導(dǎo)讀：在武漢緣藝傳媒藝考培訓(xùn)學校，夢想在鏡頭前、舞臺上、文字間逐一綻放。這里有學員在播音課堂上自信朗誦，字句鏗鏘；有同學在編導(dǎo)創(chuàng)作時靈感迸發(fā)，妙筆生花。表演排練時，大家全身心投入角色，每一個表情、動作都飽含深情。這些精彩瞬間，是他們?yōu)閴粝肫床囊娮C，也是緣藝助力成長的勛章，一起來感受這份熱血與執(zhí)著！

學員風采——

【關(guān)于我們】

緣藝傳媒前身湖北藝術(shù)職業(yè)學院武昌培訓(xùn)部，歷經(jīng)十四個春秋，從兩間教室、一年十幾個學生到今天，三個校區(qū)，每年十幾所高中學生的加入。

規(guī)模和影響力的擴大同時帶來的是責任和期許的增加，每一個學生背后除了家庭和所在高中外，又多了一個緣藝，共同為高考助力，為人生經(jīng)歷添彩。

傳媒專業(yè)的歷史意義已經(jīng)隨著時代發(fā)展產(chǎn)生了巨大的改變，學習傳媒的對象同樣也發(fā)生了本質(zhì)的改變。將傳媒專業(yè)劃入藝考也越來越牽強，綜合類大學不再組織?？迹群笮技尤肼?lián)考大軍，湖北省傳媒藝考的考試格局已經(jīng)確認形成——聯(lián)考＋高端校考，低分上大學的時代一去不復(fù)返。

無論從高考文化分要求；大學培養(yǎng)方向；還是就業(yè)途徑，傳媒人所肩負的社會使命已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來了。

手機的普及，多媒體的制作及運用，大數(shù)據(jù)信息時代的來臨，各領(lǐng)域自我形象和包裝的剛需，傳統(tǒng)營銷的落寞，傳媒專業(yè)不容置疑將占據(jù)這個重要的位置。傳媒人作為新媒體的代言人也將會是當今社會最潮的一波人。

【教學優(yōu)勢】

緣藝傳媒基本上都是武漢市的學生，全程課程設(shè)置幾乎不占用文化課的學習時間，并且針對不同學生的應(yīng)試需求制定不同的升學方案。