導讀：CIL 國際預科機構致力于打造連接世界的平臺，提供國際本科預備課程。課程借助國際高中課程 ossd，提升學生學術背景、語言技能，拓展國際視野。且支持不同學制，適配不同階段學生。一批又一批的世界名校錄取案例，彰顯著CIL國際預科教育的教學實力，打造專屬你的預科升學路徑吧~

課程介紹——

OSSD(Ontario Secondary School Diploma)全稱為:加拿大安大略省高中文憑課程。安大略省教育部為9-12年級高中學生設計的學習課程，也是世界范圍內(nèi)最負盛名的權威“非應試"教育體系。成績受全球認可，除加拿大外，還可以直接申請香港、澳門、新加坡、美國、英國、澳大利亞等地的大學。

全球認可的教育體系：OSSD國際課程體系是全球公認先進的高中教育體系之一。

非應試教育體系：測評方式為70%平時成績+30%期末考試成績，注重學生的學習過程，規(guī)避一考定終身。

學分轉(zhuǎn)換靈活：國內(nèi)普高&國際課程體系的成績單進行學分轉(zhuǎn)換，最短修讀一年即可申請名校

不同年制修讀表——

文憑證書樣本：

項目優(yōu)勢——

四師一體：由加方學科教師、中方學科老師、班主任、教務老師共同參與分工管理，并及時反饋溝通學生的各項學習、生活、升學等信息。

語言強化：幫助學生提高特定的語言能力，尤其是非母語的學習。為進一步的學習奠定堅實的基礎。

學生活動：學生可以參與校內(nèi)組織的文娛活動、志愿者活動，有助于提高自身人際交往能力及綜合素養(yǎng)能力。

國內(nèi)就讀：有著濃厚的校園學術氛圍，全方位提升個人綜合能力。幫助學生提前適應大學生活

師資優(yōu)勢——

嚴格按照OSSD課程體系和考評方式，由畢業(yè)于世界名校，教學經(jīng)驗豐富的師資團隊進行中英雙語授課加方老師均持有安大略省教師資格證書(OCT證書)教師團隊擁有豐富的OSSD教學經(jīng)驗，熟悉各門課程的重要知識點及難點。

課程設置——

備注：若入學測試不達標，需要加修ESL英語課程。若沒有通過OSSLT考試可加修OLC課程，實際安排以當年加拿大安達略省教育局新的政策為準。

評分機制：過程式、多樣化評估(每門課約15次考核提分機會)

非應試課程體系：OSSD每門課程為100分，其中70%來源于課程平時成績，30%來源于期末考試。這種評分機制要求學生更加注重學習過程，而不只是期末考試。無需提供大考或高考成績，以6門12年級學科綜合成績申請全球大學。

專業(yè)方向——

專業(yè)方向涵蓋了廣泛的學科領域和多樣的教育路徑。隨著全球化教育的發(fā)展，專業(yè)方向也更加多元化。選擇專業(yè)方向時，考慮自身的興趣、優(yōu)勢和職業(yè)規(guī)劃，做出最適合自己的選擇。以下是一些主流的留學專業(yè)方向:

工程與技術：工程學、計算機科學和信息技術等領域一直是留學熱門專業(yè)，這些領域不僅就業(yè)前景廣闊，也是技術創(chuàng)新的前沿。

商業(yè)與管理：包括金融、會計、市場營銷和國際商務等專業(yè)。這些專業(yè)培養(yǎng)學生的商業(yè)思維和國際視野，是未來商業(yè)領導的搖籃。

人文與社會科學：歷史、哲學、社會學、心理學等專業(yè)，研究人類社會及個體行為的科學，適合對人文社會現(xiàn)象有深刻洞察的學生。

自然科學：物理、化學、生物學等自然科學專業(yè)，不斷探索自然界的奧秘，對于有科研興趣的學生是一個不錯的選擇。

教育學：包括教育心理學、教育技術、課程設計等專業(yè)，為有志于投身教育事業(yè)的學生提供理論與實踐相結合的課程。

藝術與設計：包括美術、音樂、設計、珠寶等專業(yè)，培養(yǎng)藝術感知與創(chuàng)作能力，適合有藝術天賦和創(chuàng)意思維的學生。

環(huán)境與地球科學：環(huán)境科學、氣候變化、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)，關注地球環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展問題，對于關心環(huán)境保護的學生來說，是理想的選擇。

