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SFK斯芬克藝術(shù)留學

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當前位置 : 好學校 廣州藝術(shù)留學 SFK斯芬克藝術(shù)留學 課程正文

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交互設(shè)計藝術(shù)留學輔導班

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SFK斯芬克藝術(shù)留學

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

SFK斯芬克藝術(shù)留學

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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在線咨詢
2023.03.04 陳*子 139*****657 咨詢了 上課時段
2023.03.03 范*士 131*****083 咨詢了 開課校區(qū)
2023.02.22 韋*士 138*****009 咨詢了 開班時間
2023.02.15 王*生 185*****778 咨詢了 上課時段
2023.02.15 李*澤 135*****700 咨詢了 周邊交通
2023.02.13 D*a 193*****661 咨詢了 上課時段
2023.02.09 s*� 136*****864 咨詢了 周邊交通
2023.02.08 姚*翔 189*****126 咨詢了 開課校區(qū)
2023.02.08 袁* 159*****908 咨詢了 招生對象
2023.02.06 方*學 150*****396 咨詢了 開課校區(qū)
2023.02.03 女*士 130*****776 咨詢了 周邊交通
2023.01.29 機*主 187*****562 咨詢了 課程費用
2023.01.27 王*民 150*****693 咨詢了 招生對象
2023.01.20 林* 137*****151 咨詢了 開班時間
2023.01.13 學*員 189*****808 咨詢了 開班時間
2022.12.29 女*士 158*****041 咨詢了 招生對象
2022.12.28 劉*生 136*****870 咨詢了 課程費用
2022.12.21 思*生 139*****193 咨詢了 課程費用
2022.12.17 許* 131*****757 咨詢了 開課校區(qū)
2023.03.02 先*生 135*****709 咨詢了 周邊交通
交互設(shè)計藝術(shù)留學輔導班

【課程介紹】

交互設(shè)計(Interaction Design),是定義、設(shè)計人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計領(lǐng)域。人造物,即人工制成物品,例如軟件、移動設(shè)備、人造環(huán)境、服務(wù)、可佩帶裝置以及系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。 

【就業(yè)前景】

從用戶角度來說,交互設(shè)計是一種如何讓產(chǎn)品易用,有效而讓人愉悅的技術(shù),它致力于了解目標用戶和他們的期望,了解用戶在同產(chǎn)品交互時彼此的行為,了解"人"本身的心理和行為特點,同時,還包括了解各種有效的交互方式,并對它們進行增強和擴充。目前交互設(shè)計越來越細分,門檻也越來越高。長遠來看發(fā)展空間大,就業(yè)率也高。

【就業(yè)方向】

交互設(shè)計師通常又被稱為用戶界面設(shè)計師、可用性設(shè)計師、用戶體驗設(shè)計師等。 目前交互設(shè)計師是互聯(lián)網(wǎng)公司里非常核心的崗位,決定著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的呈現(xiàn)方式、體驗效果。

【教學現(xiàn)場】

教室
教學現(xiàn)場
老師指導
合作交流

【老師介紹】

Mr Shao

Mr Shao

交互設(shè)計

美國東北大學

上海音樂學院 數(shù)字媒體技術(shù)

碩士交互設(shè)計、用戶體驗(UX)與用戶界面(UI)設(shè)計背景。始終貫穿以人為本的設(shè)計理念(Human Centered Design):設(shè)計可用性(Usability)探索研究,用戶觀念模型(Conceptual Model)及心理模型(Mental Model)學習及構(gòu)建,用戶體驗調(diào)查及分析,產(chǎn)品競爭調(diào)查解析,物聯(lián)網(wǎng)(loT)新科技的新平臺交互設(shè)計,線框圖構(gòu)建,系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范,原型設(shè)計,用戶測試。好的設(shè)計不應該只從美學角度出發(fā),而是每一步都要為打造一個以人為本的完美用戶體驗畫上重要一筆。新角度,新體驗。

導師寄語

Winners aren't those who never fail but those who never quit

Ms Ni

Ms Ni

交互設(shè)計

悉尼大學

交互設(shè)計科系導師

本科澳大利亞悉尼大學,交互設(shè)計專業(yè);

研究生澳大利亞悉尼大學,交互設(shè)計專業(yè);

作為以首批在國外學習交互這個新興學科,對交互相關(guān)的設(shè)計感興趣并精通,包括交互式聲光電的設(shè)計視頻編輯智能產(chǎn)品界面設(shè)計、交互設(shè)計等。

精通傳統(tǒng)用戶體驗界面UI設(shè)計、只能產(chǎn)品的設(shè)計,并且有扎實的設(shè)計編程基礎(chǔ)。包括Arduino的物理計算以及電路連接、Processing的代碼繪圖技術(shù),以及項目的實際運行。

而且有著豐富的項目教學以及制作經(jīng)驗、在進行教學時總是熱情高漲、學習能力強、對學生和教育有充分的熱情、希望能通過自己的學識和能力幫助學生在人生的重要時刻推進一步,得到自己夢寐以求的offer

導師寄語

挖掘交互思維、跨越設(shè)計門檻、實現(xiàn)人生價值

【發(fā)展歷程】

2012年成立

2013年中國區(qū)總部入駐北京當代MOMA

2014年上海及成都分公司成立

2015年在美國成立紐約海外研發(fā)中心;杭州及廣州分公司成立

2016年成立海外藝術(shù)課程在線平臺《醬TV》;深圳分公司成立

2017年成立音樂留學獨立品牌《Music Plus》;獲取BTEC國際藝術(shù)預科課程授課認可;南京分公司成立

2018年加入世界權(quán)威藝術(shù)教育協(xié)會NAEA ;武漢、鄭州、西安及重慶分公司成立

2019年斯芬克教學產(chǎn)品全新升級 ;專業(yè)技能及藝術(shù)潛能雙重提升

【機構(gòu)品牌優(yōu)勢】

品牌優(yōu)勢

【機構(gòu)簡介】

斯芬克國際藝術(shù)教育是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃的專業(yè)教育機 構(gòu)。2012年在北京正式成立,現(xiàn)已于上海、廣州,深圳,成都、杭州、武漢、南京、重慶、西安、鄭 州、紐約設(shè)立分公司。 斯芬克設(shè)立全球產(chǎn)品研發(fā)中心,吸收西方藝術(shù)教育精髓,針對亞洲學生的獨特性,研發(fā)設(shè)計出一整 套完善的藝術(shù)設(shè)計培訓體系。 斯芬克專注于國際化啟發(fā)式教學,以專業(yè)為核心,能力培養(yǎng)為目的,培養(yǎng)學生獲得敏銳的設(shè)計思 維,創(chuàng)新力,團隊協(xié)作能力和動手實踐能力。放眼不同領(lǐng)域進行學習和人探索實踐??焖傧驀H化學 習環(huán)境過渡。目前培訓可覆蓋英美澳加等13個發(fā)達國家,50+藝術(shù)細分專業(yè)。

【機構(gòu)環(huán)境】

環(huán)境情況
機構(gòu)環(huán)境
環(huán)境展示
環(huán)境一角

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