導(dǎo)讀：在英桐國(guó)際教育有一支強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)素養(yǎng)深厚，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，為每一位學(xué)子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。無(wú)論是學(xué)術(shù)造詣深厚的教授，還是充滿活力與創(chuàng)新的年輕教師，都致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育。想了解這些優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采嗎？快來(lái)一探究竟吧！

師資團(tuán)隊(duì)部分介紹——

核心團(tuán)隊(duì)：

英桐國(guó)際 創(chuàng)始人、CEO：Andy Chen 陳昕然

高中：天津新華中學(xué) （高中階段赴美國(guó)公立高中交流一年）

本科：美國(guó)羅德學(xué)院（Rhodes College）- 經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系專業(yè) （四年均獲半額獎(jiǎng)學(xué)金）

碩士：美國(guó)喬治城大學(xué)（Georgetown University）外交事務(wù)學(xué)院（兩年均獲半額獎(jiǎng)學(xué)金）

9年美國(guó)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，旅居過(guò)香港、日本、南非。多年來(lái)指導(dǎo)和幫助學(xué)弟學(xué)妹申請(qǐng)到美國(guó)、英國(guó)、新加坡等世界名校，包括：芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、喬治城大學(xué)、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)。

英國(guó)國(guó)際 首席學(xué)術(shù)顧問(wèn)：Bruce Chen陳軍

國(guó)際教育行業(yè)資深專家，中國(guó)首批TOEFL-iBT托福認(rèn)證培訓(xùn)師，英語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué)AP培訓(xùn)師，美國(guó)PTC校長(zhǎng)培訓(xùn)中心受訓(xùn)學(xué)員。長(zhǎng)期從事國(guó)際教育項(xiàng)目管理與學(xué)術(shù)管理，曾創(chuàng)建多所國(guó)際學(xué)校，對(duì)于雙語(yǔ)教育、國(guó)際教育本土化和中外融合教育有深入研究與長(zhǎng)期實(shí)踐。

國(guó)際師資力量：

數(shù)學(xué)／物理／化學(xué)／生物教師

● 周老師

雙語(yǔ)物理、數(shù)學(xué)教師

帝國(guó)理工學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)，工學(xué)學(xué)士、碩士。諾丁漢大學(xué)學(xué)位教師教育證書(國(guó)際教育)，三年IB以及pre-IB物理、數(shù)學(xué)學(xué)科（含高級(jí)水平(HL)課程）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)優(yōu)秀率(6分及以上)穩(wěn)定50%及以上，個(gè)別班級(jí)優(yōu)秀率可達(dá)75%以上。

● 洪老師

雙語(yǔ)物理教師

北京郵電大學(xué)通信工程學(xué)士， 天津大學(xué) MBA，墨爾本大學(xué)通信工程碩士，愛(ài)德思考試局注冊(cè)教師，BPhO 指導(dǎo)教師，7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注于 A-level 物理學(xué)科教學(xué)，擁有深厚的物理學(xué)理論基礎(chǔ)與豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

英桐國(guó)際由一批長(zhǎng)期深耕國(guó)際教育行業(yè)的專家與海歸新銳創(chuàng)建，總部位于天津和平區(qū)的那桐舊居。其名稱桐，古有嶧陽(yáng)孤桐，為名琴，此處借指創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)之創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的拳拳之心。天津的文化名人之中，梁?jiǎn)⒊?、張伯苓等均為?chuàng)辦教育之楷模，以桐為名，旨在承繼先賢之志。

國(guó)際教育行業(yè)發(fā)展至今，將全面進(jìn)入本土化個(gè)性化發(fā)展階段，對(duì)于有志于海外升學(xué)并發(fā)展的學(xué)生而言，進(jìn)行包括人文素養(yǎng)、數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、思辨創(chuàng)新等綜合素養(yǎng)的全面準(zhǔn)備，將催生非常個(gè)性化的需求。英桐國(guó)際通過(guò)對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的全面考察，根據(jù)其升學(xué)的方向，提供個(gè)性化定制課程服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)水平與綜合能力的全面提升，可以實(shí)現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。