導(dǎo)言：菲尼的教學(xué)團(tuán)隊(duì)兼?zhèn)湄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)資質(zhì)，菲尼的實(shí)力確保著菲尼有絕對(duì)的能力向中國(guó)學(xué)生輸送優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教育。菲尼的成功經(jīng)驗(yàn)在幫助香港政府改善青少兒英語(yǔ)教學(xué)方法取得了卓越的成績(jī)。一起來(lái)看看菲尼英語(yǔ)的師資優(yōu)勢(shì)吧。

Rosaline Fung教授

菲尼英語(yǔ)幼兒課程開發(fā)主管

《Learn with Phinnie》（與菲尼一起學(xué)英語(yǔ)）系列教材總編輯，駐美國(guó)大學(xué)英語(yǔ)系教授，擁有超過(guò)4 0年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是美國(guó)著名的幼兒教育家。曾擔(dān)任香港教育局投資5300萬(wàn)元有關(guān)提高青少年英語(yǔ)能力教育項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)人。其所著Phinnie英語(yǔ)系列課程，獲牛津大學(xué)出版社出版0 2002年，為表彰其卓越的貢獻(xiàn)，一座五米高Phinniej母豚雕像屹立香港馬灣海岸，標(biāo)志著勤奮向上的精神。

Candice Hopkicis

Phinnie課程開發(fā)專家

Phinnie項(xiàng)目核心課程的主要寫作者之一，Candice擁有超過(guò)20年的課堂教學(xué)、培訓(xùn)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)。這些豐富的經(jīng)驗(yàn)正是對(duì)我們整個(gè)課程體系良好運(yùn)作及高校發(fā)揮作用的有力**，并能隨時(shí)幫助解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，推動(dòng)整個(gè)教學(xué)過(guò)程更好地服務(wù)于孩子們。

Jo?Darby

Phinnie課程教學(xué)主任

生長(zhǎng)與英國(guó)，從小接受英語(yǔ)語(yǔ)言教育級(jí)培訓(xùn)，TEFL資格認(rèn)證教室，多年青少年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，純正的發(fā)音幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的口語(yǔ)級(jí)繪畫能力。年輕而婦幼活力的JO更會(huì)把他擅長(zhǎng)的吉他帶入課堂，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在輕松的氛圍下學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。