導(dǎo)讀:好學(xué)校網(wǎng)站上每天都有許多學(xué)員在上面尋找適合自己求學(xué)需求的學(xué)校,其中就有部分想報讀信息技術(shù)類專業(yè)課程的學(xué)員致電咨詢小編:南通哪里有信息技術(shù)類專業(yè)的培訓(xùn)班?怎么樣?小編對學(xué)員回訪過后,給學(xué)員介紹南通教育的課程,詳情可參考以下開班資料!
南通信息技術(shù)類專業(yè)初中起點高技招生簡章
招生項目
類別:信息技術(shù)類
專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體制作、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
招生人數(shù):35
學(xué)制:5年
招生對象
應(yīng)、往屆初中、高中、技校、職高、中專、高職、大學(xué)等畢業(yè)生。
收費標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)費:
①按通財規(guī)[2013]1號文,中技階段免收學(xué)費。
②按蘇價費函[2014]43號文,高技班學(xué)費5300元/年,前三年免學(xué)費;技師班學(xué)費5300元/年,前三年免學(xué)費。
③中外合作班學(xué)費根據(jù)物價規(guī)定收取。
2、住宿費:900元/年(6人空調(diào)公寓),1200元/年(4人空調(diào)公寓)。
專業(yè)特色
學(xué)院專業(yè)設(shè)置緊貼新時代經(jīng)濟發(fā)展需求,建有現(xiàn)代制造類、智能控制類、信息技術(shù)類、交通運輸類、經(jīng)貿(mào)管理類、建筑工程類、醫(yī)藥環(huán)保類、文化藝術(shù)類八大類專業(yè)群,開設(shè)了會計、化工、制藥、機械、模具、建筑、焊接、數(shù)控、機電、汽修、旅游、動畫、廣告、航空服務(wù)、電子商務(wù)、工業(yè)機器人、計算機網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等三十多個專業(yè),開辦國際化中外合作辦學(xué)、6年一貫制技師“青苗班”、3+3中高職銜接、對口單招、知名企業(yè)冠名訂單培養(yǎng)等特色辦學(xué)班。
擁有機械加工技術(shù)工廠化實訓(xùn)中心、數(shù)控技術(shù)工廠化實訓(xùn)中心、模具制造技術(shù)工廠化實訓(xùn)中心、焊接技術(shù)實訓(xùn)中心、電氣自動化技術(shù)實訓(xùn)中心、汽車維修保養(yǎng)技術(shù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)實景教學(xué)中心、江蘇省產(chǎn)教融合愛貿(mào)聯(lián)合智能制造實訓(xùn)中心、工業(yè)機器人技術(shù)實訓(xùn)室、繪畫藝術(shù)工作室、服裝設(shè)計與制作一體化實訓(xùn)室、創(chuàng)新實驗室、紅木雕刻工藝傳承工作室等實訓(xùn)教學(xué)場所,為學(xué)生提供了優(yōu)越的實訓(xùn)條件。
報名方法
1、持本人身份證、戶口簿(或復(fù)印件),直接來我院招生辦(新生報名窗口)報名、注冊,中、高考前報名者在同等條件下優(yōu)先錄取,節(jié)假日不休息。
2、登錄我院官方網(wǎng)站或掃報名通道維碼進(jìn)入學(xué)院招生報名平臺,按要求填報。
3、應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考我院與填報中專、普中、職中同時進(jìn)行,可通過南通市中考招生網(wǎng)上報名平臺填報志愿
4、可通過我院駐各地區(qū)招生老師的電話預(yù)約報名。
辦學(xué)特色
六年制技師,成就未來精英
院校對接多,元化發(fā)展
校企合作培養(yǎng),定向就業(yè)安置
對口單招,升學(xué)渠道通暢
師資簡介
學(xué)院師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備精良、交通便利、環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全,學(xué)生就業(yè)高端、高薪。學(xué)院下設(shè)公共基礎(chǔ)部、機械工程系、數(shù)控技術(shù)系、電氣工程系、汽車工程系、現(xiàn)代服務(wù)系六個教學(xué)系部?,F(xiàn)有江蘇省技工院校教學(xué)名師9人,省級專業(yè)帶頭人26人,省級技術(shù)能手12人?,F(xiàn)有江蘇省技工院校特色專業(yè)1個、示范專業(yè)3個、重點專業(yè)17個、精品課程15門,省市技能大師工作室5個。學(xué)院校企合作單位131家,現(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)室95個,校外學(xué)生實習(xí)基地51個、師資培訓(xùn)定點基地11個。學(xué)生推薦就業(yè)率達(dá)98%以上,畢業(yè)生供不應(yīng)求,彰顯出“專業(yè)設(shè)置緊貼市場、技能訓(xùn)練學(xué)做合一、校企合作深度融合”的辦學(xué)特色。
教學(xué)資質(zhì)
學(xué)校環(huán)境