鐘秀梅老師；很多人說鐘老師的笑容像鞠萍姐姐，知心，而又溫暖；是的，不管工作多么忙碌，鐘老師的臉上時常掛著她那標志性的笑容；但是在教學中的鐘老師很嚴謹，一次次耐心的教導，一遍遍認真的修改，忘我又投入的勁頭看起來判若兩人；鐘老師常說：“不管遇到什么樣的煩心事情，只要到了英美吉教育基地，和我們親愛的同學們在一起，一切都會煙消云散、不知所蹤，取而代之的，是那彩虹般的美麗心情”。

石柱老師；在英美吉教學基地，總會發(fā)現一個忙碌的身影，那就是我們親愛的石老師在不停的補差，時而他會向新來到英美吉教學基地的同學耐心地講授設計課程內容，時而見他在認真的檢查著教學基地各個電腦設備的突發(fā)問題……任勞任怨，不茍言笑的性格雖然初次接觸會有些許的陌生感，但相處時間一長，才發(fā)現原來我們石老師是特別的隨和，有時還是蠻可愛滴，有問題向他請教，他也會樂呵呵地回答，偶爾還小小幽默一把。

向小琴老師；或許是“授之以魚不如授之以漁”的觀念影響，向老師很善于啟發(fā)和引導我們同學們的設計創(chuàng)意思維，她總是強調和讓我們學會獨立思考，也一直幫助著我們英美吉的同學們找尋那設計出成品的成就感，并與我們共同分享著喜悅；雖然工作十分忙碌，但在向老師的身上，從未覺察出一絲的疲憊感，“設計源于生活，設計改變生活”，是的，我們親愛的向老師，用她的行動，在向我們描述和繪制著一個精彩的藝術國度。

黃仕明老師；我們謙虛的黃老師，是一個極易相處的人，他沒有架子，像是身旁的一個好朋友，上課也像是在和同學們談心——雖然教學中音量分貝極高；用黃老師的話說：我講得如此賣力，同學們還有什么理由聽得不夠認真？是的，黃老師不僅擅長攝影與設計，更是傾心的在課堂中一次次分享藝術之美，我們的英美吉教育實訓基地，正是在這么多位像黃老師一樣的優(yōu)秀老師共同努力和付出之下，茁壯地成長，絢爛的綻放！

李秀燕老師；精通視覺傳達表現力的秀燕老師是我們英美吉精英團隊一顆正冉冉升起的新星，專業(yè)于平面，擅長在版式的秀燕老師擁有甜美的微笑，它時刻溫暖著我們英美吉教學基地的每一個人；是的，物以類聚，人以群分，我們在這樣一個美妙的專業(yè)團隊中共同奮斗；英美吉不僅僅在不斷地彰顯著我們的專業(yè)實力，更重要的是，我們以自己的熱情，用自己的行動帶動著身邊每一個對生活有美的追求的人去實現夢想！