導(dǎo)讀：卓育英才發(fā)展十幾年到現(xiàn)在，已經(jīng)聚集了一群優(yōu)質(zhì)的教師，被他們（她們）所培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員也數(shù)以萬(wàn)計(jì)了，教學(xué)質(zhì)量可見是非常有**的。憑借著良好的聲譽(yù)，該校吸引了眾多慕名而來(lái)的家長(zhǎng)，這不，最近就有很多家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)小編說(shuō)想看看該校的老師們，為此小編就整理了一篇關(guān)于教學(xué)師資的文章在下邊，希望能夠幫助大家進(jìn)一步了解該校。

【師資力量】

曹暢

PP導(dǎo)師

光和青春教育聯(lián)合創(chuàng)始人/王 牌導(dǎo)師

光和青春品牌創(chuàng)始人/總導(dǎo)師

青春期素質(zhì)教育領(lǐng)域開拓者

熱衷于青春期教育近10余年

專研中國(guó)孩子特性

親自幫助上萬(wàn)名孩子重新塑造人生、改變命運(yùn)，被家長(zhǎng)們譽(yù)為“青春期魔術(shù)師”

姜珊

海棠導(dǎo)師

國(guó)際青少年?duì)I地聯(lián)合會(huì)青年教練

光和青春講師

林仙花

豆芽導(dǎo)師

光和青春大課口碑導(dǎo)師

知名家庭教育指導(dǎo)師

NLP國(guó)際執(zhí)行師

授課現(xiàn)場(chǎng)極具親和力和感染力，潛心研究青春期家庭教育

結(jié)合親身教子經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多家庭打破親子溝通障礙，實(shí)現(xiàn)和諧幸福

劉小銘

木蘭導(dǎo)師

國(guó)際認(rèn)證鼓勵(lì)咨詢師

中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究生

國(guó)家認(rèn)證心理咨詢師

心理資本優(yōu)化培育指導(dǎo)師，“非暴力溝通”的傳播者和實(shí)踐者

最 具親和力導(dǎo)師之一，“在愛中滋養(yǎng)，在規(guī)則中自由”是她堅(jiān)定奉行的教育準(zhǔn)則

理解孩子，看見孩子，成就孩子，讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)為更好的自己

王凱麗

墨魚導(dǎo)師

光和青春心理咨詢師

清華大學(xué)心理學(xué)碩士

國(guó)家認(rèn)證心理咨詢師

于蘭

Coco導(dǎo)師

國(guó)際青少年?duì)I地聯(lián)合會(huì)營(yíng)長(zhǎng)

營(yíng)地中最受孩子喜愛的“快樂(lè)精靈”

擅長(zhǎng)孩子情商和創(chuàng)造力的開發(fā)

曾和中國(guó)知名藝術(shù)家登上保利大劇院演出話劇《人民公敵》

致力話將話劇類型的情景體驗(yàn)式課程帶到孩子們身邊

張悅

元寶導(dǎo)師

家庭教育指導(dǎo)師

KJR親密關(guān)系導(dǎo)師

青少年性教育講師

為什么眾多家長(zhǎng)都選擇卓育英才？

卓育英才及其前身自2009年以來(lái)持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，至今已有10年，廣受家長(zhǎng)贊譽(yù)，使眾多孩子受益。卓育英才采用獨(dú)具特色的“情景體驗(yàn)式”教學(xué)法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，激活孩子自信細(xì)胞，引導(dǎo)孩子性格健康發(fā)展，幫助孩子樹立社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的教學(xué)研究和實(shí)踐沉淀，卓育英才課程體系已日臻成熟，效果卓著。