導(dǎo)讀：墨梓學(xué)堂會根據(jù)每個學(xué)生的實際情況有針對性的進(jìn)行培優(yōu)補差，在課堂上，活力滿滿，生動有趣的課堂互動，課后老師一對一輔導(dǎo)功課，為同學(xué)們查漏補缺，讓學(xué)生沉浸在知識的海洋中。豐富多樣的教學(xué)方法，確保學(xué)生高效吸收知識，提升能力。

教學(xué)現(xiàn)場——

【教學(xué)優(yōu)勢】

教輔資料
墨梓教育的配套學(xué)習(xí)資料，是教研組結(jié)合三維設(shè)計研發(fā)的高考生專用教材，選取歷年考綱考點和趨勢，提煉出高考生必拿分、易拿分、高頻的知識點。

培優(yōu)補差
墨梓學(xué)堂會根據(jù)每個學(xué)生的實際情況有針對性的進(jìn)行培優(yōu)補差，讓所有的學(xué)生都能盡最大的程度得到提分。

管理嚴(yán)格
針對基礎(chǔ)薄弱,自律性較低的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)還是生活上,都需要有人嚴(yán)格監(jiān)督.配合老師，溝通家長，鏈接學(xué)校-家庭-學(xué)生，形成合力，嚴(yán)格管理，打造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

一對一成長反饋群
老師與家長建立一對一成長反饋群，對入營學(xué)員在校期間學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)及時反饋

過關(guān)練習(xí)
文化成績差很大的原因就是學(xué)生自覺性差，需要老師嚴(yán)加監(jiān)督。為此墨梓學(xué)堂嚴(yán)抓過關(guān)練習(xí)，爭取每位學(xué)生做到當(dāng)日知識點當(dāng)日清，每周再加以鞏固練習(xí)，查漏補缺。