交叉學科：生物信息學、材料科學、數(shù)據(jù)科學等跨學科領域，促進不同學科知識的融合創(chuàng)新，適合追求學術創(chuàng)新和解決復雜問題的學生。

法律專業(yè)：法學、國際法等專業(yè)，培養(yǎng)具有批判性思維和良好溝通能力的法律人才，適合對法律和社會正義感興趣的學生。

醫(yī)學與健康科學：包括基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生等，隨著全球?qū)】祮栴}的關注加深，這一領域的專業(yè)人才需求日益增加。

成功案例分享——

學費詳情——

學費：19.8萬/年，住宿：1.6萬/年

招生對象——

高二(含普高、國際課程等)在讀及以上文憑學生可以通過學分轉(zhuǎn)換入讀一年/兩年，申請全球TOP名校;

適合群體：

*國內(nèi)高二/高三在讀&高考失利的學生

*不適應海外高中&大學預科的學生

*不適應其他國際課程體系(A-level/AP/DSE/IB等)的學生

*大學在讀但想留學海外名校的學生

*有意前往香港，澳門，英國，澳洲，加拿大等地區(qū)本科留學的學生

入學要求——

*提交報名申請表

*提交九年級至今的歷史成績單

*完成入學測試&面試

*提交護照&身份證復印件及掃描件各一份

注：高中英語高于100分(滿分150分)或雅思5.0分以上及同等標準考試成績可申請免筆試

報名流程——

校園環(huán)境——

關于我們——

CIL國際預科致力于打造一個連接世界的平臺，提供全方位國際教育解決方案。通過國際課程項目，幫助學生提高學術背景、語言技能、以及提升國際視野和拓展跨文化交流能力。為他們在全球化時代探索未來提供幫助和指導。

在CIL,我們尊重每一個個體的存在。請時刻記住你是一個以多樣性、包容性、團結互助和彼此尊重為精神的集體的一部分，所以，請盡情綻放自我,突破自我。我們鼓勵探索,支持創(chuàng)新，

在CIL,我們可敬的老師們會在你前進的每一個步伐中為你提供幫助，當你在探尋知識的奧秘時，我們都將提供最全面的支持、最耐心的輔導和最真誠的鼓勵。我們會見證你的成長,與你并肩同行!

我們的優(yōu)勢——

1、是非應試課程體系。不需要參加像高考一樣的統(tǒng)考。每門課程的分數(shù)滿分為100分，70%為平時作業(yè)的分數(shù)。30%為期末考試的分數(shù)。兩部分疊加就是每門課程的分數(shù)。申請大學使用高三的平時成績即可申請大學；

2、部分大學可以免語言成績。無需提供雅思成績；

3、日常管理嚴格，精品小班制教學。任課老師可以照顧到每位學生的作業(yè)指導；

4、高二、高三的學生可在大學上課，享受濃厚的校園氛圍。

5、在高三學生可以根據(jù)自己擅長、大學專業(yè)選擇不同類別的科目，選擇文、理類科目。

6、學分轉(zhuǎn)換靈活：國內(nèi)普高&國際課程體系的成績單進行學分轉(zhuǎn)換，最短修讀一年即可申請名校。

7、五師一體：由加方學科教師、中方學科老師、班主任、教務老師、宿管老師共同參與分工管理，并及時反饋溝通學生的各項學習、生活、升學等信息。

8、語言強化：開設雅思語言強化課程。幫助學生提高特定的語言能力，尤其是非母語的學習。為進一步的學習奠定堅實的基礎。

9、名校就讀：有著濃厚的校園學術氛圍，全方位提升個人綜合能力。幫助學生提前適應大學生活。

10、升學指導：專業(yè)的升學老師全程指導升學過程。