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深圳七星未來教育

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深圳市七星未來的高考復讀輔導班怎么樣?有效果嗎?

2025-05-12

導讀:深圳七星未來教育的高考復讀輔導班頗具亮點。其教研團隊深耕個性化教育超二十年,獨創(chuàng) PLC、CEC 等高效學習法。通過全方位測評精準定位知識短板,定制專屬學習計劃。授課老師經驗豐富,注重思維培養(yǎng),學生和家長認可度較高,值得信賴!

關于七星未來——

七星未來是上市公司投資品牌,由多位教育行業(yè)資深人士聯(lián)合創(chuàng)立,致力于個性化教育的研究和實踐,在國家政策的指引下,全力實現(xiàn)社會教育的價值,做好學校教育必要有效的補充。七星未來創(chuàng)始團隊深耕個性化教育領域二十余年,開創(chuàng)了北斗七星個性化系統(tǒng),獨創(chuàng)PLC高效學習法,全力為孩子成長保駕護航,踐行"讓成長不走彎路"的使命,立志成為個性化產品領域的引領者和家長孩子的首選教育品牌。

教學點環(huán)境——

七星未來辦學優(yōu)勢——

好老師:七星未來由多位教育行業(yè)資深教師創(chuàng)建,深耕個性化教育二十余年。目前教師團隊均畢業(yè)于985/211等名校或專業(yè)師范院校。平均教齡10年以上,經驗豐富,能真正做到因材施教、寓教于樂,深受學生和家長的信任喜愛。

好體系:在多年一線經驗及數(shù)千成功案例的基礎上,團隊自主研發(fā)了北斗個性化成長系統(tǒng)(PCG系統(tǒng)),以及七星量化提分系統(tǒng),為孩子成長全方位保駕護航,激發(fā)潛能,高效提升。

好服務:校區(qū)為每位學生配置專屬規(guī)劃師,隨時保持家校溝通:學科老師值班晚輔,及時答疑解惑:教務老師及時跟進報名排課、因事調課、學生安全、校區(qū)環(huán)境等事項,為學生提供全方位的貼心服務,讓孩子舒適放松。

七星PCG個性化成長系統(tǒng)——

高考復讀課程概況——

一、課程目的

我們深知每個孩子的知識版圖都有獨特的 “缺口”,因此通過全方位、精細化的測評體系,深度掃描各科知識掌握情況,精準定位薄弱環(huán)節(jié)。以查漏補缺為核心導向,為每一位初高中學員量身定制學習路徑,尤其專注于助力薄弱科目實現(xiàn)質的飛躍,確保孩子們最終能在這些關鍵領域取得滿意成績,夯實升學基礎。

二、招生對象

面相高考復讀的學員

三、學習內容

聚焦于孩子們各科尚未吃透、掌握不牢的知識要點。從語文的文言文實詞虛詞辨析、作文素材積累與寫作技巧打磨,到數(shù)學的函數(shù)、幾何難點攻堅;從英語的語法體系構建、詞匯拓展,到物理的力學、電學原理剖析;從化學的方程式配平、物質性質探究,到歷史的重大事件脈絡梳理、政治的理論要點理解、地理的區(qū)域特征分析等,逐一擊破知識盲點,全方位補齊知識短板。

四、學習周期

充分尊重每個孩子獨特的學習節(jié)奏與學情現(xiàn)狀。入學前,專業(yè)教師團隊會綜合多維度測評數(shù)據(jù),為孩子制定專屬學習計劃,由此精準確定學習周期。無論是短期集中突破,還是長期穩(wěn)步提升,都以孩子切實達成學習目標、實現(xiàn)知識內化吸收為準繩,靈活調整,確保學習進程張弛有度、扎實高效。

五、上課安排

為兼顧孩子們日常在校學習與課外提升需求,精心設計上課時段。假期全天開課,讓孩子擁有沉浸式學習體驗,集中精力攻克重難點;平時晚上安排課程,既不與學校課程沖突,又能趁熱打鐵,對當日學習問題及時查漏補缺,鞏固知識記憶,保持學習連貫性與高效性。

六、課程優(yōu)勢

針對性強:依托精準測評,直擊個體知識痛點,摒棄 “一刀切” 教學,為每個孩子打造專屬知識補給方案,學習有的放矢。

學習興趣高:課堂融入趣味案例、互動式教學道具,結合多媒體資源,將抽象知識具象化,讓學習不再枯燥,激發(fā)孩子主動探索求知欲。

效果明顯:憑借專業(yè)師資、科學規(guī)劃、適配教材,全程跟蹤學習效果,定期復盤優(yōu)化,見證孩子知識積累由量變到質變,成績穩(wěn)步提升。

七星CEC學習法——

師資力量——

徐員堂-高中數(shù)學老師

個人簡介:

中教高級職稱,市級優(yōu)秀教師。曾在公立學校任教二十余年,多年學校教研主任和高三數(shù)學把關老師,大型機構任教十五年,多年擔任大型機構數(shù)學學科負責人。

教學特色與成果:

透徹理解廣東新高考,對新高考數(shù)學教學有深入的研究,高中數(shù)學知識點、重點、熱點和高考新題型能精準剖析。探究并自創(chuàng)高中數(shù)學專題教學法,課堂教學重點突出,層次清晰,循序漸進,通俗易懂,并善于方法規(guī)律的總結,讓學生每堂課都能收獲進步,同時能將育人融入課堂之中,不僅是提分。

所帶學員高考數(shù)學高147分,3人獲高中數(shù)學聯(lián)賽省級一等獎,多人考入清北等全國名校,一對一教學高提分81分,2024年高三復讀生數(shù)學單科高考提分48分。深受學生喜愛,家長認可。

廉曜寧-初高中化學老師

個人簡介:

高分子材料與工程專業(yè),化學高級教師資格證,深圳TOP 機構初高中化學教師高中化學教研組長,8年中高考化學經驗,熟悉課程編排,新課程課標。熟練掌握教育心理學。

教學特色與成果:

一線授課經驗豐富,注重思維養(yǎng)成,非常熟悉中高考考點及真題思路,善于因材施教。

中考提分迅速,高中學生在各自學校名列前茅,累計50+名學生考入四大。

周濤-高中物理老師

個人簡介:

中教高級職稱,物理學、管理學雙碩士、精通教材、教法和學科心理。

公立重點高中任教6年,任班主任、高中物理教師。

近10多年,在教育培訓行業(yè)全職從事培優(yōu)拔尖輔導和教學研究工作。

擅長理科,奧林匹克數(shù)學、物理、化學三科省級一等獎對物理學實驗有濃厚的興趣,擅長實驗設計和實驗探索。

教學特色與成果:

獨創(chuàng)編譯式學習體系和階梯通關式學習法,注重發(fā)掘學生潛能、培養(yǎng)自主學習能力,提分效果顯著。

提倡逆熵習慣培養(yǎng),腳踏實地、打好基礎,從而實現(xiàn)跨越式提升。

擅長整體式教學與集中式教學相結合,快速實現(xiàn)學科專項突破。

主張回歸課本,回歸概念,回歸本源,從概念入手,穩(wěn)扎穩(wěn)打,持續(xù)進步。

曾負責尖子生班教學,助力數(shù)百名學員升入985高級高校。

授課場景——

教學效果反饋——

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