高級技能教育背景

當(dāng)今就業(yè)市場競爭激烈，需要學(xué)歷與技能并舉的人才，然而由于各種原因，現(xiàn)今教育體系所培養(yǎng)出來的人才與市場的要求存在相當(dāng)大的距離，令人尷尬不已。一方面，高校的應(yīng)試教育，使得很大一部分畢業(yè)生在多年寒窗苦讀之后除了學(xué)歷，實(shí)際操作能力很差。另一方面，市場上一些普通的培訓(xùn)學(xué)校、技校強(qiáng)調(diào)對學(xué)生技能水平的培養(yǎng)，然而給予不了為社會(huì)所認(rèn)可的學(xué)歷，使學(xué)生在求職的路上力不從心。

高級技能教育意義

本校考慮到未能考上名校的學(xué)生，再進(jìn)行一次大規(guī)模的篩選，通過“專業(yè)技能+大學(xué)課程”的雙管齊下教學(xué)，讓學(xué)生既掌握了優(yōu)秀的專業(yè)技能，又學(xué)到了完備的理論知識，有效規(guī)避了大學(xué)教育經(jīng)常遇到的眼高手低現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了在理論知識上與普招大學(xué)生相等，在技能掌握上超躍一般大學(xué)生。此類人才是當(dāng)前社會(huì)緊缺的精英人才，深受用人單位青睞。