導讀：“泓文國際”教授團隊強推本科生直接攻讀美港新大學全獎博士項目特點：海外教授團隊綜合評估、精準定位、強力推薦，學生無需海量投送簡歷和效率不高的套磁，特別利于有較強科研興趣和潛力，但綜合條件不均衡的本科生獲得全獎博士錄取機會。那么，泓文國際教育的學員風采怎么樣呢？讓我們一起來看一看吧~

學員風采——

雪城國際大一項目學生在國內(nèi)教學中心

學生抵達美國雪城大學：

雪城項目師生感言

姜同學：

秋季學期在國內(nèi)教授的幫助下，我逐漸適應了外教的授課方式，助教老師指導我們學習方法、鞏固學習內(nèi)容，我們在學習和認知上受益匪淺。

姜同學入學成績：85.6/100無語言成績國際大一兩個學期平均GPA3.941/4.0

王同學：

iY-1項目的課程設置比較科學、合理，教學中心的任課老師們都有海外學習經(jīng)歷，能夠幫助我們理解消化外教課程的重難點,進入項目后，感覺自己進步很大，非常感謝老師們的幫助!

王同學入學成績：85.1/100多鄰國95國際大一兩個學期平均GPA3.647/4.0

中國教學中心教授教學體會：（桂教授：）

雪城大學的老師通過網(wǎng)絡上課并布置作業(yè)，國內(nèi)老師面授進行知識的補充和梳理，雙方老師在相關領域都有深入研究，課程資源豐富，根據(jù)課程內(nèi)容和學生的基礎個性化打造，極大地激發(fā)了學生的學習興趣，課堂氣氛活躍。

小班上課的模式，使每個同學都有機會和老師進行直接交流，項目管理的老師們關愛學生，精心照料學生的學習和生活，讓每一個學生都真正學到知識，收獲滿滿，對未來充滿信心。

回想起自己在國外上學的學期，需要克服語言和學術知識兩大難關的艱苦歲月，我認為參加iY-1項目是一個非常好的選擇。

【服務內(nèi)容】

1）本科生常規(guī)海外碩博申請

2）教授團隊強推本科生直接攻讀美港新澳大學全獎博士項目

3）五十余所海外院校招生主任直接對申請人先評估后申請項目

4）中科院高端科研項目

5）四百余位海外教授親自指導的科研能力提升項目

6）美國雪城大學國際大一項目