【課程簡介】

學(xué)生在強(qiáng)化做題方法和熟練度的情況下,由專業(yè)老師診斷式輔導(dǎo), 專門攻克聽說讀寫四科瓶頸, 達(dá)到分?jǐn)?shù)突破100分的目標(biāo)。

總課時數(shù)：120小時

課程配比：強(qiáng)化班+40小時定制托管一對一

1.課程結(jié)束前，每次正式考前可免費(fèi)預(yù)約2小時一對一考前機(jī)經(jīng)課；

2.課程結(jié)束后，正式考試未達(dá)目標(biāo)分，可重修一對一20小時。

聽力：

熟知學(xué)術(shù)類各場景，強(qiáng)化長難句聽辨能力，學(xué)會做題技巧，掌握套題讀題時間分配，提升答題穩(wěn)定性。

口語：

對社會性，文化性的提問給出相對深入的思考與回應(yīng)，學(xué)會素材套用，準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯，讓回答邏輯更縝密，內(nèi)容更獨(dú)特。

閱讀：

分辨并熟練完成各題型，抓住宏觀特點，從考場實際情況出發(fā)解決問題，沖擊單項高分。

寫作：

豐富句式，運(yùn)用萬 能理由進(jìn)行文章寫作，學(xué)會使用高級句式，掌握更獨(dú)特，更深刻的觀點，增強(qiáng)寫作發(fā)揮穩(wěn)定性。

【適合人群】

1.托福入學(xué)成績在65分或大學(xué)英語六級水平（如未參加過托?？荚嚕擅赓M(fèi)贈送托福全真?？?，進(jìn)行英語水平測試）；

2.基礎(chǔ)較好，希望改善方法沖刺托福100+的考生；

3.希望進(jìn)一步提升英語聽說讀寫綜合能力的學(xué)生；

【課程特色】

1. 小班班容，突破傳統(tǒng)大班老師囫圇式教學(xué)，通過任務(wù)型教學(xué)和分組教學(xué)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法和效果。針對性，點對點，直擊難點的上課形式，基礎(chǔ)較弱的孩子可以更好的找準(zhǔn)不足，補(bǔ)齊差距，調(diào)動積極性。

2. 每次正課講解后，專門安排精煉課老師進(jìn)行輔導(dǎo)課答疑，解答課下作業(yè)問題，突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠，練習(xí)不足，問題不能及時解決的瓶頸。

3. 自習(xí)時間，安排學(xué)習(xí)顧問老師陪伴式監(jiān)督單詞打卡和完成作業(yè)，**充分的自習(xí)和完成作業(yè)時間，有利于及時消化課堂內(nèi)容，課下及時鞏固。

4. 突破傳統(tǒng)單詞背誦模式，按照雅思學(xué)科來記憶高頻必備單詞，減少學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)，最 大化提高背單詞效率。

【服務(wù)優(yōu)勢】

一切以客戶為中心：

以人為本，客戶至上，一直致力于打造卓越的服務(wù)體驗和客戶口碑。

可具體化的資深教學(xué)名師團(tuán)隊：

90%海歸名校背景；英語/教育相關(guān)專業(yè)；所授科目滿分或接近滿分；平均教齡6年以上、8000+課時以上的授課時長；持CELTA/TESOL/TKT等專業(yè)資質(zhì)證書。

可視化的全程托管專項服務(wù)和評估：

從入學(xué)到考試、從課上到課后，所有學(xué)習(xí)的一切，都由專業(yè)指導(dǎo)老師全程陪伴指導(dǎo)。從學(xué)員檔案建立、到學(xué)習(xí)過程評估報告，從托管式學(xué)習(xí)管理、到學(xué)習(xí)進(jìn)程動態(tài)修正，所有促進(jìn)學(xué)習(xí)的服務(wù)過程，都為學(xué)員專項定制。

【師資力量】

李根 （托福，GRE,GMAT,SAT名師）

英語科班出身, 教育管理學(xué)碩士, 持有英國劍橋大學(xué)CELTA教師資格證；北美考試教學(xué)負(fù)責(zé)人，9年出國考試教學(xué)經(jīng)驗, 累計授課9000+小時；

【教學(xué)現(xiàn)場】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【學(xué)校簡介】

青竹學(xué)院自創(chuàng)建開始就立志于將最 優(yōu)秀的國際教育理念和全球教育資源輸送給年輕的中國學(xué)子，同時將年輕的中國學(xué)子輸出到國外頂 級學(xué)府，打造具備全面競爭力的國際人才。

青竹學(xué)院由中國國際教育行業(yè)最頂 尖的精英團(tuán)隊創(chuàng)建于天津。團(tuán)隊創(chuàng)始人來自中國國際教育領(lǐng)域最頂 級的公司，是精英中的精英。團(tuán)隊顧問/教師平均從業(yè)年齡10年以上，經(jīng)手案例數(shù)以萬計，教學(xué)小時數(shù)十萬計。