導讀：我中心的師資力量強悍，由多年豐富高三、高四復讀教學經(jīng)驗的一 流老師執(zhí)教，緊 跟“重慶三巨頭”名校復習資源，讓復讀生少走彎路、站在優(yōu)秀師資基礎(chǔ)上進步，達到事半功倍、意想不到的學習效果及分數(shù)提升！下面給大家展示一下我們的課堂，看看我們是怎么教學的，在老師的教學下，學員們的學習狀態(tài)如何？一起來看看吧~

教學現(xiàn)場——

教學現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

學習現(xiàn)場

上課情景

學習情景

上課場景

教學優(yōu)勢管理——

因材施教、分層培養(yǎng)

根據(jù)學生條件分班，分別針對學生的現(xiàn)基礎(chǔ)、方法運用、知識掌握能力進行提升;全面貫徹分層教學、個性化教學理念，實現(xiàn)復讀夢想!

小組研討、計劃明確

針對各學科基礎(chǔ)情況，在課余分學科開展小組研討、一對一指導等教學，通過拓寬學科知識幫助學生突破瓶頸，每個學生定制系統(tǒng)、精準復習方案。

錯題歸納、課余訓練

錯題歸納總結(jié)，每天晚間多學科同步答疑，周一至周六分學科進行定時訓練,通過科學規(guī)劃、運用時間，幫助學生提升學習效率。

四輪復習、層層突破

第 一輪:地毯轟炸、夯實基礎(chǔ)

第二輪:體系板塊、重難突破

第三輪:實戰(zhàn)演練、提升技巧

第四輪:強化記憶、總結(jié)復習