病、哮喘、癌癥等各種身體疾病背后隱藏的動(dòng)力真像,協(xié)助患者走向有效療愈。
2. 創(chuàng)傷療愈
導(dǎo)師會(huì)逐步營(yíng)造出療愈性的能量場(chǎng),治療手法及能量動(dòng)力的運(yùn)用,將影響每一個(gè)在場(chǎng)的參與者,更可能對(duì)不在場(chǎng)的家庭成員有意想不到的效果。
3. 呼吸靜心、能量療愈靜心
靜心是心靈覺(jué)醒和接受宇宙能量指引的“黃金鑰匙”,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,學(xué)員能迅速進(jìn)入寧?kù)o、放松的狀態(tài),聚集內(nèi)在能量,感受到與內(nèi)在的深層連結(jié)。
4. 游戲互動(dòng)
透過(guò)精心設(shè)計(jì)的模擬排列與游戲互動(dòng)中,了解自己對(duì)原生家庭的深層認(rèn)識(shí),以及個(gè)人慣性心智模式;透過(guò)本人的體驗(yàn),讓轉(zhuǎn)化在內(nèi)在發(fā)生之后,帶回到實(shí)際生活中,讓改變發(fā)生在與人的互動(dòng)中。
【師資介紹】
講師:如水
企業(yè)、個(gè)人、家庭成長(zhǎng)顧問(wèn)
代身心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師
家庭系統(tǒng)排列導(dǎo)師
國(guó)內(nèi)心理專家
曾經(jīng)前往印度等大師的多項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練并擁有專業(yè)資格,被學(xué)員和專業(yè)人士贊譽(yù):能為每個(gè)“企業(yè)、家庭、個(gè)人”治療的大師!
一位非常注重身心靈成長(zhǎng)和靈性覺(jué)醒的大師,自創(chuàng)道行合一覺(jué)醒經(jīng)典課程有:
《家庭系統(tǒng)排列》《內(nèi)在孩童》 《無(wú)念禪靜心》
《企業(yè)組織系統(tǒng)排列》《企業(yè)家身心靈合一智慧》
老師風(fēng)格:淡定從容,風(fēng)趣睿智;嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),熱情包容。敏銳感性,溫雅中洞察學(xué)員至情至性;生動(dòng)活潑,無(wú)形中釋放學(xué)員情感情緒;善于營(yíng)造良好的課堂氛圍,兼顧全體學(xué)員的不同需求,尤其擅長(zhǎng)運(yùn)用系統(tǒng)的動(dòng)力在短時(shí)間內(nèi)使整體學(xué)員實(shí)現(xiàn)自我突破,創(chuàng)傷修復(fù)、開(kāi)始由內(nèi)而外的自我成長(zhǎng)之路。
【排列形式】
一個(gè)人的生命源自父母。以整體性的系統(tǒng)觀點(diǎn)來(lái)看,家庭就是一個(gè)系統(tǒng),而一個(gè)人跟他家庭系統(tǒng)息息相關(guān)。個(gè)人命運(yùn)會(huì)深深的受家庭系統(tǒng)的牽動(dòng)與影響。系統(tǒng)排列超越了時(shí)間和空間:不同時(shí)間、不同地點(diǎn)的人、事、物的關(guān)系(相距幾千里,相隔幾十年)可以在一個(gè)地方和一段有限的時(shí)間里真實(shí)展現(xiàn)出來(lái)。透過(guò)樸素的“角色代表”及“情感互動(dòng)”,幫助我們找出問(wèn)題的根源與解決方法,并且以一種看得見(jiàn)、親身體會(huì)得到的方式,揭示出隱藏在家庭系統(tǒng)中的動(dòng)力,并因此找到“愛(ài)的序位”,重新調(diào)整我們的生活,以更好的方式學(xué)習(xí)到一種更寬廣成熟、深刻有力的生活方式。
在人與人的關(guān)系里,存在著愛(ài)的序位,唯有認(rèn)識(shí)這些序位,愛(ài)的流動(dòng)才能夠沒(méi)有阻礙,家族系統(tǒng)排列的課程,幫助人們勇敢的面對(duì)實(shí)相、解開(kāi)糾纏、放下重?fù)?dān)、帶著愛(ài)更輕松地面對(duì)自己的人生!
【教學(xué)環(huán)境】