【課程介紹】
復(fù)讀是一種選擇,更是一種人生態(tài)度。該課程適用于高考失利的考生。課程教學(xué)深挖復(fù)讀生失利原因,制定階段性學(xué)習(xí)目標,定期檢驗學(xué)習(xí)成果,及時跟進學(xué)習(xí)進度;提升多方面技能,結(jié)合“十二大學(xué)習(xí)方法”、“心靈+方法+學(xué)科”的金三角教育模型指導(dǎo),讓學(xué)員以更好狀態(tài)二次高考。
【學(xué)校優(yōu)勢】
丹秋高考學(xué)校是2014年由成都市教育局批準成立的封閉式全日制寄宿高級中學(xué)。
入校享專業(yè)學(xué)員測評以及7天免費試學(xué),滿意再報名,簽訂教學(xué)輔導(dǎo)協(xié)議,入學(xué)有保障。
丹秋教育集團成立教學(xué)研發(fā)中心,多年教學(xué)研發(fā)積累沉淀,精準匹配優(yōu)質(zhì)師資,根據(jù)學(xué)生成績是分班制、分層教學(xué)。
成都環(huán)境好的高考集訓(xùn)學(xué)校,靜雅優(yōu)美的公園式教學(xué)環(huán)境,豐富的負氧離子,為學(xué)子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的課堂環(huán)境。
【學(xué)生風(fēng)采】
【課程特色】
精品選修|多維進階
立足“多元化出口”理念,幫助學(xué)生在文化課基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學(xué)業(yè)技能延展,增值加碼!
學(xué)能素質(zhì)| 提升競爭
以提升核心競爭力為目標,多維度綜合素質(zhì)賦能,培養(yǎng)面向未來的全能型菁英!
自控力:學(xué)習(xí)、生活上做自己的主人
注意力:全神貫注中釋放生命的全部力量
記憶力:記得牢、記得快,讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快|
思維力:靈活的思維實現(xiàn)解決問題的快速與便捷
觀察力:洞察細節(jié),捕捉信息
閱讀力:讀得快,讀得多,讀中明理,讀中增智
想象力:實現(xiàn)知識的快速組合,創(chuàng)造新的價值
生活課堂|個性拓寬
教育的目標是培養(yǎng)幸福生活的人!拓展學(xué)生生活技能、生活情趣、生活態(tài)度!
【課程簡介】
三輪遞進復(fù)習(xí)三重可視提升
教師跳入題海,學(xué)生跳出題海。在吃準、吃透高考知識點和能力點的基礎(chǔ)上,精準設(shè)計三輪復(fù)習(xí);每輪復(fù)習(xí)確定清晰目標,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化。
一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):解決基礎(chǔ)知識,基本解題方法,解決高考中的基本題型。
二輪專項復(fù)習(xí):把握基礎(chǔ)得分題型,沖刺贏取重點搶分題型,放棄力所不及的難點題型。歷練“有所為有所不為”的應(yīng)考智慧。
三輪實戰(zhàn)模擬練習(xí):三輪高考真題演練,檢測二一輪是否達標,及時解決二輪復(fù)習(xí)中的問題。
【課程班型】
文理個性班型 /精準高能進階
招收2023年備戰(zhàn)高考的學(xué)生:有8人、12人、18人、24人四種精品班級供選擇
【師資力量】
鄒安宇
原成都七中萬達學(xué)校副校長
四川省骨干教師
高考成績教師優(yōu)秀獎
數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人
原成都七中(林蔭校區(qū))數(shù)學(xué)高級教師
成都七中萬達學(xué)校教育集團辦學(xué)總顧問
成都丹秋美亞學(xué)校學(xué)科總顧問
龔廉光
成都七中物理高級教師、享受政府特殊津貼
四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、四川省中學(xué)特級教師
四川省勞動模范、成都市首屆中小學(xué)教育教學(xué)專家、
成都市十佳教壇明星、曾任中國物理學(xué)會理事、
四川省物理學(xué)會副理事長兼中等物理教學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任
高貴英
原成都七中高級語文教師
成都市優(yōu)秀青年教師
成都市優(yōu)秀班主任
成都市師德標兵
四川省教育廳光榮從教30年最美退休教師
毛新
原成都七中高級英語教師
資深教研專家
成都市先進工作者
成都市優(yōu)秀德育工作者
原成都七中英語教研組長
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)校簡介】
丹秋高考學(xué)校是2014年由成都市教育局批準成立的封閉式全日制寄宿高級中學(xué)。
學(xué)校占地27927平方米,建筑面積16000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃厚。除常規(guī)行課設(shè)施外,學(xué)校還配備了學(xué)術(shù)報告廳、圖書館、實驗室、美術(shù)室、音樂室、樂器房、室內(nèi)球館、形體訓(xùn)練室、健身房、運動場等多功能公共設(shè)施,全面滿足班級授課需要、滿足學(xué)生個性學(xué)習(xí)需要、學(xué)生運動鍛煉需要、各種學(xué)生社團活動需要,具備快樂校園生活的多元條件。
8年的教學(xué)沉淀 ,從而使學(xué)校成為首批中國區(qū)全球伙伴學(xué)校聯(lián)盟成員學(xué)校(PSGN)、首批成都市國際理解教育課程研究實驗學(xué)校、成都市陶行知研究會常務(wù)理事單位、成都市優(yōu)秀科學(xué)課程學(xué)校、美國“數(shù)學(xué)大聯(lián)盟杯賽”授權(quán)成都考點。
丹秋高考學(xué)校貼合新高考招生模式,基于“實現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)增值”優(yōu)選學(xué)校的定位,通過發(fā)現(xiàn)、喚醒、激勵的培養(yǎng)方法,打造“學(xué)段規(guī)劃精密、四課一體多元、專家督學(xué)、小步向前、科學(xué)過關(guān)”的特色教學(xué)體系,著力學(xué)生方法的形成,幫助學(xué)生從自己最擅長的領(lǐng)域突破,找到人生長河中屬于自己的”C位”。
【學(xué)校環(huán)境】